Autonomia e independência, o porquê estimular esses aspectos desde a infância!
Resiliência, autoconfiança e pensamento crítico são alguns dos benefícios de estimular a autonomia desde cedo.
Autonomia e independência são capacidades que devem ser estimuladas desde cedo, pois são importantes para o desenvolvimento das crianças.
O termo autonomia foi criado na Grécia e tem como significado a capacidade de se governar pelos próprios meios. Ou seja, de fazer escolhas, tomar decisões e viver de forma autônoma.
Um indivíduo autônomo é aquele que consegue pensar e agir de maneira independente. Mas, a autonomia é mais do que a capacidade de tomar decisões e representa também o desenvolvimento de uma consciência moral e ética, onde cada um consegue perceber suas escolhas e como elas afetam os demais.
A seguir, falamos com detalhes sobre alguns dos benefícios que o estímulo à autonomia na infância pode promover.
Benefícios de estimular a autonomia na infância
Autoestima e autoconfiança
Quando a criança consegue reconhecer suas habilidades e percebe que é capaz de desenvolvê-las, isso faz com que sua autoconfiança cresça, o que é bastante positivo para que ela explore aptidões, descubra seus potenciais e desenvolva a autoestima.
Resiliência
Entendemos por resiliência, a capacidade de transformar situações adversas de nossas vidas em aprendizagem e crescimento. Para as crianças, esta habilidade ajuda a minimizar o sofrimento gerado pelas possíveis adversidades do dia a dia e superar as dificuldades e desafios.
Pensamento crítico
O pensamento crítico envolve a capacidade de observar, analisar e buscar por referências e argumentos antes de chegar a um juízo de valor diante de alguma situação. Ao desenvolver o senso crítico, a criança passará a se tornar mais observadora, menos impulsiva e aprenderá a tomar decisões que sejam mais justas.
Boa comunicação
Quando se tem autoconfiança, automaticamente existe uma melhora na capacidade de se comunicar e a comunicação é de suma importância para a construção de relações saudáveis, além de ser uma habilidade valorizada no mercado de trabalho.
Portanto, a partir da comunicação eficiente, ganha-se também um melhor convívio social, capacidade de solucionar conflitos e a construção de relações afetivas saudáveis, pautadas pelo diálogo e firmadas no respeito.
Criatividade
Ao ter autonomia e liberdade para observar o mundo, a criança também tem espaço para desenvolver múltiplas habilidades e inteligências. Isso contribui para manter o entusiasmo por coisas novas, o que conduz a uma vida de criatividade.
Coordenação motora
Além das capacidades e habilidades mentais, é importante falar sobre a coordenação motora. Ao iniciar a realização de atividades de modo independente, a criança também trabalhará outras habilidades importantes, como o domínio de reflexos, o controle muscular, equilíbrio, dentre outras.
Como os pais podem ajudar a estimular a autonomia?
Os pais podem contribuir para a criação de um ambiente familiar que estimule a independência e a autonomia. E claro que, é muito importante manter os limites e compreender o senso de responsabilidade.
Para criar um ambiente favorável ao desenvolvimento da autonomia infantil, é necessário:
- Ter sempre claras as justificativas das regras da casa;
- Sempre justificar as expectativas com relação ao comportamento da criança;
- O controle e o julgamento devem ser substituídos por diálogo;
- É importante sempre oferecer oportunidade para que a criança escolha;
- Novas habilidades são novos desafios, elas precisam ser praticadas;
- É preciso dar a oportunidade de a criança resolver problemas sozinha;
- Os erros devem ser encarados como aprendizado.
É importante entender que as atividades devem respeitar sempre a faixa etária da criança. De 2 a 3 anos elas podem começar a comer sozinhas, organizar os brinquedos e sentar-se à mesa para comer.
Dos 3 aos 4 anos, podem ir ao banheiro sozinhas (com supervisão), arrumar a própria mochila e organizar objetos.
Entre 4 e 5 anos, já podem iniciar a troca de roupas, tomar banho, fazer refeições, etc. A partir dos 5 podem arrumar a cama, lavar louça, ajudar no preparo de alimentos, regar as plantas, separar o lixo, alimentar os pets, dentre outras atividades.
Aqui na Toque de Mãe valorizamos práticas que ajudam no desenvolvimento da autonomia dos nossos pequenos. Um exemplo é a atividade de Halloween, onde puderam participar da decoração da escola.
Acesse o site e conheça nossa metodologia e como trabalhamos capacidades que realmente fazem a diferença no desenvolvimento das crianças.
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Como a educação bilíngue pode impulsionar as habilidades cognitivas, a criatividade e a resolução de problemas
Veja como a educação bilíngue contribui para potencializar as habilidades cognitivas e melhorar o desempenho escolar dos alunos.
Muitas pessoas ainda têm dúvidas sobre a relação do ensino bilíngue com o desenvolvimento escolar. Alguns pais chegam a ficar preocupados com a possibilidade do ensino da segunda língua prejudicar o desempenho da criança.
Mas, a realidade é bem diferente disso. O ensino bilíngue pode potencializar o desenvolvimento da criança e fortalecer habilidades cognitivas como a concentração, a criatividade, a memória e a consciência metalinguística.
