A Importância do Desenvolvimento Sensorial nos Primeiros Anos de Vida
No Toque de Mãe, entendemos que os anos iniciais de uma criança são fundamentais para o desenvolvimento de uma base sólida em todas as áreas de crescimento, especialmente no que se refere às habilidades sensoriais. É nesse estágio que as crianças aprendem e descobrem o mundo à sua volta, e é por isso que damos ênfase em estimular cada um dos cinco sentidos através de atividades interativas e envolventes.
Em nossa abordagem inovadora, as crianças do berçário são encorajadas a explorar diferentes texturas e materiais. Em uma das atividades, eles brincam com gel e água, sentindo a frieza do gel escorregando entre os dedos, a fluidez da água, e a surpresa dos “bichinhos” que emergem à medida que interagem com esses elementos. Essa exploração não é apenas brincadeira, mas um exercício crucial no desenvolvimento da percepção sensorial.
Estudos mostram que o desenvolvimento sensorial nos primeiros anos está intimamente ligado à criação de conexões neuronais. Conforme relatado pelo Journal of Pediatric Health Care, a estimulação sensorial é um componente crítico do desenvolvimento neurológico precoce que pode determinar a eficácia da aprendizagem e do desenvolvimento de habilidades cognitivas ao longo da vida de uma criança.
Além disso, o American Journal of Play enfatiza que o jogo sensorial no início da infância pode aumentar a capacidade de resolver problemas complexos e aprofundar a compreensão de conceitos científicos à medida que as crianças crescem. Ao fornecer estímulos visuais, táteis, auditivos, gustativos e olfativos, estamos ampliando o repertório de experiências das crianças, enriquecendo suas habilidades de pensamento crítico e criativo.
No Toque de Mãe, cada textura tocada e cada som ouvido são parte de um programa cuidadosamente orquestrado para cultivar a curiosidade e o amor pela aprendizagem em nossos alunos. Com o compromisso de oferecer um ambiente educacional rico e estimulante, estamos preparando nossos alunos não apenas para a próxima etapa de sua educação, mas para uma vida inteira de descoberta e alegria no aprendizado.
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Descobrindo Novos Talentos: A Importância das Atividades Extracurriculares
A jornada educacional de uma criança é rica e variada, composta por diferentes formas de aprendizados – alguns acadêmicos, outros pessoais e muitos que caem na categoria gratificante das atividades extracurriculares. Recentemente, o Toque de Mãe iniciou a temporada de atividades deste ano, o ballet e natação.
O ballet, com sua combinação de disciplina e arte, oferece uma maneira única para as crianças expressarem suas emoções enquanto fortalecem seus corpos. Cada pirueta e cada salto são passos em direção ao desenvolvimento da coordenação motora, do equilíbrio e da autoconfiança. Mas os benefícios não são apenas físicos; o ballet também cultiva a paciência, a perseverança e a atenção aos detalhes – habilidades valiosas dentro e fora do palco.
Paralelamente, a natação é mais do que um esporte; é uma habilidade de vida essencial. Ensina as crianças a serem resilientes, a enfrentarem seus medos e a adotarem uma abordagem calma e medida diante de desafios. Sob a superfície da água, as crianças aprendem a importância da respiração e do controle, enquanto simultaneamente se divertem e se exercitam.
As atividades extracurriculares como essas desempenham um papel crucial no desenvolvimento integral das crianças. Elas oferecem uma pausa nos estudos regulares, um espaço para respirar e crescer de outras maneiras. Através delas, as crianças têm a chance de descobrir novos interesses e paixões, de estabelecer amizades com base em interesses compartilhados e de desenvolver um senso de identidade mais amplo.
No Toque de Mãe, à medida que as crianças exploram o ballet e a natação, elas não apenas aprendem novas habilidades, mas também descobrem sobre si mesmas e sobre o que podem alcançar. A verdadeira beleza dessas atividades não está apenas no que é aprendido, mas também no processo de aprendizagem – um processo que é tão individual quanto cada criança.
