O valor do erro no processo de aprendizagem
Entenda a importância do erro para a aprendizagem e confira dicas de como encorajar as crianças a superar desafios.
É natural que os pais se preocupem e tentam corrigir as crianças quando elas erram ao tentar aprender algo. Mas, os especialistas em educação afirmam que essas correções nem sempre são saudáveis para o desenvolvimento.
Saber lidar com o erro é uma habilidade essencial na vida de todas as pessoas e isso deve acontecer desde a infância.
Existem técnicas utilizadas para ajudar as crianças a lidarem com o erro. Um exemplo é o método de tentativa e erro, onde são feitas tentativas para chegar a uma solução ou conclusão.
Quando o processo de aprendizagem acolhe os erros, as crianças desenvolvem maior autonomia, dentre outros benefícios importantes que refletirão até a vida adulta.
Benefícios da tentativa e erro na infância
Desenvolve a resiliência
A resiliência está relacionada com a capacidade de se adaptar às diversas situações, especialmente as mudanças, sejam elas boas ou ruins.
É importante que esse comportamento seja encorajado pelos pais, de forma que a criança desenvolva formas de se habituar às novas situações.
Para isso, é necessário que as crianças não resolvam tudo na hora em que algo acontece. Um bom exemplo, é quando elas jogam entre amigos. Perder o jogo é importante para aprender a lidar com a frustração e entender que nem sempre iremos ganhar.
As crianças precisam reconhecer tais situações como oportunidade de aprender com os erros, identificando o que é possível fazer para obter resultados melhores nas próximas tentativas.
Conquista da autonomia
Quando as crianças têm a oportunidade de lidar com os erros e resolverem seus problemas, é estimulada a conquista da autonomia.
Muitos pais, no impulso de cuidar, acabam resolvendo todas as situações dos filhos, mas isso pode dificultar o desenvolvimento da independência.
É necessário encorajar as crianças a assumirem responsabilidades, elogiando suas atitudes quando elas demonstram autossuficiência. Além disso, é importante orientá-las a se tornarem capazes de corrigir erros e resolver suas próprias dificuldades.
Com isso, aos poucos elas vão se tornar capazes de aplicar o método de tentativa e erro e lidar com situações adversas.
Superação de medos e desafios
Outro benefício de ensinar as crianças a lidarem com os erros, é que isso contribui para que elas aprendam a superar medos e desafios.
Uma situação nova, geralmente, gera medo e ansiedade nas crianças. Por isso, é importante que elas saibam identificar esses sentimentos para que consigam ultrapassá-los e resolver os problemas da vida.
Como estimular as crianças a lidarem com os erros?
Muito do comportamento dos indivíduos está ligado com os exemplos de vida que ele tem quando criança. Portanto, para encorajar os pequenos, uma boa dica é contar-lhes sobre os próprios erros e mostrar o quanto se aprendeu com eles.
Dessa forma, elas compreenderão que os erros não são fatalidades e que é possível extrair lições preciosas deles.
No processo de ensino-aprendizagem, existem várias estratégias que contribuem para que as crianças entendam a importância da tentativa e erro. Uma delas é a aula de programação e robótica, onde as crianças são estimuladas a se esforçar para encontrar soluções na construção de comandos para determinadas ações.
Assim, com a experimentação em sala de aula, os pequenos aprendem a lidar melhor com os erros, constroem o pensamento crítico, desenvolvem habilidades para o trabalho em equipe, dentre vários outros benefícios.
A cooperação entre a família e a escola é de suma importância para alcançar bons resultados e estimular o positivamente o desenvolvimento nessa fase.
Para mais dicas de como estimular a autonomia das crianças, acompanhe o Instagram da escola.
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Como estimular o desenvolvimento do vocabulário das crianças?
Confira 7 sugestões de atividades que podem ser usadas para estimular o aprendizado de novas palavras.
O desenvolvimento do vocabulário infantil proporciona às crianças a possibilidade de se comunicar melhor com os outros.
Antes de aprender a ler, os pequenos precisam ter uma boa compreensão das palavras e seus significados, suas diferenças e semelhanças, além de desenvolver as habilidades de linguagem.
Quanto mais amplo for o vocabulário, mais preparadas as crianças estarão para a alfabetização.
Para isso, é importante que a escola e a família encontrem formas de estimular o vocabulário com atividades simples que contribuam para conhecer novas palavras.
7 formas de estimular o vocabulário infantil
1 – Ensine e reforce o alfabeto
O alfabeto é a base do desenvolvimento da linguagem. É muito importante que as crianças tenham esse estímulo fora da escola.
Cantar canções com o alfabeto é uma boa estratégia para manter a criança ocupada, seja em casa, em viagens de carro, filas, salas de espera e afins.
Outra dica é brincar com o alfabeto durante os passeios e eventos em família. Como, por exemplo, nomeando os itens de acordo com as letras que eles começam, em ordem alfabética.
2 – Brinque com os sinônimos
Os sinônimos são palavras diferentes com o mesmo significado. Eles ajudam a criança a conhecer muitas palavras novas.