Existem vários estudos realizados para analisar a interação entre a linguística e a neuropsicologia, a fim de verificar a influência do bilinguismo no processamento dos componentes cognitivos.
Esse assunto vem recebendo grande atenção da comunidade científica, principalmente, porque mais da metade da população do planeta utiliza pelo menos duas línguas para interagir na sociedade. Com isso, é de fundamental importância conhecer como elas se organizam no cérebro e quais alterações geram na dinâmica cerebral.
O que dizem as pesquisas?
A relação entre o bilinguismo e processamento das funções cerebrais passou a ser uma preocupação dos cientistas a partir de meados dos anos 90, quando ocorreu um incremento nos estudos neuropsicolínguisticos com neuroimagem.
Além de averiguar a relação entre o manejo das funções executivas, essas pesquisas visavam compreender a forma de armazenamento e evocação da linguagem no bilinguismo.
Como resultado, vários estudos chegaram ao resultado de que o processamento de funções executivas é diferente ao longo das faixas etárias, existindo uma vantagem dos bilíngues em relação aos monolíngues.
O fato de ocorrer uma disputa constante entre duas línguas no cérebro bilíngue, fazendo com que ele tenha que bloquear uma para ativar a outra dentro de determinados contexto, solicita uma maior demanda dos recursos de memória de trabalho criando uma vantagem no processamento de funções executivas como a atenção seletiva e a flexibilidade cognitiva.
Para as crianças, o aprendizado da segunda língua contribui para fortalecer habilidades cognitivas em geral, melhorando a capacidade de concentração, memorização de informações, despertando a criatividade e a consciência metalinguística.
Vantagens do ensino bilíngue
A grande vantagem do ensino bilíngue é que as crianças desenvolvem a capacidade de comunicação em um segundo idioma, contribuindo para o seu futuro pessoal e profissional.
Mas, também são atingidas outras importantes vantagens como:
– Melhora da concentração, memória e raciocínio: ao absorver os conteúdos de outro idioma e se comunicar também na língua materna, há maior demanda das habilidades cognitivas e, consequentemente, um melhor desenvolvimento delas;
– Formação mais completa: a criança que aprende outros idiomas também aprende a enxergar o mundo de forma plural, onde ela pode se comunicar com todos e se tornar um cidadão global;
– Acesso a novas culturas: o ensino bilíngue traz consigo a internacionalização, que permite que os alunos entrem em contato com fontes de outros países, ampliando o acesso a novas culturas.
Vale ressaltar que a flexibilidade mental e o conhecimento de novas culturas são fatores relevantes para estimular competências socioemocionais.
A partir de que idade as crianças podem aprender um segundo idioma?
O aprendizado bilíngue ocorre de forma mais natural na infância. Por isso, o ensino pode ser iniciado já na educação infantil, desde que utilize materiais e conteúdos adaptados para a idade.
É possível, inclusive, que a criança receba a alfabetização simultânea, que ocorre quando duas línguas são exploradas ao mesmo tempo. Nesse caso, o domínio da fala e da escrita são desenvolvidos conjuntamente para os dois idiomas.
Acesse o site do Toque de Mãe e conheça mais sobre a educação bilíngue.
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Lançamento: Podcast Toque & Unicus
Saiba tudo sobre o mais novo lançamento das escolas Toque & Unicus, um Podcast recheado de conhecimentos e experiências educacionais.
Buscando ampliar o diálogo entre a escola, profissionais e famílias, neste início de ano preparamos uma novidade muito especial, o lançamento do Podcast das escolas Toque & Unicus.
Um Podcast é um conteúdo em áudio, disponibilizado em uma plataforma de streaming, onde você pode acessar e ouvir a qualquer momento do dia. Ele pode ser acessado pelo computador e também pelos smartphones.
O formato foi escolhido por ser fácil e prático de ser consumido. Você pode assisti-lo no YouTube ou até mesmo dar o play no Spotify, a plataforma é você quem escolhe.
Além disso, pode ouvir no carro, enquanto realiza outras tarefas em casa, durante a corrida ou caminhada, enfim, é um conteúdo que se encaixa em qualquer momento do seu dia.
O que você encontra em nosso Podcast?
Nós sempre buscamos compartilhar nossos conhecimentos e experiências por meio das plataformas digitais, como uma forma de conectar a comunidade escolar e levar nossa referência em educação cada vez mais longe.
Essa estratégia é mais uma forma de levar todo o nosso conhecimento, adquirido em anos de prática pedagógica, de uma maneira fácil e dinâmica, para mais pessoas.
O podcast foi criado para compartilharmos conteúdos do universo educacional. No primeiro episódio, disponível em nossas plataformas, compartilhamos uma conversa muito interessante com a nossa nutricionista, onde ela trouxe informações relevantes sobre nutrição infantil, tirou dúvidas comuns e falou sobre a importância do tema.
Já no segundo episódio, também disponível em nossas plataformas, abordamos a saúde emocional nas escolas, um tema extremamente importante na atualidade, onde os casos de ansiedade e depressão são cada vez mais comuns entre crianças e jovens.
Como você pode perceber, os temas selecionados para cada episódio são de suma importância tanto para a escola quanto para a família.
