Os Marcos do Desenvolvimento Motor na Primeira Infância: O que Esperar em Cada Etapa?
Na fascinante viagem da primeira infância, cada passinho, cada tentativa de agarrar o mundo, é uma revelação mágica.
Como pais e educadores, testemunhamos os primeiros capítulos da história de desenvolvimento dos nossos pequenos exploradores.
Neste artigo, exploraremos o que esperar em cada etapa, destacando como nossas abordagens pedagógicas nutrem essas conquistas. Confira:
Recém-Nascido a 6 Meses: Desenvolvimento Motor Reflexo
Durante os primeiros seis meses, os bebês experimentam uma série de reflexos motores essenciais. Os recém-nascidos exibem respostas automáticas, como o agarrar reflexivo. Esses reflexos são fundamentais para a sobrevivência inicial e indicam o funcionamento saudável do sistema nervoso.
Nesta fase, as atividades devem ser focadas em proporcionar estímulos sensoriais suaves, como toque e movimentos suaves. Isso ajuda a fortalecer as conexões neuronais e a preparar o terreno para futuras conquistas motoras.
6 Meses a 1 Ano: Coordenação e Exploração
Entre seis meses e um ano, os bebês começam a explorar o ambiente de maneira mais ativa. Eles desenvolvem a capacidade de sentar, engatinhar e, em alguns casos, dar alguns passos. Essa fase é marcada por uma curiosidade crescente sobre o mundo ao redor.
Atividades que incentivam a exploração segura e estimulam a coordenação motora grossa são cruciais. Isso pode incluir brincadeiras em que os bebês possam alcançar objetos, engatinhar por áreas seguras e experimentar diferentes texturas e materiais.
1 a 2 Anos: Independência Crescente
Durante este período, a independência da criança começa a florescer. Muitas crianças começam a andar, marcando uma transição significativa para um maior domínio motor.
Atividades que promovem a autonomia e são adaptadas para aprimorar a coordenação motora fina são essenciais. Estas podem incluir brincadeiras que envolvam empilhar blocos, manusear utensílios simples e praticar habilidades de auto-cuidado.
2 a 3 Anos: Aprimoramento da Coordenação Motora Fina
Nessa fase, as crianças aprimoram suas habilidades de coordenação motora fina. Elas começam a mostrar destreza nas mãos, o que permite atividades como desenhar e empilhar objetos pequenos.
Este é um momento propício para introduzir atividades que envolvam manipulação mais delicada, como quebra-cabeças simples, recorte e colagem, e brincadeiras com massinha.
3 a 6 Anos: Desenvolvimento Motor Amplo e Habilidades Sociais
Entre os três e seis anos, o desenvolvimento motor amplo atinge um novo patamar. As crianças ganham mais controle sobre seus movimentos, tornando-se capazes de correr, pular e participar de atividades físicas mais complexas.
Nesta fase, atividades que integram habilidades motoras com o desenvolvimento social são benéficas. Jogos cooperativos, esportes leves e atividades em grupo ajudam a fortalecer tanto as habilidades motoras quanto as habilidades sociais.
Celebrando cada conquista
No Toque de Mãe, acreditamos que o desenvolvimento motor é intrinsecamente conectado ao desenvolvimento total da criança.
Cada etapa é uma conquista única, e nossa abordagem pedagógica é projetada para nutrir essas jornadas individuais.
Convidamos você a conhecer de perto como integramos cuidado, aprendizado e brincadeira em um ambiente acolhedor e educacional.
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Por que a Criatividade é Fundamental na Educação Infantil
A educação infantil é uma fase crucial no desenvolvimento das crianças, onde as bases para o futuro são estabelecidas.
Um dos pilares mais importantes nesse processo é a criatividade.
Promover a criatividade na educação infantil não é apenas desenhar e pintar; é permitir que as crianças explorem o mundo ao seu redor de maneira única e expressiva.
A Importância da Criatividade
A criatividade é essencial na educação infantil por vários motivos
Primeiramente, ela ajuda as crianças a desenvolver habilidades cognitivas essenciais, como pensamento crítico, solução de problemas e pensamento abstrato.