À medida que acompanhamos os primeiros registros dessas atividades, não estamos apenas documentando a aprendizagem; estamos celebrando o início de jornadas pessoais que prometem ser tão diversas e emocionantes quanto as próprias crianças. Estamos, em essência, observando o início de novas habilidades. E é com grande antecipação que esperamos ver até onde esses primeiros passos vão levar nossos pequenos aprendizes no grande palco da vida.
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Os Marcos do Desenvolvimento Motor na Primeira Infância: O que Esperar em Cada Etapa?
Na fascinante viagem da primeira infância, cada passinho, cada tentativa de agarrar o mundo, é uma revelação mágica.
Como pais e educadores, testemunhamos os primeiros capítulos da história de desenvolvimento dos nossos pequenos exploradores.
Neste artigo, exploraremos o que esperar em cada etapa, destacando como nossas abordagens pedagógicas nutrem essas conquistas. Confira:
Recém-Nascido a 6 Meses: Desenvolvimento Motor Reflexo
Durante os primeiros seis meses, os bebês experimentam uma série de reflexos motores essenciais. Os recém-nascidos exibem respostas automáticas, como o agarrar reflexivo. Esses reflexos são fundamentais para a sobrevivência inicial e indicam o funcionamento saudável do sistema nervoso.
Nesta fase, as atividades devem ser focadas em proporcionar estímulos sensoriais suaves, como toque e movimentos suaves. Isso ajuda a fortalecer as conexões neuronais e a preparar o terreno para futuras conquistas motoras.
6 Meses a 1 Ano: Coordenação e Exploração
Entre seis meses e um ano, os bebês começam a explorar o ambiente de maneira mais ativa. Eles desenvolvem a capacidade de sentar, engatinhar e, em alguns casos, dar alguns passos. Essa fase é marcada por uma curiosidade crescente sobre o mundo ao redor.
Atividades que incentivam a exploração segura e estimulam a coordenação motora grossa são cruciais. Isso pode incluir brincadeiras em que os bebês possam alcançar objetos, engatinhar por áreas seguras e experimentar diferentes texturas e materiais.
1 a 2 Anos: Independência Crescente
Durante este período, a independência da criança começa a florescer. Muitas crianças começam a andar, marcando uma transição significativa para um maior domínio motor.
Atividades que promovem a autonomia e são adaptadas para aprimorar a coordenação motora fina são essenciais. Estas podem incluir brincadeiras que envolvam empilhar blocos, manusear utensílios simples e praticar habilidades de auto-cuidado.
2 a 3 Anos: Aprimoramento da Coordenação Motora Fina
Nessa fase, as crianças aprimoram suas habilidades de coordenação motora fina. Elas começam a mostrar destreza nas mãos, o que permite atividades como desenhar e empilhar objetos pequenos.
Este é um momento propício para introduzir atividades que envolvam manipulação mais delicada, como quebra-cabeças simples, recorte e colagem, e brincadeiras com massinha.
3 a 6 Anos: Desenvolvimento Motor Amplo e Habilidades Sociais
Entre os três e seis anos, o desenvolvimento motor amplo atinge um novo patamar. As crianças ganham mais controle sobre seus movimentos, tornando-se capazes de correr, pular e participar de atividades físicas mais complexas.
Nesta fase, atividades que integram habilidades motoras com o desenvolvimento social são benéficas. Jogos cooperativos, esportes leves e atividades em grupo ajudam a fortalecer tanto as habilidades motoras quanto as habilidades sociais.
Celebrando cada conquista
No Toque de Mãe, acreditamos que o desenvolvimento motor é intrinsecamente conectado ao desenvolvimento total da criança.
Cada etapa é uma conquista única, e nossa abordagem pedagógica é projetada para nutrir essas jornadas individuais.
Convidamos você a conhecer de perto como integramos cuidado, aprendizado e brincadeira em um ambiente acolhedor e educacional.