Nos próximos episódios, falaremos sobre: novas formas de aprendizagem, alimentação infantil, bilinguismo, fases da infância e muitos outros assuntos que traduzem os principais anseios da nossa comunidade escolar.
Por que consumir nosso Podcast?
Primeiramente, porque ele apresenta conteúdos extremamente relevantes de uma forma simples e prática. São muitos anos de estudo, leitura e vivência resumidos em episódios que você pode consumir de uma forma rápida.
Os conhecimentos compartilhados podem tirar suas dúvidas, complementar conhecimentos e contribuir para um melhor desenvolvimento educacional, seja para você profissional da área de educação ou pai/mãe que busca por melhorias e aprimoramentos.
Qual o objetivo do Podcast?
Entendemos que é muito importante que as ferramentas modernas disponíveis sejam utilizadas a favor do aprendizado. Essa é uma proposta alinhada com os objetivos das nossas escolas, que oferecem uma experiência educacional que abraça a tecnologia, realidade das novas gerações.
Com isso, conseguimos proporcionar momentos de troca e interação mais eficientes para todas as partes envolvidas no processo educacional. Não deixamos nossos conhecimentos dentro dos limites da escola.
Por meio do digital, conseguimos ultrapassar esses limites, atingir nossa comunidade escolar e ir ainda mais além, levando nosso conhecimento e experiência cada vez mais longe para pessoas de todo o Brasil e do mundo.
Superando os métodos tradicionais, que na maioria das vezes oferecem apresentações longas, leituras maçantes e textos impressos, reunimos informações relevantes em formato de diálogo, apresentando as informações de forma simples, leve e fácil de compreender.
Queremos aumentar a participação das famílias no processo de ensino-aprendizagem, fazendo com que se engajem e participem de forma ativa.
Nosso objetivo é contribuir para uma educação cada vez melhor, onde todos os atores entendam e desempenham seus papéis com entusiasmo e força de vontade.
Para ouvir os episódios já disponíveis, basta acessar o Spotify ou o nosso canal no Youtube.
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O papel da educação no desenvolvimento da inteligência emocional em crianças
Entenda o que é inteligência emocional, porque ela deve ser desenvolvida desde a infância e como a escola contribui para isso.
Você sabia que a inteligência emocional deve ser desenvolvida desde a infância? Apesar de aparentar que que habilidades interpessoais e competências emocionais são úteis apenas na vida adulta, é trabalhando desde a infância que elas se tornam naturais.
Como o próprio nome já diz, a inteligência emocional se refere à capacidade de manejar as próprias emoções. Pessoas emocionalmente inteligentes têm mais facilidade para superar dificuldades, enxergar o lado positivo das situações vivenciadas e com isso conseguem ser mais felizes.
Pesquisas têm demonstrado que o desenvolvimento da inteligência emocional contribui para a redução de casos de bullying, além de ajudar as crianças a superar dificuldades de aprendizagem relacionadas, por exemplo, com a timidez e dificuldade de se expressar.
O que é Inteligência Emocional?
A inteligência emocional está relacionada com a capacidade de lidar com as emoções, sejam elas boas ou ruins.
Ou seja, se refere à habilidade de reconhecer e compreender os mais diferentes sentimentos, seja alegria, tristeza, ansiedade, frustração, medo e outros. Sejam eles próprios ou das outras pessoas.
Quando uma pessoa tem essa capacidade, torna-se mais fácil desenvolver o autocontrole, a consciência social, auto-suficiência e habilidades para construir relacionamentos mais saudáveis e para tomar decisões mais responsáveis.
Embora tudo isso seja bastante desafiador, algumas pessoas possuem tais habilidades desde muito pequenas. Porém, a grande maioria precisa aprender a lidar com suas emoções ao longo da vida.
Antigamente, a inteligência emocional era considerada como uma habilidade inata. Porém, estudos sobre o assunto já conseguiram comprovar que é possível que ela seja ensinada, aprendida e desenvolvida.
Qual a importância da inteligência emocional na infância?
A inteligência emocional é a capacidade de identificar e gerir as próprias emoções, o que é essencial para que as pessoas aprendam a lidar melhor com as adversidades da vida.
A infância é considerada como o período ideal para trabalhar isso, pois dessa forma é possível que tais habilidades se tornem mais naturais, fazendo com que as crianças se tornem adultos mais conscientes, seguros e resilientes. Tais aspectos irão refletir tanto na vida pessoal quanto na profissional.
Na prática, pessoas com inteligência emocional desenvolvida desde a infância sabem lidar com seus limites e frustrações, aprendem a ouvir não, conseguem controlar a impulsividade, tem empatia pelo próximo, dentre outras capacidades que permitem construir laços afetivos saudáveis.
É por isso que a inteligência emocional deve ser pensada desde a educação infantil.
Como a escola pode contribuir para o desenvolvimento da inteligência emocional?
É muito importante que as escolas saibam inserir a inteligência emocional no contexto educacional. Para isso, o primeiro passo é contar com uma equipe pedagógica preparada para incentivar essas habilidades nos alunos.
O contexto onde a criança está inserida influencia de maneira significativa no seu desenvolvimento emocional. Dessa forma, a escola precisa aplicar a inteligência emocional de forma direta com atividades focadas no reconhecimento e na gestão das emoções.