Quando as crianças são incentivadas a criar, a fazer conexões e a resolver problemas, estão construindo as bases de um pensamento criativo que as acompanhará durante toda a vida.
Além disso, a criatividade também desempenha um papel fundamental no desenvolvimento emocional.
Ela permite que as crianças expressem suas emoções de maneira saudável, além de aumentar a autoestima e a autoexpressão.
Quando as crianças veem que suas ideias e criações são valorizadas, isso fortalece a confiança nelas mesmas.
Como exercitamos a expressão artística e a criatividade no Toque de Mãe
No Toque de Mãe, a criatividade é abraçada plenamente.
As atividades promovidas são cuidadosamente projetadas para estimular a imaginação das crianças e encorajá-las a pensar “fora da caixa”.
Um exemplo disso é a atividade realizada pela turminha do Infantil 3, na qual produziram bilboquês personalizados com o uso de garrafas PET e pompons.
Essa atividade vai além da mera produção de brinquedos.
Ela envolve a criança em todas as etapas, desde a escolha das cores até a montagem. Isso desenvolve sua capacidade de tomada de decisão e aprimora suas habilidades motoras.
Além disso, brincar com o bilboquê ajuda a criança a compreender noções espaciais e a aprimorar sua lateralidade.
Outro aspecto importante é o desenvolvimento da percepção e reflexo.
Ao tentar encaixar o pompom no gargalo da garrafa, as crianças aprimoram sua coordenação olho-mão e refinam suas habilidades motoras finas.
Tudo isso é feito de maneira lúdica e divertida, o que torna o aprendizado mais eficaz e envolvente.
Veja o registro da atividade em nosso Instagram:
O Toque de Mãe compreende que a criatividade não é apenas uma característica, mas uma habilidade que pode ser nutrida e fortalecida desde cedo.
Incentivando a criatividade na educação infantil, estamos preparando as crianças para se tornarem adultos pensantes, inovadores e confiantes, capazes de enfrentar os desafios do mundo com criatividade e resiliência.
Essas experiências na infância ajudam a construir habilidades que serão válidas por toda a vida.
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Aprendendo Escolhas Alimentares Saudáveis de Forma Lúdica
Introduzir escolhas alimentares saudáveis desde a infância é crucial para estabelecer bases sólidas de hábitos alimentares para o futuro.
Quanto mais cedo esse aprendizado se inicia, mais sólidas e duradouras são as bases para escolhas conscientes no futuro.
No universo do desenvolvimento infantil, a introdução precoce a escolhas alimentares equilibradas não apenas fomenta um estilo de vida saudável, mas também estabelece a compreensão da importância da nutrição desde os primeiros anos.
Ao incutir conhecimentos sobre alimentos nutritivos e práticas alimentares equilibradas desde a infância, estamos capacitando as crianças a fazerem escolhas informadas.
Essa educação não se restringe apenas a fornecer informações; ela cria uma consciência ativa sobre a relação entre a comida e a saúde.
Através de abordagens lúdicas, como atividades práticas e envolventes, as crianças não apenas absorvem conhecimento, mas também internalizam conceitos de uma maneira que se traduz em ações cotidianas.
Investir nesse aprendizado desde cedo não só promove bem-estar físico, mas também estabelece alicerces essenciais para uma vida adulta saudável e consciente.
Portanto, é fundamental começar cedo, cultivando uma compreensão positiva e duradoura das escolhas alimentares saudáveis para uma vida plena no futuro.
Veja um exemplo de como fazemos isso em nossa escola
No Toque de Mãe, entendemos que cultivar hábitos alimentares saudáveis desde a infância é um investimento valioso no bem-estar futuro das crianças.
Buscamos maneiras criativas e envolventes de introduzir esses conceitos, e uma atividade exemplar realizada pelo Infantil 3 destaca como podemos tornar esse aprendizado não apenas educativo, mas também prazeroso.