Para isso, é importante que os pais sejam modelos para os filhos, apresentando novos sinônimos sempre que for possível.
3 – Visite uma biblioteca
Existem estudos que mostram que existe uma forte correlação entre as bibliotecas e as habilidades de alfabetização infantil.
O ambiente da biblioteca, com muitos livros e referências literárias faz com que as crianças se sintam confortáveis para ler.
Além disso, nas bibliotecas infantis também costumam ser oferecidas atividades divertidas para as crianças pequenas, que aumentam ainda mais essa sensação de conforto e promovem a socialização.
4 – Etiquete itens
Uma forma legal de fazer com que as crianças aprendam novas palavras é ajudando-as a reconhecerem os nomes dos objetos com o uso de etiquetas.
Você pode rotular itens em geral existentes em casa, como brinquedos, livros, cadeiras, mesa, etc.
5 – Brincadeiras com rimas
Rimar é divertido e ajuda as crianças a entenderem como palavras diferentes podem se relacionar umas com as outras.
Você pode brincar com as rimas cantando, inventando versos ou simplesmente perguntando qual palavra rima com determinada palavra.
6 – Contação de histórias
As histórias são outra excelente ferramenta para ampliar o vocabulário infantil. Por meio delas, as crianças conhecem novos mundos, personagens e aprendem novas palavras.
É indicado ter um momento diário de leitura com a criança. Você pode criar as próprias histórias ou fazer a leitura em voz alta.
7 – Música
As músicas também representam uma excelente alternativa para o aprendizado de novas palavras. Por isso, é muito importante que a criança seja estimulada.
As músicas podem acompanhar momentos de diversão, podem estar presentes nas viagens e passeios de carro e em outros momentos do dia a dia.
*stimulando o vocabulário na escola
A escola pode ir muito além da alfabetização, desenvolvendo atividades que tornem a aquisição de vocabulário mais divertida para os pequenos.
Como uma forma de ampliar o vocabulário, os alunos do Toque de Mãe realizaram uma atividade artística onde eles tinham a missão de pintar um desenho do próprio corpo.
Para isso, cada um escolheu sua cor preferida, gerando identificação, e em seguida exploram o vocabulário de cada uma das partes.
Este é apenas um exemplo de como é simples e divertido trabalhar o vocabulário. Para conhecer mais sobre as atividades desenvolvidas em nossa escola, acesse o site e nos acompanhe nas redes sociais.
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Como a educação bilíngue pode impulsionar as habilidades cognitivas, a criatividade e a resolução de problemas
Veja como a educação bilíngue contribui para potencializar as habilidades cognitivas e melhorar o desempenho escolar dos alunos.
Muitas pessoas ainda têm dúvidas sobre a relação do ensino bilíngue com o desenvolvimento escolar. Alguns pais chegam a ficar preocupados com a possibilidade do ensino da segunda língua prejudicar o desempenho da criança.
Mas, a realidade é bem diferente disso. O ensino bilíngue pode potencializar o desenvolvimento da criança e fortalecer habilidades cognitivas como a concentração, a criatividade, a memória e a consciência metalinguística.
Existem vários estudos realizados para analisar a interação entre a linguística e a neuropsicologia, a fim de verificar a influência do bilinguismo no processamento dos componentes cognitivos.
Esse assunto vem recebendo grande atenção da comunidade científica, principalmente, porque mais da metade da população do planeta utiliza pelo menos duas línguas para interagir na sociedade. Com isso, é de fundamental importância conhecer como elas se organizam no cérebro e quais alterações geram na dinâmica cerebral.
O que dizem as pesquisas?
A relação entre o bilinguismo e processamento das funções cerebrais passou a ser uma preocupação dos cientistas a partir de meados dos anos 90, quando ocorreu um incremento nos estudos neuropsicolínguisticos com neuroimagem.
Além de averiguar a relação entre o manejo das funções executivas, essas pesquisas visavam compreender a forma de armazenamento e evocação da linguagem no bilinguismo.
Como resultado, vários estudos chegaram ao resultado de que o processamento de funções executivas é diferente ao longo das faixas etárias, existindo uma vantagem dos bilíngues em relação aos monolíngues.
O fato de ocorrer uma disputa constante entre duas línguas no cérebro bilíngue, fazendo com que ele tenha que bloquear uma para ativar a outra dentro de determinados contexto, solicita uma maior demanda dos recursos de memória de trabalho criando uma vantagem no processamento de funções executivas como a atenção seletiva e a flexibilidade cognitiva.
Para as crianças, o aprendizado da segunda língua contribui para fortalecer habilidades cognitivas em geral, melhorando a capacidade de concentração, memorização de informações, despertando a criatividade e a consciência metalinguística.
Vantagens do ensino bilíngue
A grande vantagem do ensino bilíngue é que as crianças desenvolvem a capacidade de comunicação em um segundo idioma, contribuindo para o seu futuro pessoal e profissional.