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Aprendizado Divertido: Crianças Exploram o Mundo do Trânsito na Semana Temática
A educação no trânsito é um tema fundamental para o desenvolvimento de cidadãos responsáveis e conscientes desde a primeira idade. Nada melhor do que começar cedo! Na semana do trânsito, os pequenos do Berçário e Pré-Infantil tiveram a oportunidade de participar de uma aula super divertida ao ar livre que combinou aprendizado com muita diversão.
Brincando com o Trânsito
Imagine crianças dirigindo carrinhos recicláveis em um cenário ao ar livre, onde aprender sobre as cores do semáforo e algumas regras básicas do trânsito se torna uma experiência lúdica e emocionante. Foi exatamente isso que aconteceu! As crianças tiveram a chance de colocar em prática o que viram nas histórias e conversas sobre o trânsito.
Conhecendo as Cores do Semáforo
O semáforo é um dos elementos mais icônicos do trânsito, e é fundamental compreender suas cores desde cedo. Durante a aula ao ar livre, as crianças puderam interagir com um semáforo de brinquedo, aprendendo o significado das luzes vermelha, amarela e verde. Essa lição não apenas ensina cores, mas também inicia o entendimento sobre quando parar, reduzir a velocidade e seguir em frente.
Regras Básicas do Trânsito
Além de compreender as cores do semáforo, as crianças foram apresentadas a algumas regras básicas do trânsito. Embora sejam conceitos simplificados, eles são essenciais para construir uma base sólida de conhecimento sobre segurança viária. Através de brincadeiras, elas aprenderam sobre a importância de olhar para os dois lados antes de atravessar a rua, respeitar faixas de pedestres e sempre usar cintos de segurança em veículos.
Aprendizado e Diversão de Mãos Dadas
A melhor maneira de ensinar algo às crianças é através da combinação de aprendizado e diversão. Esta aula ao ar livre proporcionou exatamente isso. Ao brincar de dirigir carrinhos, as crianças não apenas absorveram informações valiosas sobre o trânsito, mas também desenvolveram habilidades motoras, cognitivas e sociais.
A Semana do Trânsito na escola do Berçário e Pré-Infantil não poderia ter sido mais empolgante. As crianças não apenas se divertiram, mas também adquiriram conhecimentos essenciais sobre segurança que as acompanharão ao longo da vida. Essa abordagem criativa e educativa é uma prova de que é possível aprender enquanto se diverte. E quem sabe, entre esses pequenos alunos, não temos futuros condutores responsáveis e respeitosos nas estradas?
Portanto, ensinar sobre trânsito desde cedo é um investimento valioso no futuro de nossas crianças e na segurança de todos. Que essas lições iniciais floresçam em hábitos responsáveis e cidadãos conscientes, tornando nossas estradas mais seguras para todos.
Continue acompanhando nosso blog para mais dicas e histórias inspiradoras sobre educação e desenvolvimento infantil. 🚗✨
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Como trabalhamos a inteligência emocional nas crianças
A inteligência emocional é uma habilidade vital que todos nós devemos cultivar desde a infância.
Ela desempenha um papel fundamental no desenvolvimento de relacionamentos saudáveis, resolução de conflitos e, em última análise, na promoção de um bem-estar emocional duradouro.
Aqui no Colégio Toque de Mãe, entendemos a importância de trabalhar a inteligência emocional em nossos alunos, preparando-os para um futuro de sucesso e felicidade.
A jornada de autoconhecimento com o “Monstro das Cores”
Uma das maneiras pelas quais incorporamos o desenvolvimento da inteligência emocional em nossa rotina escolar é por meio da literatura.
Um exemplo notável disso ocorreu durante um projeto envolvendo a obra “Monstro das Cores”, da escritora Anna Llenas, com os pequenos do Infantil 1.
Nesta atividade, as crianças foram convidadas a explorar e compreender suas próprias emoções, assim como as emoções dos outros, usando cores vibrantes como metáfora.
Cada cor representava um sentimento específico, como alegria, tristeza, raiva, medo e calma.
Através das páginas do livro, eles começaram a reconhecer e nomear essas emoções, o que é o primeiro passo para entender e lidar com elas de maneira saudável.
