Como estimular o aprendizado bilíngue desde cedo?
Entenda a importância de estimular o aprendizado da segunda língua desde os primeiros meses e confira dicas que vão ajudar no processo.
É crescente o número de pais que tem buscado pelo ensino bilíngue para os seus filhos. Motivados pela expansão da diversidade cultural, fatores econômicos, pelo fato de os pais pertencerem a diferentes nacionalidades ou pensando no futuro profissional dos pequenos.
Embora muitas pessoas questionem o ensino de uma segunda língua desde os primeiros meses de vida, a verdade é que as crianças tem muito mais facilidade para aprender uma nova língua nesta fase.
A criança começa a aprender desde o seu nascimento. A descoberta da linguagem e as primeiras palavras são passos muito importantes do seu desenvolvimento. A comunicação vai além do falar e do ouvir, é como ela percebe o mundo e passa a interagir com ele.
A partir dos seis meses de idade, já é possível inserir uma segunda língua no vocabulário. Mas, por que nesta fase? E como os pais podem fazer isso? Continue a leitura!
Qual a idade adequada para iniciar o ensino bilíngue?
Dos 6 meses aos 5 anos de idade, as crianças estão formando os chamados circuitos de linguagem. Os neurônios começam a fazer novas conexões e quando uma nova língua é apresentada para a criança nesta fase, o aprendizado ocorre de uma forma muito mais fácil.
O nosso cérebro é potencialmente multilíngue e possui uma predisposição natural para assimilar os sons de outros idiomas.
Ao ouvir alguém falando em outra língua, a criança já é capaz de absorvê-la, da mesma forma que ela faz com a língua mãe, no nosso caso, o português.
Quando as crianças são acostumadas ao ouvir sons de outro idioma, isso facilita muito seu aprendizado no futuro, e quanto mais cedo ocorrer o aprendizado, maior será a fluência.
Se o ambiente familiar for bilíngue, geralmente, a criança é estimulada desde o seu nascimento e existem estudos que apontam que isso é positivo, considerando que os bebês são sensíveis a linguagem mesmo quando ainda estão dentro da barriga.
Além disso, há pesquisas que comparam a atividade cerebral de crianças monolíngue e bilíngue e que apontam que nas bilíngues, as regiões do cérebro relacionadas com a linguagem se sobrepõem. Quando o aprendizado de uma segunda língua ocorre na vida adulta, o processo é diferente, pois são ativadas diferentes áreas cerebrais.
Nos casos onde os pais não falam mais de um idioma, as escolas bilíngues são uma solução.
Como os pais podem estimular o bilinguismo em casa?
É possível estimular os filhos desde cedo, a partir da exposição a conteúdos na segunda língua. Veja as dicas a seguir:
- Livros, revistas, filmes, músicas, brincadeiras, e jogos didáticos podem ajudar muito no desenvolvimento da linguagem e aprendizado do segundo idioma;
- Os pais podem criar situações para expor os pequenos à língua, como ler uma história, assistir a um filme, fazer uma viagem, etc.;
- É importante que as atividades em casa sejam feitas de forma natural e tranquila, que sejam estimulantes e incentivadoras, sem produzir cobranças e causar ansiedade;
- Matricular a criança em escolas e colégios que possuam o ensino de um segundo idioma desde cedo é uma alternativa que ofertará maior segurança para a expressão da língua, além de proporcionar que a criança compartilhe os aprendizados com outros alunos, se sentido acolhida e melhorando a prática.
A Toque de Mãe é uma escola focada em berçário e pré-escola, então as crianças chegam bebês e ficam conosco até por volta dos 5 anos. Trabalhamos com o ensino bilíngue, a partir de uma série de atividades interativas. Visite nosso site e conheça mais sobre nossa escola.
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Ter uma rotina definida é importante para o desenvolvimento do seu filho
Entenda como a rotina pode contribuir para o desenvolvimento da autonomia infantil e para a promoção do bem-estar.
O estabelecimento de uma rotina, é muito importante para o desenvolvimento da autonomia e da independência das crianças.
Programar os horários das refeições, do banho, estudos, e até das brincadeiras, ajuda na construção de uma relação saudável e harmônica entre a família.
Muitos papais e mamães acham difícil seguir uma rotina regrada, e para muitas pessoas isso pode até parecer tedioso. Mas, é preciso saber que isso não é apenas uma questão de disciplina, é essencial para a saúde.
A importância da rotina para as crianças
Criar uma rotina nada mais é do que fazer um planejamento de horários e colocá-lo em prática, de forma disciplinada para que aos poucos se torne algo natural para toda a família.
Isso vai possibilitar que as crianças se orientem na relação tempo-espaço e assim se desenvolvam com mais autonomia.
A rotina traz organização para a vida diária, evita momentos de correria e ameniza casos de estresse infantil.
Quando o dia da criança é desorganizado, casos de estresse e irritabilidade podem ser muito comuns. A rotina transmite estabilidade, segurança e favorece a saúde emocional.
Como criar uma rotina saudável para os pequenos?
Primeiramente, é importante saber que a rotina das crianças não é a mesma dos adultos e deve contar com menos atividades para que seja possível cumpri-las sem horários apertados e correrias.
Além disso, é preciso considerar que podem ocorrer imprevistos e que tudo que envolve os pequenos deve ser feito com calma e paciência.
Outro fator de grande relevância é que não existe uma receita pronta que serve para todas as famílias e todas as crianças. Cada rotina deve ser estabelecida respeitando as características de cada um, seu ritmo e individualidades.
Hora de acordar
É essencial que as crianças tenham horários estabelecidos para deitar e levantar da cama todos os dias. Isso ajuda no desenvolvimento do senso de responsabilidade e garante uma rotina de sono saudável.