Mas, também são atingidas outras importantes vantagens como:
– Melhora da concentração, memória e raciocínio: ao absorver os conteúdos de outro idioma e se comunicar também na língua materna, há maior demanda das habilidades cognitivas e, consequentemente, um melhor desenvolvimento delas;
– Formação mais completa: a criança que aprende outros idiomas também aprende a enxergar o mundo de forma plural, onde ela pode se comunicar com todos e se tornar um cidadão global;
– Acesso a novas culturas: o ensino bilíngue traz consigo a internacionalização, que permite que os alunos entrem em contato com fontes de outros países, ampliando o acesso a novas culturas.
Vale ressaltar que a flexibilidade mental e o conhecimento de novas culturas são fatores relevantes para estimular competências socioemocionais.
A partir de que idade as crianças podem aprender um segundo idioma?
O aprendizado bilíngue ocorre de forma mais natural na infância. Por isso, o ensino pode ser iniciado já na educação infantil, desde que utilize materiais e conteúdos adaptados para a idade.
É possível, inclusive, que a criança receba a alfabetização simultânea, que ocorre quando duas línguas são exploradas ao mesmo tempo. Nesse caso, o domínio da fala e da escrita são desenvolvidos conjuntamente para os dois idiomas.
Acesse o site do Toque de Mãe e conheça mais sobre a educação bilíngue.
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A importância do brincar na educação infantil
Entenda a função e a importância do brincar para o desenvolvimento das crianças.
O brincar é uma parte essencial do processo de aprendizagem. Em busca de um desenvolvimento pleno e saudável, é preciso que a escola e as famílias saibam priorizar as brincadeiras.
Ao brincar, as crianças são integradas ao processo de socialização e desenvolvem os aspectos cognitivo, psicológico, afetivo, intelectual e motor. Além disso, brincando elas se tornam protagonistas do processo de aprendizagem.
Como as brincadeiras contribuem para a aprendizagem?
O brincar é um processo psicológico de grande importância, onde as crianças se desenvolvem, aprendem, se tornam mais independentes, vivenciam novas experiências, liberam energia e expandem o seu potencial criativo.
As brincadeiras dão suporte para a relação entre teoria e prática, o que facilita o entendimento e compreensão dos conceitos ensinados. Com a socialização, também é possível despertar maior interesse dos pequenos, aumentando o engajamento nas aulas.
Nos primeiros anos da vida escolar, o lúdico é utilizado para o desenvolvimento de atividades que impactam positivamente no aprendizado. Ao brincar, as crianças constroem significados e revivem suas realidades individuais.
Para a criança, o ato de brincar é uma ação livre e espontânea. Quando elas estão brincando, é possível observar movimentos intelectuais no processo de aprendizagem. Nas brincadeiras coletivas, há uma socialização de conhecimentos e experiências entre elas.
Nesse sentido, podemos entender o brincar como uma ferramenta de comunicação, onde a criança utiliza de imaginações e fantasias que fortalecem o aprendizado por meio da construção da autonomia, da reflexão e da criatividade.
O uso de brinquedos e jogos é muito significativo para o incentivo da aprendizagem, estimulando a curiosidade, o espírito criativo e trabalhando habilidades como a atenção, a memorização e concentração. Com isso, a criança evolui no processo de conhecimento e interação no meio sociocultural.
Quando os professores propõem jogos coletivos, as crianças exercitam a cooperação entre equipes. A vontade de ganhar ou o simples fato de fazer algo que não está sendo avaliado, ajuda a reduzir a pressão dos estudos, aumentando a satisfação na realização das atividades.
Benefícios da brincadeira na primeira infância
– Estimula o desenvolvimento cerebral e oferece uma melhor compreensão do mundo. Brincadeiras como morto-vivo e dança da cadeira permitem o aprendizado de regras de convivência que são muito benéficos nessa fase;
– Melhora a inteligência por meio do desenvolvimento intelectual. De acordo com um estudo da Universidade do Arkansas, brincar melhora o desenvolvimento cognitivo, linguístico e social;
– Desperta a criatividade, principalmente, o brincar livre que possibilita uma variedade de estímulos;
– Melhora as habilidades de comunicação. De acordo com um estudo da Universidade da Geórgia, as brincadeiras aumentam o desempenho da alfabetização, porque permite que os pequenos pratiquem o vocabulário e o jogo social;
– Desenvolve a sociabilidade. Enquanto as crianças brincam estão vivenciando a interação social, aprendem a cooperar, seguir regras e desenvolvem o autocontrole;
– Melhora a saúde emocional por meio da autorregulação das emoções. Estudos realizados na Nova Zelândia descobriram que brincar favorecem o controle emocional;
– Lições de vida também são aprendidas por meio do brincar. Quando as crianças encenam a vida por meio do faz de conta, elas desenvolvem habilidades de resolução de problemas.
O interessante é proporcionar para os pequenos diferentes tipos de interação, dando espaço para que se desenvolvam as mais diversas habilidades.
Os gestores e professores das escolas devem priorizar o brincar no planejamento escolar. Além de reservar espaço para o livre brincar, onde as crianças criam as próprias brincadeiras, indo mais além no desenvolvimento da criatividade.