Aprendendo e crescendo juntos
Além de promover a compreensão das emoções, essa atividade ofereceu uma série de outros benefícios importantes para nossos alunos.
Ao criar um cartaz coletivo sobre o livro, eles não apenas aprofundaram seu conhecimento emocional, mas também tiveram a oportunidade de aprimorar habilidades essenciais.
A coordenação motora foi trabalhada à medida que as crianças manipulavam materiais artísticos para dar vida ao seu projeto.
A expressão artística também desempenhou um papel significativo, permitindo que cada aluno expressasse suas emoções de maneira criativa e única.
No entanto, um dos aspectos mais importantes dessa atividade foi a promoção do trabalho em equipe.
A colaboração entre os alunos não apenas fortaleceu seus laços sociais, mas também os ensinou a compartilhar ideias, ouvir os outros e trabalhar juntos para alcançar um objetivo comum.
Preparando as crianças para um futuro brilhante
A inteligência emocional é uma habilidade que continua a ser inestimável à medida que nossos alunos crescem.
Ela os ajuda a entender e gerenciar suas próprias emoções, o que, por sua vez, os capacita a desenvolver relacionamentos mais saudáveis e a lidar com os desafios da vida de maneira eficaz.
Ao trabalhar a inteligência emocional desde tenra idade, estamos equipando nossos alunos com as ferramentas necessárias para enfrentar o futuro com confiança e resiliência.
No Toque de Mãe, estamos comprometidos em fornecer uma educação que não apenas nutre a mente, mas também o coração.
O desenvolvimento da inteligência emocional é parte integrante desta jornada de aprendizado e crescimento.
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Explorando os Sentidos: A Importância do Estímulo Sensorial na Infância
Na primeira infância as atividades que promovem o estímulo sensorial são fundamentais para o processo de desenvolvimento.
Isso permite que os pequenos explorem o mundo ao seu redor, aprendam a reconhecer e interpretar diferentes estímulos sensoriais e desenvolvam habilidades importantes para sua vida cotidiana.
O toque, por exemplo, desempenha um papel fundamental no desenvolvimento sensorial.
Através do contato com diferentes texturas, as crianças desenvolvem sua percepção tátil, refinam sua coordenação motora fina e aprendem a diferenciar entre superfícies ásperas, suaves, rugosas e lisas.
Isso não só estimula o desenvolvimento físico, mas também ajuda no reconhecimento de objetos e no desenvolvimento da linguagem.
Além disso, o estímulo sensorial na infância contribui para o desenvolvimento emocional e social das crianças.
Ao se envolverem em atividades sensoriais, elas têm a oportunidade de expressar suas emoções, experimentar diferentes sensações e interagir com o ambiente ao seu redor.
Isso promove o autoconhecimento, a regulação emocional e o desenvolvimento das habilidades sociais, como a comunicação, a empatia e a cooperação.
No Toque de Mãe, reconhecemos a importância do estímulo sensorial na infância e o integramos de forma significativa em nossa abordagem educacional.
Nossos educadores são treinados para criar ambientes sensorialmente ricos, oferecendo atividades que estimulam todos os sentidos das crianças.
Desde experiências táteis até exploração sonora e aromática, nosso objetivo é proporcionar um ambiente de aprendizagem estimulante e enriquecedor.
Dessa forma, incentivamos o desenvolvimento sensorial das crianças, permitindo que elas explorem, descubram e construam conhecimento de forma ativa e significativa.
Em nosso blog já abordamos algumas vezes esses assuntos, após finalizar esse texto, esses temas também podem te interessar:
- Trabalhar as habilidades motoras é importante para viver com mais autonomia
- Como estimular a coordenação motora fina das crianças
- Como a escola pode contribuir com a introdução alimentar?
Agora, vejamos como aplicamos na prática uma atividade sensorial realizada junto com a nossa nutricionista.
A Cesta da Dona Maricota: Atividade sensorial com a nossa nutricionista
A nossa Nutricionista Ellen realizou junto à turma do Infantil 3 a atividade sensorial “A Cesta da Dona Maricota”, com o objetivo de trabalhar a curiosidade e percepção tátil dos nossos alunos.
