Como a educação bilíngue pode impulsionar as habilidades cognitivas, a criatividade e a resolução de problemas
Veja como a educação bilíngue contribui para potencializar as habilidades cognitivas e melhorar o desempenho escolar dos alunos.
Muitas pessoas ainda têm dúvidas sobre a relação do ensino bilíngue com o desenvolvimento escolar. Alguns pais chegam a ficar preocupados com a possibilidade do ensino da segunda língua prejudicar o desempenho da criança.
Mas, a realidade é bem diferente disso. O ensino bilíngue pode potencializar o desenvolvimento da criança e fortalecer habilidades cognitivas como a concentração, a criatividade, a memória e a consciência metalinguística.
Existem vários estudos realizados para analisar a interação entre a linguística e a neuropsicologia, a fim de verificar a influência do bilinguismo no processamento dos componentes cognitivos.
Esse assunto vem recebendo grande atenção da comunidade científica, principalmente, porque mais da metade da população do planeta utiliza pelo menos duas línguas para interagir na sociedade. Com isso, é de fundamental importância conhecer como elas se organizam no cérebro e quais alterações geram na dinâmica cerebral.
O que dizem as pesquisas?
A relação entre o bilinguismo e processamento das funções cerebrais passou a ser uma preocupação dos cientistas a partir de meados dos anos 90, quando ocorreu um incremento nos estudos neuropsicolínguisticos com neuroimagem.
Além de averiguar a relação entre o manejo das funções executivas, essas pesquisas visavam compreender a forma de armazenamento e evocação da linguagem no bilinguismo.
Como resultado, vários estudos chegaram ao resultado de que o processamento de funções executivas é diferente ao longo das faixas etárias, existindo uma vantagem dos bilíngues em relação aos monolíngues.
O fato de ocorrer uma disputa constante entre duas línguas no cérebro bilíngue, fazendo com que ele tenha que bloquear uma para ativar a outra dentro de determinados contexto, solicita uma maior demanda dos recursos de memória de trabalho criando uma vantagem no processamento de funções executivas como a atenção seletiva e a flexibilidade cognitiva.
Para as crianças, o aprendizado da segunda língua contribui para fortalecer habilidades cognitivas em geral, melhorando a capacidade de concentração, memorização de informações, despertando a criatividade e a consciência metalinguística.
Vantagens do ensino bilíngue
A grande vantagem do ensino bilíngue é que as crianças desenvolvem a capacidade de comunicação em um segundo idioma, contribuindo para o seu futuro pessoal e profissional.
Mas, também são atingidas outras importantes vantagens como:
– Melhora da concentração, memória e raciocínio: ao absorver os conteúdos de outro idioma e se comunicar também na língua materna, há maior demanda das habilidades cognitivas e, consequentemente, um melhor desenvolvimento delas;
– Formação mais completa: a criança que aprende outros idiomas também aprende a enxergar o mundo de forma plural, onde ela pode se comunicar com todos e se tornar um cidadão global;
– Acesso a novas culturas: o ensino bilíngue traz consigo a internacionalização, que permite que os alunos entrem em contato com fontes de outros países, ampliando o acesso a novas culturas.
Vale ressaltar que a flexibilidade mental e o conhecimento de novas culturas são fatores relevantes para estimular competências socioemocionais.
A partir de que idade as crianças podem aprender um segundo idioma?
O aprendizado bilíngue ocorre de forma mais natural na infância. Por isso, o ensino pode ser iniciado já na educação infantil, desde que utilize materiais e conteúdos adaptados para a idade.
É possível, inclusive, que a criança receba a alfabetização simultânea, que ocorre quando duas línguas são exploradas ao mesmo tempo. Nesse caso, o domínio da fala e da escrita são desenvolvidos conjuntamente para os dois idiomas.
Acesse o site do Toque de Mãe e conheça mais sobre a educação bilíngue.
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A importância do brincar na educação infantil
Entenda a função e a importância do brincar para o desenvolvimento das crianças.
O brincar é uma parte essencial do processo de aprendizagem. Em busca de um desenvolvimento pleno e saudável, é preciso que a escola e as famílias saibam priorizar as brincadeiras.