Veja alguns registros dessa atividade:
Durante a atividade, as crianças exploraram o mundo das escolhas alimentares equilibradas através da colagem.
A proposta era simples, mas o impacto foi significativo. Ao proporcionar aos pequenos a oportunidade de visualizar e criar representações de refeições saudáveis, não apenas estamos transmitindo informações, mas também estamos construindo uma compreensão profunda e prática da importância dessas escolhas.
Ao selecionar imagens de diferentes grupos alimentares, as crianças reforçaram conhecimentos sobre frutas, legumes, proteínas e carboidratos, e também começaram a entender como combinar esses elementos para criar uma refeição balanceada.
Essa abordagem prática permite que eles explorem texturas, cores e formas de uma maneira que vai além da teoria.
A colagem não é apenas uma atividade artística; é uma ferramenta educacional poderosa.
Ao manipular fisicamente os elementos da refeição, as crianças internalizam conceitos abstratos sobre nutrição de uma maneira tangível.
Além disso, essa abordagem lúdica torna o processo de aprendizado mais envolvente, criando uma associação positiva com escolhas alimentares saudáveis.
Mais do que apenas uma atividade, esta é uma oportunidade para as crianças aprenderem fazendo, desenvolvendo uma compreensão prática que se traduz em ações conscientes em seu dia a dia.
No Toque de Mãe, acreditamos que esses momentos práticos são fundamentais para cultivar uma relação saudável e equilibrada com a alimentação desde os primeiros anos de vida.
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Como trabalhamos a inteligência emocional nas crianças
A inteligência emocional é uma habilidade vital que todos nós devemos cultivar desde a infância.
Ela desempenha um papel fundamental no desenvolvimento de relacionamentos saudáveis, resolução de conflitos e, em última análise, na promoção de um bem-estar emocional duradouro.
Aqui no Colégio Toque de Mãe, entendemos a importância de trabalhar a inteligência emocional em nossos alunos, preparando-os para um futuro de sucesso e felicidade.
A jornada de autoconhecimento com o “Monstro das Cores”
Uma das maneiras pelas quais incorporamos o desenvolvimento da inteligência emocional em nossa rotina escolar é por meio da literatura.
Um exemplo notável disso ocorreu durante um projeto envolvendo a obra “Monstro das Cores”, da escritora Anna Llenas, com os pequenos do Infantil 1.
Nesta atividade, as crianças foram convidadas a explorar e compreender suas próprias emoções, assim como as emoções dos outros, usando cores vibrantes como metáfora.
Cada cor representava um sentimento específico, como alegria, tristeza, raiva, medo e calma.
Através das páginas do livro, eles começaram a reconhecer e nomear essas emoções, o que é o primeiro passo para entender e lidar com elas de maneira saudável.
Aprendendo e crescendo juntos
Além de promover a compreensão das emoções, essa atividade ofereceu uma série de outros benefícios importantes para nossos alunos.
Ao criar um cartaz coletivo sobre o livro, eles não apenas aprofundaram seu conhecimento emocional, mas também tiveram a oportunidade de aprimorar habilidades essenciais.
A coordenação motora foi trabalhada à medida que as crianças manipulavam materiais artísticos para dar vida ao seu projeto.
A expressão artística também desempenhou um papel significativo, permitindo que cada aluno expressasse suas emoções de maneira criativa e única.
No entanto, um dos aspectos mais importantes dessa atividade foi a promoção do trabalho em equipe.
A colaboração entre os alunos não apenas fortaleceu seus laços sociais, mas também os ensinou a compartilhar ideias, ouvir os outros e trabalhar juntos para alcançar um objetivo comum.
Preparando as crianças para um futuro brilhante
A inteligência emocional é uma habilidade que continua a ser inestimável à medida que nossos alunos crescem.
Ela os ajuda a entender e gerenciar suas próprias emoções, o que, por sua vez, os capacita a desenvolver relacionamentos mais saudáveis e a lidar com os desafios da vida de maneira eficaz.
Ao trabalhar a inteligência emocional desde tenra idade, estamos equipando nossos alunos com as ferramentas necessárias para enfrentar o futuro com confiança e resiliência.
