Entenda a importância da ludicidade na fase de alfabetização e letramento e conheça um pouco das experiências desenvolvidas no Toque de Mãe.
A fase de alfabetização de uma criança é um marco importante na sua vida. Esse é um processo que insere a criança na sociedade, ou seja, torna ela parte de um grupo.
A alfabetização e o letramento compreendem a aquisição de habilidades como ler, escrever, interpretar os códigos linguísticos e se comunicar. Fatores que são essenciais para que cada individuo possa exercer sua plena cidadania.
Portanto, essa é uma das fases mais importantes na formação educacional. Todas as experiências que são vivenciadas pela criança, serão decisivas no seu aprendizado.
O uso da ludicidade na alfabetização é uma estratégia que torna o processo de aprendizagem dinâmico e divertido, aproveitando características que são naturais das crianças nessa fase.
A importância da ludicidade na alfabetização infantil
O lúdico torna o processo de ensino-aprendizagem prazeroso e facilita a compreensão do que está sendo ensinado. Ele se apresenta como um requisito fundamental para o desenvolvimento cognitivo e motor da criança.
Com o bom uso da ludicidade, a alfabetização passa de um processo difícil para algo divertido, fazendo com que o aprendizado aconteça sem gerar desconforto, desânimo e irritação nos pequenos.
É muito importante que educadores saibam como utilizar as ferramentas que a ludicidade oferta para planejar os conteúdos adequados para cada fase de aprendizagem. Isso possibilita que o aprendizado aconteça de forma plena.
É importante ter claro que o lúdico não é só brincar. As atividades propostas precisam desafiar os alunos.
Por trabalhar com o imaginário das crianças, essa estratégia ajuda não só a tornar mais natural o processo de letramento e alfabetização, mas também contribui para que elas se tornem mais criativas, críticas, autônomas e felizes. O aprendizado ganha significação.
Por meio das atividades lúdicas, se permite uma observação mais ampla do mundo, possibilitando um desenvolvimento que abrange todas as dimensões humanas.
Benefícios da ludicidade no processo de alfabetização e letramento
- Desenvolve as habilidades cognitivas das crianças;
- Impulsiona a curiosidade e as descobertas, tornando o processo instigante e estimulante;
- Proporciona conhecimentos empíricos;
- Faz bom uso dos elementos do cotidiano;
- Ajuda a reforçar e fixar os conteúdos aprendidos;
- Promove sensação de conforto e bem-estar enquanto se aprende;
- Ajuda a construir um relacionamento mais próximo com o que está sendo aprendido;
- Constrói memórias positivas.
Com o uso da ludicidade, os professores conseguem obter grandes resultados no processo de alfabetização.
Como trabalhar alfabetização e ludicidade?
A diversificação dos métodos de ensino é fundamental para atingir bons resultados durante a alfabetização. Principalmente, para conseguir manter os alunos interessados e engajados.
Dessa forma, para trabalhar a ludicidade no processo de alfabetização, é importante utilizar trabalhos manuais, brincadeiras, musicalidade e saber utilizar o ambiente da escola para proporcionar vivências fora da sala de aula em atividades ao ar livre.
Aqui no Toque de Mãe, reconhecemos que alfabetização de forma lúdica torna o aprendizado ainda mais fácil. Nesta atividade que postamos no Instagram da escola, os aluninhos da Pré-Escola desenvolveram a atividade Donuts das Letras durante a aula de português. Eles puderam praticar na lousa a escrita de palavras com as letrinhas que já aprenderam.
Outra alternativa que sempre traz bons resultados é o uso de atividades ao ar livre, como esta que postamos na rede social da escola. Nela, a turminha do Infantil 3 praticou o caminhar sobre a vogal “i” no chão, a fim de assimilarem através do próprio corpo os movimentos necessários para a escrita dessa letrinha.
Nesse tipo de atividade, além de trabalhar a alfabetização de forma lúdica, também há uma contribuição ao desenvolvimento motor, sendo uma atividade completa.
Acesse o site da escola para conhecer um pouco mais sobre nossa metodologia de ensino.