Aqui no Toque de Mãe, o brincar faz parte do dia a dia dos nossos alunos, dentro e fora da sala de aula, eles recebem estímulos que fomentam o desenvolvimento em todos os aspectos. Acesse o site e conheça mais sobre nosso trabalho.
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Os benefícios da aprendizagem de um instrumento musical
Veja quais são os benefícios da aprendizagem de instrumentos musicais e como aproveitamos isso no Toque de Mãe.
Você sabia que a música estimula áreas importantes do cérebro? É por isso que quando introduzida desde a infância contribui com o desenvolvimento cognitivo.
Não é de hoje que se fala que a música faz bem ao corpo e a mente. Esta é, na verdade, uma afirmação muito antiga.
A musicalização promove diversos efeitos benéficos, começando pelo desenvolvimento da capacidade cognitiva, redução do estresse, melhora da coordenação motora, estímulo à memória, a comunicação e a socialização.
Por meio da música as crianças brincam, se divertem e aprendem. Estudos apontam que se esse estímulo musical é feito antes dos cinco anos de idade, a criança desenvolve melhor a área frontal do cérebro, responsável pelo raciocínio lógico e abstrato.
De acordo com Referencial Curricular Nacional Para a Educação Infantil (RCNEI), a música é entendida como uma linguagem que transmite sensações e sentimentos por meio do som e do silêncio. Ela está presente em todas as culturas e é considerada, desde a Grécia Antiga, essencial na formação dos cidadãos, da mesma forma que a matemática e a filosofia.
Benefícios da música na infância
Concentração
A música tem o poder de sensibilizar os pequenos fazendo com que se envolvam na melodia. Isso exige concentração e foco no que está sendo ouvido. Com isso, as crianças potencializam sua capacidade de concentração.
Além disso, quando a musicalização envolve o aprendizado de instrumentos musicais, é ainda mais benéfica para melhorar a concentração.
Coordenação motora
Além de ativar várias partes do cérebro, tocar um instrumento age diretamente no desenvolvimento da coordenação motora.
O cérebro precisa interpretar as partituras e transformá-las no movimento dos dedos ou de respiração (canto). Ao longo da prática, a coordenação motora vai sendo apurada e refinada cada vez mais.
Raciocínio e memória
O desenvolvimento do raciocínio e da memória é muito importante para a vida escolar das crianças e a música tem a capacidade de desenvolver a percepção espacial e de ativar a memória.
Um dos principais ganhos é uma maior facilidade para aprender matemática.
Expressão corporal
Quando o assunto é a expressão corporal, podemos dizer que a música oferece estímulos inigualáveis. Ela tem a capacidade de ativar a sensibilidade e a razão, integrar o corpo e mente e aumentar a consciência corporal. Com isso, a criança desenvolve a capacidade de expressar os seus sentimentos com mais facilidade.
Com isso, a criança que aprende música pode perder mais facilmente a timidez e melhorar comportamentos, como a disciplina.
Redução do estresse, ansiedade e depressão
É cada vez mais comum que esses problemas afetem as crianças. A música ativa neurotransmissores responsáveis pela liberação de hormônios do bem-estar, como dopamina e serotonina, combatendo os sintomas.
Desempenho escolar
As crianças que estão na fase escolar são muito beneficiadas com a aprendizagem musical. Ao cantarem ou tocarem instrumentos, elas estão exercitando o cérebro para compreender os significados e os sons produzidos.
Isso estimula a linguagem, melhora a dicção e contribui de várias formas para melhorar o processo de aprendizagem e o desempenho escolar.
Musicalização na Escola
Para o toque de Mãe, a música é vista como recurso de enriquecimento do processo de ensino-aprendizagem e por isso, faz parte da formação integral dos nossos alunos.
A música proporciona uma vivência lúdica para as crianças, que podem aprender a teoria musical por meio de exercícios divertidos e variados, com a oportunidade de ter contato com instrumentos musicais e despertar a paixão pela arte através da música.
Por aqui, buscamos estimular essa vivência de muitas formas. Um exemplo é a exposição de instrumentos musicais recicláveis feitos pelas turmas do Pré-Infantil.
As crianças tiveram contato com o instrumento violão em sala na roda musical e aprenderam sobre diversos outros. Em casa, as famílias tiveram como missão produzir instrumentos junto com os pequenos a partir do uso de materiais recicláveis, como frascos de produtos vazios, latas de leite, caixas de papelão, etc. O resultado desse trabalho foi exposto na área verde da escola para contemplação da comunidade escolar.
Por meio da nossa metodologia bilíngue conseguimos potencializar ainda mais os efeitos da musicalização na aprendizagem.
Acesse nosso site e fique por dentro de tudo o que é desenvolvido aqui no Toque de Mãe.
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O papel da família na educação das crianças: Como colaborar com a escola?
Entenda a importância da participação das famílias para o desenvolvimento integral das crianças e um melhor desempenho escolar.