É muito interessante que os alunos sejam incentivados a relatar como estão se sentindo em cada experiência. E ainda, que sejam desafiados a buscar soluções criativas para situações e conflitos.
A inteligência emocional pode ser trabalhada conjuntamente com várias disciplinas, seja por meio de momentos de debate, problematizações, desafios e outras situações que possam surgir ao longo das atividades propostas.
A atuação dos professores é fundamental para mediar o debate criando ambientes adequados para que os alunos possam se expressar. Ou seja, é preciso que esses profissionais tenham sensibilidade e estejam preparados para lidar com as questões emocionais de cada aluno.
O uso da tecnologia na escola também pode contribuir com o processo. Quando as crianças são desafiadas e precisam encontrar soluções, como ocorre nas atividades das aulas de robótica, por exemplo, em que elas acabam tendo que refletir sobre seus conhecimentos, limitações e aprendem a ouvir as ideias e propostas dos colegas.
Aqui no Toque de Mãe, trabalhar as competências relacionadas com a inteligência emocional faz parte da nossa proposta pedagógica. Nossa equipe é continuamente treinada para lidar com os mais diversos tipos de situações e propor uma formação completa para as nossas crianças.
Acesse o site e conheça mais sobre nosso trabalho.
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Impacto ambiental Reciclagem
Entenda porque é tão importante ensinar sobre reciclagem na educação infantil e veja exemplos de atividades desenvolvidas aqui no Toque de Mãe.
Com a ocorrência das mudanças climáticas, que já podem ser observadas em todo o planeta, temas como a reciclagem têm se tornado cada vez mais relevantes para a sociedade como um todo.
A reciclagem pode ser entendida como um processo que transforma resíduos descartados em novos insumos, evitando que eles causem poluição dos recursos naturais do planeta. É uma forma de reaproveitamento de matéria-prima que reduz o impacto ambiental causado por esses elementos.
Na escola, falar sobre a reciclagem é de suma importância. A introdução do assunto nos primeiros anos de vida é uma estratégia eficiente para sensibilizar as crianças sobre a necessidade de cuidar do meio ambiente.
Atividades temáticas sobre reciclagem ajudam a construir conhecimentos e desenvolver a consciência ambiental.
Mas, por que é tão importante falar de reciclagem com as crianças?
Primeiramente, é preciso que nós adultos estejamos conscientes da importância do tema. A reciclagem é um processo que contribui para reduzir o impacto ambiental gerado pelo consumo excessivo e pelo descarte irregular de resíduos.
Sem ela, os recursos naturais do nosso planeta serão cada vez mais degradados. Solo, ar, rios e mares estão sendo cada vez mais poluídos. Todo isso compromete a qualidade de vida no presente, mas principalmente para as futuras gerações.
É importante ter claro que reciclar é diferente de reutilizar. Quando reutilizamos damos uma nova função a um objeto. Ao reciclar, os materiais tem a sua estrutura modificada para atender a novas funções.
Levar esse tema para a escola é uma forma de sensibilizar as crianças, contribuindo para o desenvolvimento de valores que são de suma importância para a preservação do meio ambiente e para a formação de cidadãos mais conscientes e responsáveis.
Como despertar o interesse das crianças a respeito do tema?
A reciclagem pode ser trabalhada de maneira transversal, integrada as disciplinas escolares. O ideal é que o assunto seja abordado de forma recorrente na escola, para que as crianças o vejam como algo natural do dia a dia. Ou seja, reciclar precisa se tornar um hábito de vida.
O interessante é que a escola tenha um cronograma de atividades para que consiga envolver e engajar todos os alunos. Além disso, atividades concretas como a implantação de um sistema de coleta seletiva na escola, é de fundamental importância.
Palestras e oficinas são importantes para esclarecer o assunto, mas o que realmente sensibiliza são as ações práticas. É por isso que a escola precisa desenvolver um trabalho contínuo.
Falando de atividades educacionais, para despertar o interesse dos pequenos, o adequado é investir em atividades lúdicas e divertidas. Nesse sentido, os trabalhos manuais com reciclagem podem proporcionar efeitos muito positivos.
Esse tipo de ação coloca a criança em contato direto com o assunto, possibilitando descobertas e criando significados.
Além de entender com mais facilidade o conceito da reciclagem, durante atividades lúdicas e criativas, as crianças podem desenvolver outras potencialidades, tanto no nível cognitivo quanto das capacidades motoras.
Exercitando a criatividade com reciclagem
Aqui no Toque de Mãe, além de termos um sistema de coleta seletiva eficiente em funcionamento, nossos educadores trabalham de maneira contínuo do desenvolvimento de atividades que unem o lúdico com temas importantes, como a reciclagem.
Nessa atividade que você pode conferir no Instagram da Escola, os alunos do Infantil 1 tiveram a missão de colocar a criatividade e expressão artística em ação para produzir lindos cachorrinhos utilizando materiais recicláveis, trabalhando também os conceitos de sustentabilidade.
Esse foi um projeto realizado em parceria com as famílias e as peças confeccionadas pelas crianças foram expostas para apreciação dos demais colegas da escola.
Acompanhe nossas redes sociais para conferir mais exemplos de atividades desenvolvidas por aqui.