As crianças foram convidadas a colocar as mãos dentro da caixa, explorando a textura de cada legume de forma sensorial.
Através do toque, puderam distinguir as diferenças entre eles, percebendo a suavidade da cenoura, a rugosidade do brócolis, a textura lisa da beterraba e a maciez do tomate.
Essa atividade proporcionou não apenas estímulo sensorial, mas também estimulou a curiosidade e a percepção tátil das crianças.
Ao explorarem os diferentes legumes, elas puderam aprimorar sua capacidade de observação e sua habilidade de distinguir características sensoriais sutis.
O estímulo sensorial na infância é de extrema importância, pois promove o desenvolvimento do sistema nervoso central, auxiliando na formação das conexões neuronais.
Neste sentido, ao experimentarem diferentes estímulos sensoriais, as crianças desenvolvem a capacidade de processar informações sensoriais de forma eficiente, o que contribui para o aprendizado, a coordenação motora e o equilíbrio emocional.
Além disso, as atividades sensoriais proporcionam às crianças uma experiência rica e prazerosa, estimulando sua curiosidade e imaginação.
Elas têm a oportunidade de explorar o mundo ao seu redor de forma mais profunda, criando conexões entre os sentidos e as experiências vivenciadas.
O porquê valorizamos atividades como essa
No Toque de Mãe, reconhecemos a importância do estímulo sensorial na infância e o incorporamos em nossas práticas educacionais.
Através de atividades lúdicas e criativas, buscamos proporcionar às crianças experiências sensoriais enriquecedoras, que estimulam todos os sentidos.
Através de texturas, aromas, cores e sons, as crianças desenvolvem suas habilidades cognitivas, emocionais e motoras.
Elas aprendem a explorar o mundo com curiosidade, a experimentar novas sensações e a se conectar de forma mais profunda com o ambiente ao seu redor.
Em nossa escola, valorizamos e incentivamos a exploração sensorial como parte fundamental da educação infantil, proporcionando um ambiente estimulante e acolhedor que contribui para o desenvolvimento pleno das crianças.
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Memórias afetivas na infância: A importância disso para o desenvolvimento emocional das crianças
A infância é uma fase crucial para o desenvolvimento emocional e a formação da identidade das crianças. Construir memórias afetivas nessa etapa é essencial para moldar a vida futura dos pequenos.
No Toque de Mãe, compreendemos a relevância dessas experiências emocionais na vida dos nossos alunos. Valorizamos o vínculo com pais, familiares, cuidadores e amizades na infância, reconhecendo o impacto que isso tem em seu desenvolvimento emocional.
A importância das memórias afetivas
As memórias afetivas criadas por meio de experiências de afeto, cuidado e diversão têm um impacto duradouro na vida das pessoas.
Essas lembranças influenciam significativamente a maneira como elas se relacionam, expressam suas emoções e enfrentam desafios ao longo da vida.
Aqui em nossa escola, buscamos proporcionar um ambiente amoroso e acolhedor para os nossos alunos. Através de atividades lúdicas, como jogos, brincadeiras e viagens, incentivamos a formação de memórias afetivas positivas e significativas.
O papel da escola e da família
A construção dessas memórias começa desde cedo, no berçário e primeiros anos da escola, e é uma responsabilidade compartilhada entre a família e os educadores.
A interação amorosa, a escuta atenta e o acolhimento emocional são pilares fundamentais para nutrir essas memórias afetivas.
Neste sentido, nossos educadores são capacitados para estabelecer conexões significativas com os alunos, criando um ambiente de confiança e cuidado, onde as emoções são acolhidas e valorizadas.
COLOCAR ESSE VÍDEO NO POST BLOG: https://www.instagram.com/p/Cu5IWW8t-nR/
Promovendo o desenvolvimento emocional
No Toque de Mãe, buscamos proporcionar momentos de aprendizado e vivências que estimulem essas memórias afetivas, incentivando a expressão emocional e promovendo o respeito às emoções dos nossos alunos.