No Toque de Mãe, estamos comprometidos em fornecer uma educação que não apenas nutre a mente, mas também o coração.
O desenvolvimento da inteligência emocional é parte integrante desta jornada de aprendizado e crescimento.
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Ballet para crianças – Conheça os benefícios da prática
Você sabia que o Ballet pode proporcionar uma série de benefícios para o desenvolvimento infantil? Descubra a seguir.
Ver os filhos dançando é algo que encanta os olhos dos pais. Passos sincronizados, equilíbrio, movimentos leves e precisos. O sonho de muitas mamães é ver as crianças iniciando na modalidade artística.
Mas, o ballet vai muito além da estética impecável. Ele movimenta o corpo e contribui com uma série de benefícios para o desenvolvimento infantil.
A partir de que idade a criança pode praticar ballet?
O Ballet clássico pode ser ministrado para crianças a partir dos 7 anos de idade. Mas, também existem aulas adaptadas para os menores, o que chamamos de Baby Class.
O Baby Class é o antecessor do Ballet Infantil Clássico. Nas aulas, as crianças aprendem os primeiros passos do ballet de forma lúdica. Ou seja, são utilizadas brincadeiras, cantigas e músicas infantis.
Nesse primeiro contato com a dança, as crianças têm a oportunidade de aprender sobre os limites do corpo, desenvolver a imaginação e a criatividade.
E o mais legal é que a prática do ballet é indicada para todas as crianças.
Benefícios do Ballet na infância
A prática do Ballet, seja no Baby Class ou no Ballet Infantil, pode proporcionar uma série de benefícios para a vida da criança. A seguir, falamos sobre alguns deles.
1 – Imaginação e Criatividade
Logo nas primeiras aulas, as crianças têm contato com o universo lúdico da arte. Ao dançar, a imaginação é acionada e a criatividade começa a ser potencializada.
Desde o aprendizado dos passos até a montagem de apresentações e espetáculos, todo o processo conduz a criança para despertar e desenvolver a imaginação e a criatividade.
Como já falamos por aqui diversas vezes, a criatividade é muito importante para a infância e tem reflexos também na vida adulta, aumentando a capacidade de solucionar problemas.
2 – Disciplina
Uma das competências mais reconhecidas no Ballet é a disciplina. Ela é resultado da atenção requerida da criança para aprender os passos, compreender o ritmo e a musicalidade.
Muitas pessoas chegam a considerar o ballet “rígido”, principalmente porque exige postura e comprometimento no cumprimento das regras.
3 – Desenvolvimento da psicomotricidade
O Ballet é uma das atividades mais indicadas para o desenvolvimento da psicomotricidade em crianças de 3 a 7 anos de idade. As aulas proporcionam a consciência corporal, consciência da individualidade e do mundo ao redor.
Tudo isso auxilia no desenvolvimento físico e psíquico da criança, além de contribuir para aumentar a capacidade de expressão.
Ou seja, as crianças que praticam o Ballet na infância conseguem se expressar melhor, além de desenvolver a musicalidade, o ritmo, a flexibilidade, coordenação motora e fortalecimento muscular.
4 – Lateralidade
Por meio de seus movimentos, seja para direita, esquerda, para frente ou para trás, o Ballet ensina as crianças a entender a definição de lateralidade, o que é importante e significativo para potencializar seu desenvolvimento.
5 – Equilíbrio e noção espacial
Ao utilizar meia ponta, poses e giros, dentre outros movimentos, as crianças conseguem desenvolver de forma mais rápida o equilíbrio corporal.
Além disso, aprendem a ter noção espacial, já que os movimentos exigem que elas tenham noção de distância, altura, perto, longe, curto, longo, etc.
6 – Autoestima
Outra contribuição importante do Ballet é o desenvolvimento da autoestima, algo que é cada vez mais importante em nossa sociedade. Com a prática em grupo, as crianças se sentem pertencentes a um meio, fazem amizades, perdem a timidez e se comunicam melhor.