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5 formas de ensinar solidariedade para as crianças
Confira 5 formas de ensinar a solidariedade para as crianças e contribuir com a construção de um mundo melhor para todos.
A solidariedade vem do francês Solidarité e pode ser explicada como o ato de se identificar com o sofrimento do outro e a partir disso, se dispor a ajudar. É uma das atitudes mais valorosas que os seres humanos podem ter.
Ensinar solidariedade para as crianças pode ser um grande desafio. Pois, é preciso superar a ideia de que ajudar está relacionado somente a coisas físicas. Ou seja, não é somente doar algo a alguém, mas realmente se identificar com a dor do outro e buscar soluções generosas e amorosas.
Sempre ouvimos por aí e também costumamos repetir que é preciso construir “um mundo melhor”. Isso faz parecer que este mundo melhor é algo distante e que depende de ações grandiosas.
Mas, a verdade é que pequenas ações solidárias são muito significativas para gerar mudanças positivas no mundo. Quando ensinadas as crianças tem um efeito ainda maior, pois constrói valores que serão levados para toda a vida.
A solidariedade tem o poder de promover grandes transformações de dentro para fora. Tanto em quem pratica quanto em quem recebe um ato solidário.
A seguir, trouxemos dicas de como ensinar solidariedade para as crianças.
Como falar de solidariedade com as crianças?
A conversa é o primeiro passo para promover o entendimento sobre o assunto. A criança precisa assimilar que ser solidário não consiste apenas em doar um bem material ou fazer algum esforço para ajudar alguém. O verdadeiro significado está na intenção por trás da ação.
Quando ela empresta algo para um colega, por exemplo, não é a utilidade do material em si que conta. Mas a forma como ela se preocupou com o bem-estar ou a felicidade do outro.
Uma maneira de estimular essa empatia pelo próximo, é levando a criança a refletir sobre como ela se sentiria caso estivesse na mesma situação que o outro. Depois disso, pensar em soluções para tal situação.
5 formas de ensinar solidariedade para as crianças
1 – Seja um bom exemplo
A primeira e mais importante forma de ensinar solidariedade ou qualquer outra atitude valorosa, é sendo exemplo.
As crianças observam e repetem o comportamento dos adultos com quem convivem. Ao tomar atitudes solidárias no dia a dia, automaticamente, elas servirão de lições para os pequenos.
2 – Apresente livros e filmes sobre o tema
Exemplos vindos das histórias também podem ajudar a compreender a importância dos atos generosos. Veja a seguir alguns livros e filmes que podem ajudar nessa tarefa:
Livros infantis:
- Marcelo, marmelo, martelo da autora Ruth Rocha;
- A menina e o pássaro encantado de Rubem Alves;
- Uma mão lava a outra de Max Lucado.
Filmes:
- Patch Adams – O amor é contagioso;
- Como estrelas na Terra;
- As crônicas de Nárnia;
- Um sonho possível.
3 – Pequenas doses diárias de solidariedade
Para que a solidariedade passe a ser uma atitude espontânea, ela precisa fazer parte do dia a dia da criança.
Incentive-a a ajudar os irmãos quando estiverem realizando alguma tarefa, a emprestarem a borracha ou o apontador para os colegas que não tem, dentre outras pequenas ações.
Uma dica é preparar lanche a mais para levar a escola, de modo que ela possa compartilhar com os colegas que não tem.
4 – Jogos e brincadeiras
Usar jogos e brincadeiras que tem a colaboração e a cooperação como conceito é mais uma boa ideia.
O ideal é deixar de lado a ideia de competir com o outro e valorizar o esforço da união. Ideias são desenhos coletivos, montagem de quebra-cabeças, caça ao tesouro, etc.
5 – Participar de ações solidárias
Ações solidárias e projetos sociais são boas oportunidades para aprender sobre generosidade, solidariedade e empatia. Além de praticar alguma doação, seja de algo material ou de tempo, junto com outras pessoas, a criança consegue enxergar o ato solidário como algo natural e positivo.
Conectar as crianças a um mundo solidário e de paz é um dos pilares da Educação Global, metodologia trabalhada aqui no Toque de Mãe.
Acreditamos que a escola tem um papel fundamental na formação dos valores humanos. Por conta disso, atitudes que incentivam a solidariedade fazem parte do nosso dia a dia.
Acesse o site e conheça mais sobre nosso trabalho.
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Como estimular o raciocínio lógico nas crianças?
Confira dicas para estimular o raciocínio lógico das crianças de uma forma leve e divertida nos primeiros anos de vida.
O raciocínio lógico é muito importante para o desenvolvimento infantil. Tanto a escola quanto os pais devem se preocupar em criar estímulos para que os pequenos desenvolvam essa habilidade.
O raciocínio lógico está atrelado a capacidade de refletir, resolver problemas e tomar boas decisões. Quanto mais a criança for estimulada com atividades e brincadeiras que treinem o raciocínio lógico, maior será o seu desempenho.
Para isso, é necessário encontrar atividades que estimulem a capacidade lógica dos pequenos. Quanto mais agradáveis e divertidas forem as tarefas, melhores resultados elas trarão, principalmente, entre as crianças pequenas.
Qual é a importância do desenvolvimento do raciocínio lógico?