Se você é pai, mãe ou responsável por uma criança, deve estar ciente de que o acompanhamento escolar é fundamental para garantir o pleno desenvolvimento do aluno.
A parceria entre a escola e a família é de fundamental importância para o desempenho escolar.
Enquanto o papel da escola é de proporcionar a formação acadêmica, intelectual e cognitiva e desenvolver as competências e habilidades para atuar na sociedade, o da família é de oferecer a base para o desenvolvimento humano, transmitindo valores e princípios, e fornecendo acolhimento, apoio e orientação.
Porém, na atualidade, com a rotina cada vez mais agitada das famílias, a educação dos filhos tem recebido menos atenção do que deveria, o que faz com que toda a responsabilidade acabe ficando para a escola.
A importância do trabalho conjunto entre família e escola
A família e a escola são as principais referências de uma criança e constituem a base da sua formação acadêmica e humana. É por isso que ambas devem trabalhar de forma conjunta, se apoiando mutuamente para suprir todas as necessidades educacionais dos indivíduos.
Sem esse suporte da família, a escola não consegue fornecer as crianças e adolescentes o suporte afetivo e emocional que elas necessitam para um desenvolvimento pleno.
O trabalho desenvolvido em casa e na escola se complementam. A escola promove experiências que não ocorrem no contexto familiar, ampliando as possibilidades da criança de conhecer coisas novas, descobrir e desenvolver habilidades.
Quando os pais se interessam pela vida escolar dos filhos e participam de forma ativa do processo, a aprendizagem ocorre de maneira fluida, pois os alunos se sentem apoiados e seguros.
Além disso, o bom relacionamento entre a família e a escola é uma oportunidade pra aprimorar cada vez mais o trabalho desenvolvido pela instituição de ensino. Principalmente, por meio dos feedbacks, sugestões, orientações e experiências relatadas pelos pais.
Para a escola, essa comunicação facilitada também é muito positiva, já que permite comunicar aos pais e responsáveis sobre o desenvolvimento de cada aluno, melhorando seu desempenho e resultados.
Como participar da vida escolar dos filhos?
Participar da vida escolar das crianças é mais simples do que parece. Pequenas atitudes inseridas no cotidiano vão ao poucos tornando essa participação um hábito e aproximando cada vez mais as famílias da escola.
A seguir, veja algumas dicas de atitudes para começar a construir essa proximidade com a escola:
– Pergunte a criança todos os dias como foi o dia na escola;
– Verifique se a criança possui dever de casa e ajude-o na execução das tarefas;
– Mostre que você está a disposição para ajudar a resolver qualquer tipo de problema envolvendo a vida escolar;
– Estimule a criança a estudar;
– Demonstre a importância da vida escolar;
– Corrija quando for necessário, mas não esqueça de elogiar o esforço e desempenho da criança ao realizar as atividades propostas pela escola;
– Ensine bons hábitos em casa e o ambiente escolar;
– Participe das atividades, reuniões e eventos que a escola realiza.
Essa integração entre a família e a escola é muito significativa para identificar o que precisa ser melhorado na educação de cada aluno, otimizando as práticas educacionais utilizadas para atender às necessidades individuais de cada aluno.
Portanto, não deixe de comunicar a equipe pedagógica da escola sempre que você tiver uma ideia, sugestão ou reclamação sobre a escola.
O estímulo familiar ajuda a construir relacionamentos mais saudáveis e uma educação de maior qualidade.
Aqui no Toque de Mãe, buscamos constantemente estreitar a relação com as famílias e isso tem proporcionado resultados muito positivos no desempenho das crianças, principalmente, com relação a saúde socioemocional dos pequenos.
Acesse nosso site e fique por dentro da nossa metodologia de ensino, experiências e boas práticas que colaboram para o fornecimento de uma educação de referência no Brasil.
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Lançamento: Podcast Toque & Unicus
Saiba tudo sobre o mais novo lançamento das escolas Toque & Unicus, um Podcast recheado de conhecimentos e experiências educacionais.
Buscando ampliar o diálogo entre a escola, profissionais e famílias, neste início de ano preparamos uma novidade muito especial, o lançamento do Podcast das escolas Toque & Unicus.
Um Podcast é um conteúdo em áudio, disponibilizado em uma plataforma de streaming, onde você pode acessar e ouvir a qualquer momento do dia. Ele pode ser acessado pelo computador e também pelos smartphones.
O formato foi escolhido por ser fácil e prático de ser consumido. Você pode assisti-lo no YouTube ou até mesmo dar o play no Spotify, a plataforma é você quem escolhe.
Além disso, pode ouvir no carro, enquanto realiza outras tarefas em casa, durante a corrida ou caminhada, enfim, é um conteúdo que se encaixa em qualquer momento do seu dia.
O que você encontra em nosso Podcast?
Nós sempre buscamos compartilhar nossos conhecimentos e experiências por meio das plataformas digitais, como uma forma de conectar a comunidade escolar e levar nossa referência em educação cada vez mais longe.
