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Autonomia e independência, o porquê estimular esses aspectos desde a infância!

by Márcia Pedr'Angelo / terça-feira, 09 maio 2023 / Published in Conteúdo, Coordenação Motora

Resiliência, autoconfiança e pensamento crítico são alguns dos benefícios de estimular a autonomia desde cedo.

Autonomia e independência são capacidades que devem ser estimuladas desde cedo, pois são importantes para o desenvolvimento das crianças.

O termo autonomia foi criado na Grécia e tem como significado a capacidade de se governar pelos próprios meios. Ou seja, de fazer escolhas, tomar decisões e viver de forma autônoma. 

Um indivíduo autônomo é aquele que consegue pensar e agir de maneira independente. Mas, a autonomia é mais do que a capacidade de tomar decisões e representa também o desenvolvimento de uma consciência moral e ética, onde cada um consegue perceber suas escolhas e como elas afetam os demais.

A seguir, falamos com detalhes sobre alguns dos benefícios que o estímulo à autonomia na infância pode promover.

Benefícios de estimular a autonomia na infância

Autoestima e autoconfiança

Quando a criança consegue reconhecer suas habilidades e percebe que é capaz de desenvolvê-las, isso faz com que sua autoconfiança cresça, o que é bastante positivo para que ela explore aptidões, descubra seus potenciais e desenvolva a autoestima.

Resiliência

Entendemos por resiliência, a capacidade de transformar situações adversas de nossas vidas em aprendizagem e crescimento. Para as crianças, esta habilidade ajuda a minimizar o sofrimento gerado pelas possíveis adversidades do dia a dia e superar as dificuldades e desafios.

Pensamento crítico

O pensamento crítico envolve a capacidade de observar, analisar e buscar por referências e argumentos antes de chegar a um juízo de valor diante de alguma situação. Ao desenvolver o senso crítico, a criança passará a se tornar mais observadora, menos impulsiva e aprenderá a tomar decisões que sejam mais justas.

Boa comunicação

Quando se tem autoconfiança, automaticamente existe uma melhora na capacidade de se comunicar e a comunicação é de suma importância para a construção de relações saudáveis, além de ser uma habilidade valorizada no mercado de trabalho.

Portanto, a partir da comunicação eficiente, ganha-se também um melhor convívio social, capacidade de solucionar conflitos e a construção de relações afetivas saudáveis, pautadas pelo diálogo e firmadas no respeito.

Criatividade

Ao ter autonomia e liberdade para observar o mundo, a criança também tem espaço para desenvolver múltiplas habilidades e inteligências. Isso contribui para manter o entusiasmo por coisas novas, o que conduz a uma vida de criatividade.

Coordenação motora

Além das capacidades e habilidades mentais, é importante falar sobre a coordenação motora. Ao iniciar a realização de atividades de modo independente, a criança também trabalhará outras habilidades importantes, como o domínio de reflexos, o controle muscular, equilíbrio, dentre outras.

Como os pais podem ajudar a estimular a autonomia?

Os pais podem contribuir para a criação de um ambiente familiar que estimule a independência e a autonomia. E claro que, é muito importante manter os limites e compreender o senso de responsabilidade.

Para criar um ambiente favorável ao desenvolvimento da autonomia infantil, é necessário:

  • Ter sempre claras as justificativas das regras da casa;
  • Sempre justificar as expectativas com relação ao comportamento da criança;
  • O controle e o julgamento devem ser substituídos por diálogo;
  • É importante sempre oferecer oportunidade para que a criança escolha;
  • Novas habilidades são novos desafios, elas precisam ser praticadas;
  • É preciso dar a oportunidade de a criança resolver problemas sozinha;
  • Os erros devem ser encarados como aprendizado.

É importante entender que as atividades devem respeitar sempre a faixa etária da criança. De 2 a 3 anos elas podem começar a comer sozinhas, organizar os brinquedos e sentar-se à mesa para comer.

Dos 3 aos 4 anos, podem ir ao banheiro sozinhas (com supervisão), arrumar a própria mochila e organizar objetos.

Entre 4 e 5 anos, já podem iniciar a troca de roupas, tomar banho, fazer refeições, etc. A partir dos 5 podem arrumar a cama, lavar louça, ajudar no preparo de alimentos, regar as plantas, separar o lixo, alimentar os pets, dentre outras atividades.

Aqui na Toque de Mãe valorizamos práticas que ajudam no desenvolvimento da autonomia dos nossos pequenos. Um exemplo é a atividade de Halloween, onde puderam participar da decoração da escola.

Acesse o site e conheça nossa metodologia e como trabalhamos capacidades que realmente fazem a diferença no desenvolvimento das crianças.

Tagged under: brincadeiras infantis, crianças, desenvolvimento infantil, educação infantil, rotina para crianças
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About Márcia Pedr'Angelo

Empreendedora apaixonada por educação, Psicopedagoga, Especialista em Ed. Infantil e Letramento, Coaching educacional, Membro da Coordenação PEA-UNESCO MT e MS, Fundadora e CEO da Toque de Mãe Bilíngue (2007), CEO do Colégio UNICUS (2016).

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