Ballet na escola
O Ballet é um ritmo que exige treinamento e dedicação, além de ser uma expressão artística deslumbrante, há inúmeros benefícios para as crianças, como o aumento da flexibilidade, resistência, agilidade e equilíbrio.
As crianças do Toque de Mãe estão em pleno desenvolvimento para o nosso espetáculo anual. Confira no Instagram da escola um pouquinho dos ensaios.
Por aqui, além de ter acesso a uma educação de alta qualidade, as crianças contam com um amplo cardápio de atividades, pensadas para um desenvolvimento saudável e completo. Conheça nossa escola.
Pensando no futuro: ações de sustentabilidade na escola
Veja a importância de ensinar sustentabilidade de forma prática na escola e conheça algumas ações do Toque de Mãe & Unicus que são referência no assunto.
A escola é um espaço de referência não só para os seus alunos, mas para toda a comunidade que a rodeia. Sua rotina e suas práticas influenciam de forma direta no seu entorno e na sociedade como um todo.
Na escola, as crianças e os adolescentes adquirem conhecimentos e aprendem valores que serão levados para a vida toda. É por isso que, além das disciplinas tradicionais, a escola deve priorizar os ensinamentos que contribuem para a construção de um futuro melhor.
O ensino da sustentabilidade visa sensibilizar os alunos e disseminar conceitos e práticas que colaboram para a preservação do meio ambiente, mas também para a construção de um mundo mais justo para todos.
A seguir, nós falamos um pouco mais sobre a importância da sustentabilidade na escola e mostramos como o Toque de Mãe & Unicus vem construindo experiências de ensino que são referência para o mundo.
O que é a sustentabilidade e quais seus pilares?
A sustentabilidade é uma busca pelo equilíbrio entre o atendimento das necessidades humanas e a preservação dos recursos naturais do planeta Terra, de modo que a utilização desses recursos no presente, não comprometa as próximas gerações.
Esse conceito se firma em três pilares, que são o ambiental, o social e o econômico. Ou seja, para que exista uma sociedade sustentável, é necessário que os três coexistem e interajam de forma equilibrada e harmoniosa.
Portanto, sustentabilidade é cuidar do meio ambiente, mas também das pessoas.
Como a escola pode se tornar sustentável?
A escola pode se tornar um ambiente de promoção da sustentabilidade quando adere práticas e atitudes que contribuem para que o Desenvolvimento Sustentável possa se tornar uma realidade.
Dessa forma, uma escola sustentável é aquela que transmite valores aos seus alunos por meio do diálogo e da sensibilização, mas que também leva esses conhecimentos para a prática.
É somente por meio da prática e de ações participativas, onde os alunos são colocados como protagonistas do conhecimento, que a educação ambiental realmente desempenha seu papel.
Nesse sentido, é preciso falar e mostrar os problemas enfrentados pelo planeta e nossa sociedade, mas também apresentar soluções e mudanças possíveis que podem ser alcançadas por meio do trabalho coletivo.
Esse tipo de ação, voltada para a prática, desperta o senso de responsabilidade socioambiental que leva os estudantes a se sentirem parte da mudança.
Construindo uma escola sustentável
O Toque de Mãe & Unicus entendem a sustentabilidade como um caminho para construirmos um mundo cada vez melhor. Para isso, adota práticas que vão além da sala de aula.
A escola conta com uma estrutura totalmente planejada e trabalha com ações integradas ao dia a dia escolar. Por meio disso, conseguimos mostrar que é possível fazer uso de recursos naturais de forma responsável e permitimos que nossos alunos vivenciem a sustentabilidade na prática.
Veja alguns exemplos de práticas de sustentabilidade que são uma realidade no nosso ambiente escolar:
– Drenagem por grama;
– Uso de energia solar, que é 100% limpa e renovável;
– Reutilização de resíduos para geração de energia (produção de biogás);
– Reutilização da água dos aparelhos de ar condicionado;
– Cultivo de uma horta orgânica;
– Sistema de coleta seletiva.