Essa estratégia é mais uma forma de levar todo o nosso conhecimento, adquirido em anos de prática pedagógica, de uma maneira fácil e dinâmica, para mais pessoas.
O podcast foi criado para compartilharmos conteúdos do universo educacional. No primeiro episódio, disponível em nossas plataformas, compartilhamos uma conversa muito interessante com a nossa nutricionista, onde ela trouxe informações relevantes sobre nutrição infantil, tirou dúvidas comuns e falou sobre a importância do tema.
Já no segundo episódio, também disponível em nossas plataformas, abordamos a saúde emocional nas escolas, um tema extremamente importante na atualidade, onde os casos de ansiedade e depressão são cada vez mais comuns entre crianças e jovens.
Como você pode perceber, os temas selecionados para cada episódio são de suma importância tanto para a escola quanto para a família.
Nos próximos episódios, falaremos sobre: novas formas de aprendizagem, alimentação infantil, bilinguismo, fases da infância e muitos outros assuntos que traduzem os principais anseios da nossa comunidade escolar.
Por que consumir nosso Podcast?
Primeiramente, porque ele apresenta conteúdos extremamente relevantes de uma forma simples e prática. São muitos anos de estudo, leitura e vivência resumidos em episódios que você pode consumir de uma forma rápida.
Os conhecimentos compartilhados podem tirar suas dúvidas, complementar conhecimentos e contribuir para um melhor desenvolvimento educacional, seja para você profissional da área de educação ou pai/mãe que busca por melhorias e aprimoramentos.
Qual o objetivo do Podcast?
Entendemos que é muito importante que as ferramentas modernas disponíveis sejam utilizadas a favor do aprendizado. Essa é uma proposta alinhada com os objetivos das nossas escolas, que oferecem uma experiência educacional que abraça a tecnologia, realidade das novas gerações.
Com isso, conseguimos proporcionar momentos de troca e interação mais eficientes para todas as partes envolvidas no processo educacional. Não deixamos nossos conhecimentos dentro dos limites da escola.
Por meio do digital, conseguimos ultrapassar esses limites, atingir nossa comunidade escolar e ir ainda mais além, levando nosso conhecimento e experiência cada vez mais longe para pessoas de todo o Brasil e do mundo.
Superando os métodos tradicionais, que na maioria das vezes oferecem apresentações longas, leituras maçantes e textos impressos, reunimos informações relevantes em formato de diálogo, apresentando as informações de forma simples, leve e fácil de compreender.
Queremos aumentar a participação das famílias no processo de ensino-aprendizagem, fazendo com que se engajem e participem de forma ativa.
Nosso objetivo é contribuir para uma educação cada vez melhor, onde todos os atores entendam e desempenham seus papéis com entusiasmo e força de vontade.
Para ouvir os episódios já disponíveis, basta acessar o Spotify ou o nosso canal no Youtube.
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O papel da educação no desenvolvimento da inteligência emocional em crianças
Entenda o que é inteligência emocional, porque ela deve ser desenvolvida desde a infância e como a escola contribui para isso.
Você sabia que a inteligência emocional deve ser desenvolvida desde a infância? Apesar de aparentar que que habilidades interpessoais e competências emocionais são úteis apenas na vida adulta, é trabalhando desde a infância que elas se tornam naturais.
Como o próprio nome já diz, a inteligência emocional se refere à capacidade de manejar as próprias emoções. Pessoas emocionalmente inteligentes têm mais facilidade para superar dificuldades, enxergar o lado positivo das situações vivenciadas e com isso conseguem ser mais felizes.
Pesquisas têm demonstrado que o desenvolvimento da inteligência emocional contribui para a redução de casos de bullying, além de ajudar as crianças a superar dificuldades de aprendizagem relacionadas, por exemplo, com a timidez e dificuldade de se expressar.
O que é Inteligência Emocional?
A inteligência emocional está relacionada com a capacidade de lidar com as emoções, sejam elas boas ou ruins.
Ou seja, se refere à habilidade de reconhecer e compreender os mais diferentes sentimentos, seja alegria, tristeza, ansiedade, frustração, medo e outros. Sejam eles próprios ou das outras pessoas.
Quando uma pessoa tem essa capacidade, torna-se mais fácil desenvolver o autocontrole, a consciência social, auto-suficiência e habilidades para construir relacionamentos mais saudáveis e para tomar decisões mais responsáveis.
Embora tudo isso seja bastante desafiador, algumas pessoas possuem tais habilidades desde muito pequenas. Porém, a grande maioria precisa aprender a lidar com suas emoções ao longo da vida.
Antigamente, a inteligência emocional era considerada como uma habilidade inata. Porém, estudos sobre o assunto já conseguiram comprovar que é possível que ela seja ensinada, aprendida e desenvolvida.
Qual a importância da inteligência emocional na infância?
A inteligência emocional é a capacidade de identificar e gerir as próprias emoções, o que é essencial para que as pessoas aprendam a lidar melhor com as adversidades da vida.