Essas experiências fortalecem o desenvolvimento emocional e a autenticidade das crianças, contribuindo para que elas se tornem adultos emocionalmente equilibrados e resilientes.
Construindo um futuro emocionalmente saudável
Acreditamos que construir memórias afetivas positivas é um presente que podemos oferecer às nossas crianças.
Com afeto, cuidado e uma abordagem sensível, buscamos criar um ambiente que permita que cada aluno se sinta amado, valorizado e feliz, fazendo com que essas memórias especiais acompanhem nossos alunos por toda a vida.
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Adaptação escolar: Dicas para os pais ajudarem seus filhos a terem mais confiança
A adaptação escolar é um momento fundamental na vida das crianças, pois marca o início de uma nova jornada repleta de aprendizados e experiências significativas.
Nessa fase, os pais desempenham um papel fundamental para auxiliar os pequenos a enfrentarem essa transição com confiança e segurança.
No Toque de Mãe, sabemos o quão essencial é esse período e estamos comprometidos em torná-lo o mais acolhedor e tranquilo possível.
Por isso, reunimos algumas dicas valiosas para os pais ajudarem seus filhos a se adaptarem de forma positiva à nova etapa escolar. Confira abaixo:
- Conversar sobre a escola com entusiasmo
Desde o momento em que a criança é matriculada, os pais podem iniciar conversas sobre a escola de maneira animada e empolgante.
Falar sobre as novas amizades que ela fará, as atividades divertidas e as novidades que irá aprender, cria uma expectativa positiva sobre a experiência escolar.
- Visitar a escola antes do início das aulas
Levar a criança para conhecer a escola antes do início das aulas é uma ótima estratégia para familiarizá-la com o novo ambiente.
Explorar as salas de aula, o parquinho, a biblioteca e demais espaços ajuda a criar uma sensação de segurança e pertencimento.
- Estabelecer uma rotina gradual de adaptação
A adaptação escolar pode ser feita de forma gradual, com a criança frequentando a escola por algumas horas nos primeiros dias e, aos poucos, aumentando o tempo de permanência.
Essa abordagem gradual ajuda a criança a se sentir mais à vontade com o novo ambiente.
- Transmitir confiança e segurança
Os pais são o principal porto seguro das crianças. Por isso, transmitir confiança e segurança durante esse período é essencial para que elas se sintam amparadas em sua nova jornada escolar.
- Participar de atividades extracurriculares
Participar de atividades extracurriculares ou eventos sociais promovidos pela escola antes do início das aulas pode ajudar a criança a criar laços com os colegas e professores, facilitando a adaptação.
- Acompanhar o período de adaptação escolar de perto
Durante a fase de adaptação, os pais podem acompanhar de perto como a criança está se sentindo, estando atentos a sinais de ansiedade ou insegurança.
O diálogo aberto com a escola também é fundamental para garantir que tudo esteja correndo bem.
- Criar hábitos de despedida
Criar hábitos de despedida na hora de deixar a criança na escola, como um beijo de despedida ou uma frase carinhosa, pode ajudar a tornar a separação mais tranquila.
A adaptação escolar é uma fase de transição e descobertas para as crianças. A presença e apoio dos pais são essenciais nesse processo, e uma das formas de auxiliá-los é ajudando as crianças a entenderem e lidarem com suas emoções.
Para saber mais sobre a importância de explorar as emoções na primeira infância, leia nosso artigo sobre ‘Explorando as emoções na primeira infância‘ e entenda como ajudar as crianças a nomear e compreender suas emoções desde cedo.
No Toque de Mãe, estamos empenhados em proporcionar um ambiente acolhedor e seguro para nossos alunos, garantindo que eles se sintam amados e estimulados em sua nova etapa escolar.
Com dedicação, amor e atenção, os pais podem auxiliar seus filhos a enfrentarem a nova etapa escolar com confiança, dando-lhes a base necessária para uma experiência educacional positiva e enriquecedora.