Acesse também o nosso site para conhecer um pouco mais sobre nossa infraestrutura e metodologia de ensino.
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Novidades para 2024: Uma Expansão Estrutural Inovadora para Experiências Educacionais
O ano de 2023 está repleto de avanços incríveis no campo da educação. É com grande orgulho que apresentamos nossa mais recente expansão estrutural, um projeto moderno e inovador, projetado para proporcionar experiências educacionais múltiplas. Fruto de pesquisas e visitas às melhores escolas ao redor do mundo, essa nova infraestrutura é o resultado do trabalho do renomado estúdio DLux de São Paulo, responsável pelo design de colégios conceituados em todo o país. Com um foco central em estimular a criatividade, a curiosidade e a inovação, essa expansão promete desafiar e inspirar nossos alunos a explorar seu potencial máximo.
Salas de Aula Modernas e Espaços Interativos:
As salas de aula foram cuidadosamente projetadas para se adequarem às necessidades educacionais do século XXI. Com um ambiente moderno e interativo, os alunos serão incentivados a experimentar, descobrir e aprender de maneiras inovadoras. Acreditamos que a educação deve ser uma jornada de descoberta, e nossas salas de aula foram criadas para apoiar esse princípio fundamental.
Auditório de Alto Nível:
Uma das joias dessa expansão é o nosso novo auditório, com capacidade para mais de 250 pessoas. Aqui, o talento dos nossos estudantes será apresentado ao público. Seja através de peças teatrais, apresentações musicais e de dança, nossos alunos terão a oportunidade de mostrar suas habilidades artísticas e desenvolver confiança e auto expressão.
Laboratórios Maker e de Ciências:
Acreditamos na importância de promover a criatividade e o pensamento crítico entre nossos alunos. Com essa visão em mente, integramos laboratórios maker e de ciências em nossa nova estrutura. Esses espaços fornecerão oportunidades para explorar ideias, experimentar a ciência em ação e colocar em prática as habilidades de resolução de problemas. Equipados com tecnologia de ponta e recursos educacionais avançados, esses laboratórios proporcionarão aos estudantes uma experiência prática e envolvente.
Enfermaria Completa:
A saúde e o bem-estar dos nossos alunos são prioridades máximas. Como parte da nossa expansão, investimos em uma enfermaria completa, garantindo que tenhamos o acolhimento necessário para cuidar de qualquer eventualidade.
Espaço de Alimentação e Cafeteria:
A expansão estrutural conta com uma nova área de alimentação, com espaços projetados especialmente para o almoço e lanches da comunidade escolar. Além disso, pensando em acolher também os pais, desenvolvemos uma cafeteria, onde as famílias podem se reunir, socializar e compartilhar momentos preciosos enquanto cultivam relações umas com as outras.
Quadra Poliesportiva de Excelência:
Promovendo um estilo de vida ativo e saudável, nossa expansão inclui uma nova e ampla quadra poliesportiva. Aqui, nossos alunos poderão se envolver em uma variedade de esportes, desenvolver habilidades motoras e fortalecer o espírito de equipe. Acreditamos que o esporte desempenha um papel fundamental no desenvolvimento dos alunos, incentivando a cooperação, a disciplina e a perseverança.
Estamos entusiasmados em compartilhar o projeto dessa nova expansão, que promete oferecer conforto e qualidade educacional ainda maiores para todos nós em 2024. Com salas de aula modernas, espaços interativos, laboratórios avançados, uma enfermaria completa, áreas de alimentação e uma quadra poliesportiva de excelência, estamos comprometidos em proporcionar uma educação inovadora e enriquecedora para nossos alunos. Através dessa expansão estrutural, estamos criando um ambiente propício para o desenvolvimento acadêmico, emocional e social dos nossos estudantes, capacitando-os a se tornarem líderes do futuro. Junte-se a nós nessa jornada emocionante rumo a um futuro brilhante e inspirador na educação.
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Explorando as emoções na primeira infância
Entenda a importância de ajudar as crianças a nomear e compreender suas emoções desde cedo.