Ao brincar, as crianças são integradas ao processo de socialização e desenvolvem os aspectos cognitivo, psicológico, afetivo, intelectual e motor. Além disso, brincando elas se tornam protagonistas do processo de aprendizagem.
Como as brincadeiras contribuem para a aprendizagem?
O brincar é um processo psicológico de grande importância, onde as crianças se desenvolvem, aprendem, se tornam mais independentes, vivenciam novas experiências, liberam energia e expandem o seu potencial criativo.
As brincadeiras dão suporte para a relação entre teoria e prática, o que facilita o entendimento e compreensão dos conceitos ensinados. Com a socialização, também é possível despertar maior interesse dos pequenos, aumentando o engajamento nas aulas.
Nos primeiros anos da vida escolar, o lúdico é utilizado para o desenvolvimento de atividades que impactam positivamente no aprendizado. Ao brincar, as crianças constroem significados e revivem suas realidades individuais.
Para a criança, o ato de brincar é uma ação livre e espontânea. Quando elas estão brincando, é possível observar movimentos intelectuais no processo de aprendizagem. Nas brincadeiras coletivas, há uma socialização de conhecimentos e experiências entre elas.
Nesse sentido, podemos entender o brincar como uma ferramenta de comunicação, onde a criança utiliza de imaginações e fantasias que fortalecem o aprendizado por meio da construção da autonomia, da reflexão e da criatividade.
O uso de brinquedos e jogos é muito significativo para o incentivo da aprendizagem, estimulando a curiosidade, o espírito criativo e trabalhando habilidades como a atenção, a memorização e concentração. Com isso, a criança evolui no processo de conhecimento e interação no meio sociocultural.
Quando os professores propõem jogos coletivos, as crianças exercitam a cooperação entre equipes. A vontade de ganhar ou o simples fato de fazer algo que não está sendo avaliado, ajuda a reduzir a pressão dos estudos, aumentando a satisfação na realização das atividades.
Benefícios da brincadeira na primeira infância
– Estimula o desenvolvimento cerebral e oferece uma melhor compreensão do mundo. Brincadeiras como morto-vivo e dança da cadeira permitem o aprendizado de regras de convivência que são muito benéficos nessa fase;
– Melhora a inteligência por meio do desenvolvimento intelectual. De acordo com um estudo da Universidade do Arkansas, brincar melhora o desenvolvimento cognitivo, linguístico e social;
– Desperta a criatividade, principalmente, o brincar livre que possibilita uma variedade de estímulos;
– Melhora as habilidades de comunicação. De acordo com um estudo da Universidade da Geórgia, as brincadeiras aumentam o desempenho da alfabetização, porque permite que os pequenos pratiquem o vocabulário e o jogo social;
– Desenvolve a sociabilidade. Enquanto as crianças brincam estão vivenciando a interação social, aprendem a cooperar, seguir regras e desenvolvem o autocontrole;
– Melhora a saúde emocional por meio da autorregulação das emoções. Estudos realizados na Nova Zelândia descobriram que brincar favorecem o controle emocional;
– Lições de vida também são aprendidas por meio do brincar. Quando as crianças encenam a vida por meio do faz de conta, elas desenvolvem habilidades de resolução de problemas.
O interessante é proporcionar para os pequenos diferentes tipos de interação, dando espaço para que se desenvolvam as mais diversas habilidades.
Os gestores e professores das escolas devem priorizar o brincar no planejamento escolar. Além de reservar espaço para o livre brincar, onde as crianças criam as próprias brincadeiras, indo mais além no desenvolvimento da criatividade.
Aqui no Toque de Mãe, o brincar faz parte do dia a dia dos nossos alunos, dentro e fora da sala de aula, eles recebem estímulos que fomentam o desenvolvimento em todos os aspectos. Acesse o site e conheça mais sobre nosso trabalho.
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Os benefícios da aprendizagem de um instrumento musical
Veja quais são os benefícios da aprendizagem de instrumentos musicais e como aproveitamos isso no Toque de Mãe.
Você sabia que a música estimula áreas importantes do cérebro? É por isso que quando introduzida desde a infância contribui com o desenvolvimento cognitivo.