Se a criança estuda de manhã, é importante que o horário de acordar seja pensado para que tenha tempo suficiente para organizar a mochila, a lancheira, vestir o uniforme e tomar café da manhã com tranquilidade.
Refeições de 3 em 3 horas
As crianças precisam de uma boa frequência de refeições, pois isso fornece energia para todas as atividades diárias, ajuda no controle do peso e da ansiedade infantil. Além disso, as chances de desenvolver uma alimentação desregrada na vida adulta são menores.
Pós-escola
O que a criança faz depois que sai da escola? Isso também deve estar na programação.
Quando chega da escola, ela almoça? Assiste tv? Faz as tarefas de casa?
Aqui é muito importante reconhecer as individualidades de cada criança, algumas conseguem assimilar rapidamente as coisas e dão conta de outros afazeres.
Por exemplo, aulas de inglês, ballet e outras atividades, enquanto outras precisam de um período de descanso entre uma atividade e outra.
Hora de brincar
A agenda deve contar com espaço para que os pequenos possam brincar livremente, sem o estabelecimento de regras. Além disso, devem ter momentos para ficar junto da família e até mesmo sem fazer nada. Isso é importante para o desenvolvimento infantil e para que a rotina seja vivenciada de forma leve e saudável.
Flexibilidade é essencial!
Já deu para perceber que a rotina é vital para o desenvolvimento infantil, certo?
Porém, é muito importante saber ser flexível nos momentos certos. Nos aniversários, por exemplo, quando ocorrem no meio da semana, pode ser permitido um almoço diferente ou até um passeio. É importante sempre combinar com as crianças essas alterações.
Aqui no Toque de Mãe existe um cuidado todo especial com a rotina dos pequenos. Sabemos o quanto isso é importante para o bem-estar das crianças atendidas e levamos esse assunto a sério. Conheça nossa escola!
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Você sabe quais são as fases do desenvolvimento da linguagem e da fala do bebê?
Entenda como os pais e a escola podem contribuir para o desenvolvimento das crianças e estimular a fala.
Inicialmente, a única forma de comunicação dos bebês é o choro, que por vezes, pode ser alto e repetitivo. Essa é a forma como ele expressa seus desejos ou incômodos e pode ser comum que ele utilize sons diferentes em cada momento como “aah” ou “ooh”.
Com o passar do tempo, a linguagem começará a ser desenvolvida. A princípio por meio do balbuciar, até que ele consiga se expressar com palavras.
Quando a criança começa a balbuciar, temos o início da comunicação real. É quando ela está experimentando reações, sons, respostas e a construção das suas relações sociais. A partir daí, começarão a brotar as suas habilidades de linguagem.
Nesse período, por meio de balbucios, a criança costuma pronunciar as vogais A, E e U e também as consoantes D e B com grande frequência. Ela balbucia tanto com as pessoas a sua volta quanto com brinquedos e objetos em geral e pode até arriscar pequenas palavras como “dá-dá”, “pá-pá”, etc.
Entre os sete e os doze meses de idade, a criança começa a emitir sons com significados. Nesta fase, o bebê tende a ficar mais tagarela e isso é normal, afinal, ele quer exibir as suas novas habilidades.
Ele irá memorizar e repetir sons com bastante frequência, especialmente as expressões utilizadas pelos adultos. Ou seja, ele passará a imitar o que você diz.
Meses depois, virá a aquisição de palavras, seguida da ampliação do vocabulário, até chegar no famoso papo de criança, que costuma acontecer por volta dos três anos de idade, onde as conversas já contam com pequenas orações e a criança consegue compreender o que foi dito pelos adultos.
Como a interação reflete no desenvolvimento da fala
Muito antes de pronunciar uma palavra, o bebê já aprende regras de linguagem e de socialização, por meio da observação do que acontece no seu entorno. Ele observa como você reage aos sons e como se comunica com as pessoas.
A forma como as pessoas conversam com ele, afetam o aprendizado da língua. É por isso que é tão importante adotar atitudes que ajudem nesse processo e incentivem o desenvolvimento da linguagem infantil.
Como contribuir para o desenvolvimento da linguagem da criança?
- Comunicar-se sempre com o bebê, desde os primeiros meses, utilizando a fala, sons e músicas;
- Estabelecer uma conversa com o bebê, mesmo que você ainda não esteja compreendendo as respostas que ele dá, isso o estimula a reagir e responder;
- Pausar a conversa para que ele consiga processar aquilo que você falou e “responder”;
- Usar sempre tons e sílabas diferentes para que ele imite e aprenda coisas novas;
- Ler para a criança;
- Sempre utilizar linguagem correta para se comunicar;
- Quando ele expressar murmúrios, busque responder com o que ele gostaria de dizer. Vamos supor que ele diga “ba ma ba” e você sabe que ele deseja pegar a sua mamadeira, então você responde “você quer pegar a sua mamadeira?”. Isso estimula a criança a se comunicar cada vez mais.
Os estímulos são fundamentais e podem ocorrer de diferentes formas. É o que nossos profissionais apresentam neste vídeo sobre aquisição de linguagem.
É importante lembrar que, cada bebê tem o seu ritmo de desenvolvimento neuropsicomotor e isso precisa ser respeitado. É por isso que o conhecimento das fases de desenvolvimento da linguagem é tão importante, especialmente na identificação de dificuldades persistentes que possam exigir acompanhamento profissional.
O incentivo diário ao desenvolvimento da linguagem deve acontecer tanto em casa quanto na escola, e toda a dedicação empreendida neste momento vai refletir nas suas habilidades, emoções e inteligência, lá no futuro.
Aqui na Toque de Mãe não faltam estímulos para que o seu bebê tenha um pleno desenvolvimento da linguagem e comunicação. Conheça nossa escola.
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