A infância é considerada como o período ideal para trabalhar isso, pois dessa forma é possível que tais habilidades se tornem mais naturais, fazendo com que as crianças se tornem adultos mais conscientes, seguros e resilientes. Tais aspectos irão refletir tanto na vida pessoal quanto na profissional.
Na prática, pessoas com inteligência emocional desenvolvida desde a infância sabem lidar com seus limites e frustrações, aprendem a ouvir não, conseguem controlar a impulsividade, tem empatia pelo próximo, dentre outras capacidades que permitem construir laços afetivos saudáveis.
É por isso que a inteligência emocional deve ser pensada desde a educação infantil.
Como a escola pode contribuir para o desenvolvimento da inteligência emocional?
É muito importante que as escolas saibam inserir a inteligência emocional no contexto educacional. Para isso, o primeiro passo é contar com uma equipe pedagógica preparada para incentivar essas habilidades nos alunos.
O contexto onde a criança está inserida influencia de maneira significativa no seu desenvolvimento emocional. Dessa forma, a escola precisa aplicar a inteligência emocional de forma direta com atividades focadas no reconhecimento e na gestão das emoções.
É muito interessante que os alunos sejam incentivados a relatar como estão se sentindo em cada experiência. E ainda, que sejam desafiados a buscar soluções criativas para situações e conflitos.
A inteligência emocional pode ser trabalhada conjuntamente com várias disciplinas, seja por meio de momentos de debate, problematizações, desafios e outras situações que possam surgir ao longo das atividades propostas.
A atuação dos professores é fundamental para mediar o debate criando ambientes adequados para que os alunos possam se expressar. Ou seja, é preciso que esses profissionais tenham sensibilidade e estejam preparados para lidar com as questões emocionais de cada aluno.
O uso da tecnologia na escola também pode contribuir com o processo. Quando as crianças são desafiadas e precisam encontrar soluções, como ocorre nas atividades das aulas de robótica, por exemplo, em que elas acabam tendo que refletir sobre seus conhecimentos, limitações e aprendem a ouvir as ideias e propostas dos colegas.
Aqui no Toque de Mãe, trabalhar as competências relacionadas com a inteligência emocional faz parte da nossa proposta pedagógica. Nossa equipe é continuamente treinada para lidar com os mais diversos tipos de situações e propor uma formação completa para as nossas crianças.
Acesse o site e conheça mais sobre nosso trabalho.
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Dicas para os pais ajudarem seus filhos no aprendizado de língua inglesa
Quando os pais e a escola compartilham a responsabilidade de estimular o aprendizado bilíngue, a fluência chega mais cedo e de forma mais efetiva.
Aprender a segunda língua desde cedo aumenta significativamente a chance da criança se tornar bilíngue. Porém, para um desenvolvimento pleno, é fundamental que exista a contribuição tanto dos pais quanto da escola.
Os adultos responsáveis pela criança devem ter claro que o aprendizado para se tornar efetivo, deve ultrapassar os limites da escola.
Quando o bebê inicia o desenvolvimento da fala, ele já começa a ser estimulado por tudo o que ocorre no seu entorno. Dessa forma, ao se envolver com um novo idioma desde cedo, o aprendizado ocorre de maneira mais fácil e natural.
Mas, como os pais podem contribuir nesse processo? Quais práticas e estratégias podem ser adotadas em casa? A seguir, nós damos algumas dicas que vão ajudar nessa missão.
Por que é tão importante a participação dos pais no aprendizado do segundo idioma?
Atualmente, muitas escolas já incluem o inglês na grade curricular. Além disso, existem várias instituições que oferecem o ensino bilíngue, como o Toque de Mãe. Nesses locais, o aluno tem a oportunidade de aprender as regras gramaticais e vários outros aspectos da língua.
Porém, é importante que os pais construam uma rotina que contribua para o aprendizado dos pequenos. Assim como é comum que os responsáveis pela criança verifiquem o caderno e ajudem nas atividades de português e matemática, também é necessário que isso ocorra com o inglês.
Quando essa responsabilidade é compartilhada entre professores, pais e estudantes, o processo de aprendizagem acontece de maneira mais fluida.
É por isso que, é tão importante que os pais estimulem em casa o treino e o estudo do segundo idioma. Isso ajuda a criança a fixar os conhecimentos e mostra a importância do hábito.
Como contribuir com o aprendizado de inglês dos filhos?
Para muitos pais esse pode ser um grande desafio, principalmente, quando não se tem um bom domínio do idioma. Mas, o estímulo diário ao aprendizado pode ser mais simples do que você imagina. Veja as dicas a seguir.
1 – Comece cedo
A maioria dos especialistas indicam o início do aprendizado da segunda língua quando a criança ainda é um bebê. De acordo com eles, a primeira janela de oportunidade ocorre até os 3 anos de vida. Há ainda uma segunda janela entre os 3 e 8 anos de idade.
Pesquisas mostram que se o aprendizado é iniciado antes dos 10 anos, é mais provável que a criança consiga atingir a fluência. Ao contrário das pessoas que iniciam após os 18 anos, pois nesse caso é mais difícil.