Para as crianças, o desenvolvimento do raciocínio lógico é algo imprescindível. Afinal, é isso que permitirá que elas possam raciocinar, refletir e tomar decisões.
Para a vida escolar da criança, o raciocínio lógico contribui para um bom desempenho em todas as disciplinas, com mais facilidade para aprender coisas novas e, consequentemente, notas mais altas.
O desenvolvimento dessa habilidade irá refletir em toda a trajetória escolar da criança, mas também na vida adulta, favorecendo a formação de indivíduos mais conscientes e capacitados para ocupar boas posições no mercado de trabalho.
Isso porque, um bom raciocínio lógico permite encontrar soluções e tomar decisões de forma muito mais rápida e eficiente.
Realizar atividades que estimulam o raciocínio lógico é uma forma de proporcionar vários benefícios, como:
– Desenvolvimento da capacidade de analisar as situações e tomar decisões;
– Fortalecimento da saúde mental, já que a criança é capaz de tomar decisões mais conscientes;
– Melhora dos relacionamentos interpessoais;
– Melhor desempenho na vida escolar;
– Mais oportunidades no futuro profissional.
Como estimular o raciocínio lógico das crianças?
Tanto os pais quanto a escola podem contribuir nesse processo. A missão de estimular o raciocínio lógico deve incluir brincadeiras e atividades que exijam que a criança pense, reflita e raciocine.
A seguir, damos algumas sugestões de atividades para os pequenos.
Jogos de blocos e de montar
Esse tipo de jogo pode ser utilizado com crianças de diferentes idades, sendo muito indicados para os primeiros anos de vida.
A tarefa de encaixar uma peça na outra desafia a criança. É legal propor que ela monte figuras que lembrem elementos do cotidiano. Dessa forma, serão trabalhados a percepção, a observação e o raciocínio.
Conforme a criança vai crescendo, as peças podem ir se tornando menores e a complexidade da brincadeira pode ir aumentando.
Massinha de modelar
As crianças adoram brincar com massinha de modelar e isso pode ser muito benéfico para o desenvolvimento do raciocínio lógico. Ao modelar, elas melhoram o aspecto cognitivo do cérebro e começam a desenvolver novas formas de raciocinar.
A interação entre o corpo e a mente proporcionada pela massinha, vai muito além da diversão. É uma atividade completa e que vale a pena experimentar.
Leitura
As crianças pequenas ainda não sabem ler, mas os livros podem ajudar muito no desenvolvimento do raciocínio lógico, pois estimulam a imaginação, o raciocínio e a inteligência emocional.
Você pode estimular a leitura, reservando um momento do seu dia para pegar um livro e ler para a criança. Ter livros disponíveis pela casa também é importante. Ao folhear o livro e observar as figuras, a criança irá criando as suas próprias histórias, o que é muito estimulante.
Gincana de atividades lúdicas
Os alunos do Toque de Mãe participaram de uma gincana com atividades lúdicas, uma ótima ferramenta para desenvolverem o raciocínio lógico, a percepção e a memória, favorecendo o amadurecimento social.
Trabalhando esses conceitos de uma maneira leve e divertida com diferentes tipos de jogos e brincadeiras. Dessa forma, garantimos que o aprendizado se torne ainda mais fluido. Veja no Instagram da Escola como foi essa atividade.
Quer mais dicas para estimular as crianças e contribuir com o seu desenvolvimento? Confira outros conteúdos aqui do Blog.
Acesse também o nosso site para conhecer mais sobre a escola e ficar por dentro de todas as novidades!
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Conhecimento e ludicidade: aprendizado mais eficiente e prazeroso
Entenda a importância do lúdico para a Educação Infantil e confira exemplos de brincadeiras que estimulam o desenvolvimento de habilidades.
Quando conciliado com o cotidiano escolar, o lúdico proporciona muitos benefícios ao desenvolvimento das crianças. Começando pelo processo de socialização, já que incentiva a comunicação, a expressão e a construção do pensamento.
Ao brincar, a criança tem a oportunidade de desenvolver aspectos físicos, sociais, culturais, emocionais, afetivos e cognitivos. Além disso, pode aprender habilidades e valores.
O lúdico nada mais é do que o brincar. Ou seja, ele é composto de brincadeiras, jogos e brinquedos e faz parte da vivência humana desde o início da humanidade. Principalmente, na fase da infância.
Antigamente, as brincadeiras eram vistas como algo sem muita importância, ou seja, apenas um passatempo ou distração. Porém, ao longo do tempo, elas começaram a ser percebidas como poderosas ferramentas de ensino, especialmente, na Educação Infantil.
A ludicidade está entre as atividades mais importantes da educação no pré-escolar. Ela é citada, inclusive, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010).
Portanto, é papel da escola promover o contato da criança com o universo lúdico, de forma que elas possam vivenciar a aprendizagem em um ambiente rico, dinâmico e prazeroso.
Benefícios do lúdico na educação infantil
Quando o professor utiliza o lúdico no cotidiano escolar, com clareza, intencionalidade e consciência dos objetivos de cada atividade, isso pode proporcionar uma série de benefícios:
- Estimula a socialização por meio da comunicação, da expressão e da construção do pensamento;
- Melhora a autoestima das crianças que, aos poucos, vão superando suas limitações de maneira criativa e progressiva;
- Ensina regras e linguagens;
- Desenvolve diferentes habilidades tanto no nível físico quanto cognitivo;
- Trabalha a coordenação motora, coordenação motora fina, equilíbrio, etc;
- Trabalha competências que são de grande relevância para o processo de ensino aprendizagem.