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Aprimoramento Pedagógico e Treinamento Intenso: Preparando o Futuro do Toque de Mãe
Durante as férias dos alunos, o Toque de Mãe se dedicou intensamente à formação pedagógica e ao aprimoramento de sua metodologia educacional.
Uma série de reuniões e treinamentos foi realizada para alinhar estratégias, discutir novas propostas e explorar ferramentas de ensino inovadoras.
Essa semana de estudos proporcionou aos professores do Toque de Mãe a oportunidade de absorver conhecimentos adquiridos em missões e visitas técnicas a instituições internacionais e eventos relevantes que nossa equipe de liderança participou nos últimos meses.
Você pode conferir algumas dessas notícias aqui em nosso blog:
- A visita internacional de educadores da Nova Zelândia em nossa escola: uma experiência enriquecedora para nossos alunos
- O que aprendemos com o modelo de educação na Finlândia?
Além disso, preparamos alguns assuntos importantes para as nossas discussões durante as férias de inverno deste ano. Confira:
Treinamentos importantes para nossos professores
Um dos temas abordados durante a formação pedagógica foi a proteção de dados, com a presença da advogada Isabella Franklin.
A discussão sobre a Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD) foi fundamental para compreender as diretrizes que regem o uso e o armazenamento de informações.
O treinamento visou revisar as práticas do Toque de Mãe às exigências da LGPD, garantindo ainda mais a segurança e a privacidade dos dados de alunos e colaboradores.
Outro tema de destaque foi a exploração dos Princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), apresentado pela palestrante Elba Soares, nossa assessora da língua materna.
Essa discussão teve como objetivo orientar o trabalho docente e promover práticas pedagógicas alinhadas com as diretrizes da BNCC, visando o desenvolvimento integral dos alunos.
A saúde emocional também foi tema de um dia de formação, com a presença da psicóloga Larissa Zimermann.
A palestra abordou a importância de cuidar da saúde mental dos alunos, fornecendo estratégias e recursos para promover um ambiente escolar acolhedor e suporte emocional adequado.
Além disso, a avaliação formativa e a criação de instrumentos para acompanhar o progresso dos alunos foram discutidas em um outro encontro com a facilitadora Elba.
Essa abordagem visa utilizar a avaliação como uma ferramenta para promover a aprendizagem, identificar necessidades individuais e criar possibilidades de desenvolvimento contínuo.
O time pedagógico bilíngue do Toque de Mãe também teve a oportunidade de participar de um workshop de Metodologias Ativas, ministrado pela assessora pedagógica da língua inglesa, Josania.
Esse treinamento específico explorou abordagens pedagógicas inovadoras, que incentivam a participação ativa dos alunos e promovem a autonomia, a colaboração e o pensamento crítico.
Comprometimento em Aprimorar a Educação no Toque de Mãe
Com reuniões pedagógicas e treinamentos cuidadosamente planejados, o Toque de Mãe reforça seu compromisso em oferecer uma educação de qualidade e em constante aprimoramento.
Essa dedicação durante as férias demonstra o comprometimento da equipe em buscar sempre o melhor para os alunos, proporcionando um ambiente educacional estimulante, atualizado e alinhado com as demandas contemporâneas.
O Toque de Mãe continua empenhado em oferecer uma educação de excelência, fornecendo aos alunos as ferramentas necessárias para um desenvolvimento integral.
Através de formações contínuas e atualizações pedagógicas, nossa escola se mantém na vanguarda da educação, garantindo que seus alunos recebam uma educação de qualidade e estejam preparados para enfrentar os desafios do futuro.
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Explorando as emoções na primeira infância
Entenda a importância de ajudar as crianças a nomear e compreender suas emoções desde cedo.
A saúde emocional é um tema cada vez mais frequente e que necessita atenção desde a infância.
Ensinar as crianças a lidarem com as emoções, contribui para a criação e manutenção de laços afetivos mais saudáveis e para o desenvolvimento do autoconhecimento.