Não é de hoje que se fala que a música faz bem ao corpo e a mente. Esta é, na verdade, uma afirmação muito antiga.
A musicalização promove diversos efeitos benéficos, começando pelo desenvolvimento da capacidade cognitiva, redução do estresse, melhora da coordenação motora, estímulo à memória, a comunicação e a socialização.
Por meio da música as crianças brincam, se divertem e aprendem. Estudos apontam que se esse estímulo musical é feito antes dos cinco anos de idade, a criança desenvolve melhor a área frontal do cérebro, responsável pelo raciocínio lógico e abstrato.
De acordo com Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil (RCNEI), a música é entendida como uma linguagem que transmite sensações e sentimentos por meio do som e do silêncio. Ela está presente em todas as culturas e é considerada, desde a Grécia Antiga, essencial na formação dos cidadãos, da mesma forma que a matemática e a filosofia.
Benefícios da música na infância
Concentração
A música tem o poder de sensibilizar os pequenos fazendo com que se envolvam na melodia. Isso exige concentração e foco no que está sendo ouvido. Com isso, as crianças potencializam sua capacidade de concentração.
Além disso, quando a musicalização envolve o aprendizado de instrumentos musicais, é ainda mais benéfica para melhorar a concentração.
Coordenação motora
Além de ativar várias partes do cérebro, tocar um instrumento age diretamente no desenvolvimento da coordenação motora.
O cérebro precisa interpretar as partituras e transformá-las no movimento dos dedos ou de respiração (canto). Ao longo da prática, a coordenação motora vai sendo apurada e refinada cada vez mais.
Raciocínio e memória
O desenvolvimento do raciocínio e da memória é muito importante para a vida escolar das crianças e a música tem a capacidade de desenvolver a percepção espacial e de ativar a memória.
Um dos principais ganhos é uma maior facilidade para aprender matemática.
Expressão corporal
Quando o assunto é a expressão corporal, podemos dizer que a música oferece estímulos inigualáveis. Ela tem a capacidade de ativar a sensibilidade e a razão, integrar o corpo e mente e aumentar a consciência corporal. Com isso, a criança desenvolve a capacidade de expressar os seus sentimentos com mais facilidade.
Com isso, a criança que aprende música pode perder mais facilmente a timidez e melhorar comportamentos, como a disciplina.
Redução do estresse, ansiedade e depressão
É cada vez mais comum que esses problemas afetem as crianças. A música ativa neurotransmissores responsáveis pela liberação de hormônios do bem-estar, como dopamina e serotonina, combatendo os sintomas.
Desempenho escolar
As crianças que estão na fase escolar são muito beneficiadas com a aprendizagem musical. Ao cantarem ou tocarem instrumentos, elas estão exercitando o cérebro para compreender os significados e os sons produzidos.
Isso estimula a linguagem, melhora a dicção e contribui de várias formas para melhorar o processo de aprendizagem e o desempenho escolar.
Musicalização na Escola
Para o toque de Mãe, a música é vista como recurso de enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem e por isso, faz parte da formação integral dos nossos alunos.
A música proporciona uma vivência lúdica para as crianças, que podem aprender a teoria musical por meio de exercícios divertidos e variados, com a oportunidade de ter contato com instrumentos musicais e despertar a paixão pela arte através da música.
Por aqui, buscamos estimular essa vivência de muitas formas. Um exemplo é a exposição de instrumentos musicais recicláveis feitos pelas turmas do Pré-Infantil.
As crianças tiveram contato com o instrumento violão em sala na roda musical e aprenderam sobre diversos outros. Em casa, as famílias tiveram como missão produzir instrumentos junto com os pequenos a partir do uso de materiais recicláveis, como frascos de produtos vazios, latas de leite, caixas de papelão, etc. O resultado desse trabalho foi exposto na área verde da escola para contemplação da comunidade escolar.
Por meio da nossa metodologia bilíngue conseguimos potencializar ainda mais os efeitos da musicalização na aprendizagem.
Acesse nosso site e fique por dentro de tudo o que é desenvolvido aqui no Toque de Mãe.
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