Como trabalhar a ludicidade na educação infantil?
Existem muitas possibilidades de se trabalhar o lúdico dentro e fora da sala de aula. Para as crianças, o brincar é um processo natural.
Jogos de faz de conta, de tabuleiro, brincadeiras antigas, jogos de montar, corporais, com uso de bola ou outros acessórios, todos eles permitem a ampliação da experiência e dos conhecimentos da criança.
O professor é responsável por estruturar as atividades lúdicas dentro das atividades pedagógicas. Ele pode ofertar objetos, brinquedos, fantasias, jogos, e outros elementos que possam auxiliar na missão de despertar a imaginação dos pequenos e conduzir o brincar.
Alguns exemplos de brincadeiras tradicionais e que estimulam o desenvolvimento infantil são: dominó, boliche, bolinha de gude, perfuração de papéis, recortes, pinturas, bordados, trabalhos com jornal, colagens, desenhos, dança, malabarismo, lego, bambolê, futebol de botão, oficina de reciclagem, peteca, dobraduras, cruzadinhas, dramatização, música, fantoche, etc.
A importância de Professores capacitados
É importante que os professores entendam como ocorre a construção do conhecimento lúdico. Com essa base, eles poderão utilizar o brincar para ensinar uma série de competências e habilidades, tornando a aprendizagem mais leve, natural e prazerosa.
Aqui no Toque de Mãe, tivemos um dia especial de treinamentos com o time educacional direcionado a ludicidade. O tema foi “a importância da brincadeira na construção do conhecimento de forma lúdica”.
Após a introdução com embasamento teórico, tivemos um momento prático onde os professores tiveram a oportunidade de colaborar para construir uma brincadeira utilizando materiais sorteados.
Essa vivência, que você pode conferir em nosso Instagram, serviu para que nossos professores reafirmem o compromisso em promover o lúdico em sala de aula, de maneira saudável, alegre e criativa.
É dessa forma que construiremos uma educação cada vez mais efetiva e transformadora. Acesse o site do Toque de Mãe e conheça mais sobre nossas práticas pedagógicas.
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Judô para crianças: ganhos para toda a vida
A prática do Judô pode promover uma série de benefícios físicos e intelectuais. Além de, ensinar valores que serão levados para toda a vida.
O judô é uma arte marcial muito conhecida por trabalhar princípios como o respeito e a disciplina. Mas, seus benefícios vão muito além disso.
Quando iniciado na infância, a prática contribui para o desenvolvimento do equilíbrio, da coordenação motora e da noção espacial. Além disso, é positivo para o ganho de massa magra, de resistência física, força, flexibilidade e para a expressão corporal.
Há ainda, ganhos para o desenvolvimento intelectual, como o autocontrole, a paciência, a responsabilidade, o respeito com o próximo e melhoras na sociabilidade.
O judô foi criado em 1882 pelo Professor de Educação Física Jigoro Kano, com objetivo de desenvolver os aspectos físicos em conjunto com a mente e a alma. A palavra judô pode ser traduzida como “caminho suave” ou “caminho da suavidade”.
Como trabalhar o judô com as crianças?
Entre os 3 e 4 anos de idade, a criança já pode praticar judô. Ele pode ser inserido como uma prática complementar na rotina da criança.
Todas as pessoas que iniciam no judô, independente da faixa etária, iniciam na faixa branca e vão conquistando as demais conforme avançam no tempo de aprendizagem.
Ao longo das aulas, cada aluno adquire de forma individual, os conhecimentos necessários para conquistar as próximas graduações.
Logo nas primeiras aulas, serão ensinadas as quedas, que são de lado, de frente, de costas e com rolamentos. Isso é importante para evitar a ocorrência de lesões. Depois de aprender a como cair, os alunos avançam para os próximos aprendizados.
No judô, não existem inimigos, e sim adversários. Todas as lutas são iniciadas com cumprimentos e também se encerram assim. Essa é uma forma de aprender a respeitar o próximo.
Existem ainda, outros vários cumprimentos utilizados entre os praticantes, todos são na língua japonesa.
Benefícios do judô para o desenvolvimento infantil
A Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação), declarou o judô como o melhor esporte para a formação inicial de crianças e jovens, dos 4 aos 21 anos.
De acordo com a Instituição, o esporte promove uma educação física integral com melhoras psicomotoras e incentivo a sociabilidade.
Para a Unesco, o Judô é um esporte que possibilita um relacionamento saudável com o próximo, sendo o jogo e a luta integradores dinâmicos.
Dentre os benefícios do judô infantil, podemos citar:
- Força;
- Equilíbrio;
- Flexibilidade;
- Resistência;
- Agilidade;
- Velocidade;
- Coordenação motora;
- Pensamento rápido;
- Noção espacial;
- Domínio e expressão corporal;
- Desenvolvimento da inteligência;
- Disciplina;
- Autocontrole;
- Paciência;
- Empatia e respeito ao próximo;
- Consciência e senso de responsabilidade.