A educação emocional considera o desenvolvimento da inteligência emocional desde a infância, estimulando as crianças a fazerem o gerenciamento saudável das emoções.
Mas, afinal, o que é a inteligência emocional e como ela deve ser trabalhada com as crianças?
O que é inteligência emocional?
O termo Inteligência Emocional foi cunhado pelo psicólogo e jornalista Daniel Goleman, em seu livro publicado em 1986. Para ele, a inteligência emocional é definida como a capacidade de identificar o sentimento de outras pessoas e de si próprio.
Ele sugere, que essa capacidade impacta nos relacionamentos de uma pessoa durante toda a vida adulta, principalmente na vida profissional. Dessa forma, quando as pessoas entram em sintonia com suas emoções com inteligência, podem transformar as organizações de dentro para fora, causando uma diferença positiva no mundo.
Considerando esse conceito, desenvolver a inteligência emocional na infância é fundamental para saber gerenciar as emoções na vida adulta.
Educação Emocional na Educação Infantil
Muitas escolas ao redor do mundo estão integrando a educação emocional ao currículo escolar.
Além de refletir na vida adulta, principalmente no âmbito profissional e nos relacionamentos, a criança que desenvolve a inteligência emocional adquire habilidades como resiliência, empatia, autonomia e autoestima.
Outro benefício é que a criança aprende a lidar melhor com as diferenças e frustrações.
Na vida escolar, tudo isso reflete em vantagens para o processo de aprendizagem. Crianças com amadurecimento emocional apresentam melhores habilidades cognitivas como foco e concentração.
Como desenvolver a inteligência emocional na educação infantil?
1 – Nomear as emoções
Desde a primeira infância, o diálogo é um ponto-chave para o desenvolvimento emocional. Por meio da observação, os pais podem ajudar a criança a identificar o que sente, a fim de direcioná-la para atitudes mais positivas.
Uma pessoa adulta possui a capacidade de reconhecer o que está sentindo, enquanto para a criança tudo é novidade. Nomear os sentimentos como raiva, amor, felicidade, ansiedade, medo e outros, é fundamental para que a criança conheça e aprenda a identificar seus sentimentos e emoções.
A escola também pode contribuir nesse processo. A primeira infância é uma excelente fase para ajudar as crianças a nomear emoções como: a alegria, a tristeza, a raiva, o medo e a calma. A literatura utilizada nas atividades da turma do Infantil 1 do Toque de Mãe, explora essa habilidade.
Nesse trecho que compartilhamos no Instagram, o sentimento trabalhado foi a raiva. Na atividade a professora validou essa percepção e ensinou sobre a necessidade de usar a respiração para ajudar o nosso corpo a se acalmar. Através da bolinha de sabão, orientou a respirar e enviar para longe esse sentimento, antes de agir ou responder algo.
2 – Estímulo a prática esportiva e de atividades artísticas
Os esportes são muito interessantes para que a criança desenvolva disciplina, aprenda a aceitar regras, desafios e lidar com as frustrações. Afinal, em um jogo nem sempre ela vai ganhar e terá que lidar com suas emoções.
Já as atividades artísticas como música, teatro, desenho e pintura, estimulam e desenvolvem a criatividade para expressar os sentimentos.
3 – Lidando com as frustrações
É comum que muitos pais tenham dificuldade em ajudar os filhos a lidarem com o sentimento de frustração. Mas, isso é extremamente necessário para um desenvolvimento emocional saudável.
Até onde é necessário colocar limites nas ações de nossos filhos? Até onde estou sendo permissivo enquanto responsável? Quando a “frustração” é também uma ferramenta usada para educar?
Nós já falamos sobre isso em nosso artigo sobre valorizar os erros no processo de aprendizagem. Sugerimos que faça a leitura.
Além disso, as frustrações e outras questões pertinentes à inteligência emocional na educação infantil são tema do novo episódio do nosso Podcast. Desta vez convidamos os psicólogos Afro Stefanini e a Larissa Borba, para juntos debatermos as nuances desse tópico. Já está disponível no YouTube e você pode acessar clicando aqui.
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