Portanto, quanto mais cedo a criança for estimulada, melhor.
2 – Insira no cotidiano algumas expressões na segunda língua
Mesmo que os pais não sejam fluentes, é importante que insiram expressões na segunda língua no seu vocabulário cotidiano. Principalmente, quando dialoga com a criança.
O uso de algumas expressões soltas já é interessante. Exemplos são “Hello”, Good bye”, “Good morning” e outras.
3 – Utilize músicas
A música é um recurso muito interessante para o aprendizado do segundo idioma. Os pais podem utilizar isso a favor criando momentos lúdicos onde os pequenos podem ouvir, cantar e dançar diferentes canções.
Uma dica é oferecer músicas que tem versões nas duas línguas, o que ajuda a criança a assimilar a tradução. Como por exemplo, a canção infantil “Cabeça, ombro, joelho e pé” que possui versões em português e inglês.
4 – Use a tecnología a favor
O contato com os dispositivos eletrônicos é uma maneira interessante de estimular a criança, principalmente com recursos que utilizam a segunda língua como jogos e desenhos animados.
Aos poucos, a criança conseguirá avançar para a compreensão de textos mais complexos.
5 – Escolha de uma escola bilíngue
A escola bilíngue associada aos estímulos propostos pelos pais, possibilita um aprendizado completo do segundo idioma, fazendo com que a criança atinja a fluência com mais rapidez.
O Toque de Mãe trabalha com ensino bilíngue desde a educação infantil. Acesse o site e conheça nosso trabalho.
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Como a educação voltada para a paz é implementada na Escola Toque de Mãe?
Entenda o que é a Cultura de Paz, sua importância na formação educacional e como o Toque de Mãe promove uma educação pautada na paz e na solidariedade.
A educação para a paz é uma abordagem de ensino-aprendizagem focada em mudanças de comportamento, com o objetivo de permitir aos indivíduos o desenvolvimento de competências, atitudes e valores para a prevenção de conflitos e da violência e a promoção da paz em todas as esferas.
Nossa sociedade enfrenta há muito tempo o distanciamento de valores como a ética, o respeito, o diálogo e a colaboração. Com isso, a violência faz parte do dia a dia nas ruas e até mesmo dentro das instituições de ensino. Seja por meio do desrespeito com os professores e colegas, do bullying e outros problemas.
A necessidade de pensar uma cultura de paz é cada vez mais evidente. Uma boa estrutura familiar é um fator extremamente relevante para isso e as escolas também desempenham um papel fundamental.
Cultura de Paz nas escolas
A escola tem um impacto muito significativo na formação dos cidadãos. Dessa forma, ela precisa ser um espaço que fomente a ética, o respeito, a tolerância, a solidariedade e outros valores e princípios que determinam o tipo de sociedade que queremos construir.
A partir dessa compreensão da sociedade que a escola deseja formar, ela estrutura as suas estratégias de transformação pautadas na educação para a paz.
De acordo com a ONU (Organização das Nações Unidas), uma Cultura de Paz é um conjunto de valores, atitudes, tradições, comportamentos e estilos de vida baseados no respeito à vida, no fim da violência e na promoção e prática da não-violência, por meio da educação, do diálogo e da cooperação.
Para isso, é preciso pensar uma educação livre da competitividade e do individualismo, que dissemine a unidade, a fraternidade e a solidariedade. A escola é um espaço que permite a construção de diversos saberes, é ensino-aprendizagem, mas também é afeto, diálogo, respeito e colaboração.
Ou seja, transcende-se a função de “ensinar conteúdos”, implementando no dia a dia escolar a atenção aos relacionamentos humanos, seja aluno com aluno, aluno com professor, professores com professores, etc.
Uma convivência harmoniosa e pacífica entre todos promove um ambiente tranquilo, onde existe bem-estar, solidariedade, respeito e espaço para se construir tudo aquilo que colabora para uma sociedade melhor.
Investir e acreditar na educação para a paz faz a escola ter um grande diferencial em termos humanos e sociais.
Educação para a paz no Toque de Mãe
Entendemos que a educação para a paz nas escolas é fundamental para a construção de uma sociedade pautada em valores éticos e morais.
A conscientização da comunidade educativa é o primeiro passo para combater as mais diversas formas de violência e promover a cultura de paz.
Visto isso, o Toque de Mãe trabalha no aprimoramento contínuo do processo de ensino-aprendizagem para levar a educação para a paz de maneira efetiva para a sala de aula.
Como uma escola filiada à rede PEA-Unesco, sempre assumimos o compromisso de promover uma educação de qualidade comprometida com os princípios e as formas de agir e pensar.
Pensamos para além dos conteúdos da grade curricular, promovendo um ensino globalizado, trabalhando a saúde socioemocional, a prática esportiva, valores e contextos populares, inserimos a sustentabilidade no dia a dia das crianças e ainda estimulamos o envolvimento com a comunidade em ações de solidariedade.
Para conhecer mais sobre o trabalho realizado no Toque de Mãe, acesse nosso site.
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