Como matricular as crianças no Judô?
Existem academias especializadas no ensino do Judô. Mas, existem escolas que promovem o ensino do Judô como prática complementar. É o caso do Toque de Mãe.
Nossos alunos tem a oportunidade de participar de uma série de atividades que complementam a grade curricular da escola. Dentre elas estão música, ballet e o Judô.
Essas aulas tem com o objetivo desenvolver habilidades artísticas e aptidões físicas que conferem um ganho cognitivo fundamental para essa fase de desenvolvimento. Em nosso Instagram você pode conferir registros das aulas que mostram o engajamento das crianças durante a prática.
Além de contribuir com todos os benefícios acima citados, aos poucos os talentos vão sendo revelados.
Acreditamos que a escola é um lugar de múltiplos aprendizados e o Judô tem nos ajudado a ampliar as oportunidades de aprendizagem de nossas crianças, promovendo valores que serão levados para toda a vida.
Conheça um pouco mais sobre nossas práticas pedagógicas visitando o site do Toque de Mãe.
Robótica na escola – Como o Toque de Mãe integra essas atividades no dia a dia escolar
Conheça os benefícios da robótica educacional e confira um pouco da experiência de ensino-aprendizagem do Toque de Mãe.
A robótica é um ramo tecnológico e educacional que trabalha com a concepção e construção de robôs. É uma área que vem crescendo muito nos últimos tempos, graças a presença cada vez maior da tecnologia nos processos industriais e no dia a dia da sociedade.
Os robôs são mecanismos automáticos que funcionam a partir de circuitos integrados. Eles podem ser programados para desempenhar as mais diversas funções.
Além dos benefícios que a robótica pode proporcionar para os setores do mercado, ela tem um papel muito importante na educação. Isso porque, proporciona que as novas gerações adquiram conhecimentos fundamentais para o futuro do trabalho, além de contribuir com benefícios significativos para a formação das crianças.
Nós falamos um pouco mais sobre isso a seguir.
Benefícios da robótica na escola
Conhecida como robótica educacional ou pedagógica, a disciplina é inserida nos ambientes de aprendizagem e consegue potencializar o interesse, a curiosidade e a criatividade dos alunos.
Veja alguns dos principais benefícios da robótica na educação:
1 – Capacidade de planejamento e organização
A robótica educacional trabalha com projetos de desenvolvimento que desafiam os alunos. Para encontrar soluções para os problemas apresentados e atingir os resultados esperados existem sequências que precisam ser seguidas e que demandam de organização e planejamento.
Com isso, as crianças aprendem a planejar tarefas, administrar o tempo e respeitar os processos.
2 – Raciocínio lógico
A programação exige que os alunos pensem de forma estruturada, visto que ela é composta por sequências numéricas, códigos e comandos que serão executados por um computador.
Ao trabalhar com programação, os alunos desenvolvem o lado esquerdo do cérebro, que é responsável pelo raciocínio lógico, analítico e crítico. Isso contribui para aumentar a capacidade de resolver problemas e para o aprendizado de disciplinas como matemática, física, química e geometria.
3 – Melhora da escrita
A robótica estimula a capacidade de organização e ordenação das informações, ideias e pensamentos. Isso é muito significativo para que os alunos aprenderem a construir frases e estruturar textos. Além de aprimorar a expressão de conceitos, a capacidade de interpretação de texto e a escrita.
4 – Melhor desempenho em outras disciplinas
A robótica contribui para um avanço significativo no desempenho escolar geral. Principalmente, nas disciplinas que tem como base o raciocínio lógico, como matemática, química, física, inglês e música.
As crianças que têm a oportunidade de aprender robótica conseguem se familiarizar rapidamente com números, códigos e expressões. Isso aumenta sua capacidade de compreensão de novos conceitos nas mais diversas áreas de conhecimento.
5 – Estímulo à criatividade
Ao desafiar os alunos a encontrarem soluções, a robótica estimula a criatividade, o espírito inventivo e a inovação. Com isso, os alunos conseguem identificar questões e propor soluções úteis em todas as áreas de suas vidas.
De modo geral, os alunos que aprendem robótica na escola apresentam excelente capacidade para adaptar as noções aprendidas a situações reais. Além de, apresentarem uma comunicação fluida, maior flexibilidade e resiliência.
6 – Cooperação
As aulas de robótica também desafiam os alunos a trabalharem em grupos, contribuindo para o aprendizado prático da cooperação. Com isso, eles aprendem a ouvir a opinião de todos, respeitar as ideias do outro, colaborar entre si e ainda desenvolvem a comunicação.
Aulas de robótica na prática
Aqui no Toque de Mãe, os alunos contam com a disciplina de robótica que é trabalhada com conteúdos adequados para cada faixa etária.
Veja em nosso Instagram como foi a apresentação do robozinho Will para a turma do Infantil 3. O Will faz parte do processo de aprendizado dessa disciplina aqui na escola. Na oportunidade, os alunos tiveram contato com a sua estrutura, entenderam como ele foi construído e as suas instruções de comando.
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Visite também o site para conferir um pouco mais da nossa infraestrutura e diferenciais do Toque de Mãe.