A saúde emocional é um tema cada vez mais frequente e que necessita atenção desde a infância.
Ensinar as crianças a lidarem com as emoções, contribui para a criação e manutenção de laços afetivos mais saudáveis e para o desenvolvimento do autoconhecimento.
A educação emocional considera o desenvolvimento da inteligência emocional desde a infância, estimulando as crianças a fazerem o gerenciamento saudável das emoções.
Mas, afinal, o que é a inteligência emocional e como ela deve ser trabalhada com as crianças?
O que é inteligência emocional?
O termo Inteligência Emocional foi cunhado pelo psicólogo e jornalista Daniel Goleman, em seu livro publicado em 1986. Para ele, a inteligência emocional é definida como a capacidade de identificar o sentimento de outras pessoas e de si próprio.
Ele sugere, que essa capacidade impacta nos relacionamentos de uma pessoa durante toda a vida adulta, principalmente na vida profissional. Dessa forma, quando as pessoas entram em sintonia com suas emoções com inteligência, podem transformar as organizações de dentro para fora, causando uma diferença positiva no mundo.
Considerando esse conceito, desenvolver a inteligência emocional na infância é fundamental para saber gerenciar as emoções na vida adulta.
Educação Emocional na Educação Infantil
Muitas escolas ao redor do mundo estão integrando a educação emocional ao currículo escolar.
Além de refletir na vida adulta, principalmente no âmbito profissional e nos relacionamentos, a criança que desenvolve a inteligência emocional adquire habilidades como resiliência, empatia, autonomia e autoestima.
Outro benefício é que a criança aprende a lidar melhor com as diferenças e frustrações.
Na vida escolar, tudo isso reflete em vantagens para o processo de aprendizagem. Crianças com amadurecimento emocional apresentam melhores habilidades cognitivas como foco e concentração.
Como desenvolver a inteligência emocional na educação infantil?
1 – Nomear as emoções
Desde a primeira infância, o diálogo é um ponto-chave para o desenvolvimento emocional. Por meio da observação, os pais podem ajudar a criança a identificar o que sente, a fim de direcioná-la para atitudes mais positivas.
Uma pessoa adulta possui a capacidade de reconhecer o que está sentindo, enquanto para a criança tudo é novidade. Nomear os sentimentos como raiva, amor, felicidade, ansiedade, medo e outros, é fundamental para que a criança conheça e aprenda a identificar seus sentimentos e emoções.
A escola também pode contribuir nesse processo. A primeira infância é uma excelente fase para ajudar as crianças a nomear emoções como: a alegria, a tristeza, a raiva, o medo e a calma. A literatura utilizada nas atividades da turma do Infantil 1 do Toque de Mãe, explora essa habilidade.
Nesse trecho que compartilhamos no Instagram, o sentimento trabalhado foi a raiva. Na atividade a professora validou essa percepção e ensinou sobre a necessidade de usar a respiração para ajudar o nosso corpo a se acalmar. Através da bolinha de sabão, orientou a respirar e enviar para longe esse sentimento, antes de agir ou responder algo.
2 – Estímulo a prática esportiva e de atividades artísticas
Os esportes são muito interessantes para que a criança desenvolva disciplina, aprenda a aceitar regras, desafios e lidar com as frustrações. Afinal, em um jogo nem sempre ela vai ganhar e terá que lidar com suas emoções.
Já as atividades artísticas como música, teatro, desenho e pintura, estimulam e desenvolvem a criatividade para expressar os sentimentos.
3 – Lidando com as frustrações
É comum que muitos pais tenham dificuldade em ajudar os filhos a lidarem com o sentimento de frustração. Mas, isso é extremamente necessário para um desenvolvimento emocional saudável.
Até onde é necessário colocar limites nas ações de nossos filhos? Até onde estou sendo permissivo enquanto responsável? Quando a “frustração” é também uma ferramenta usada para educar?
Nós já falamos sobre isso em nosso artigo sobre valorizar os erros no processo de aprendizagem. Sugerimos que faça a leitura.
Além disso, as frustrações e outras questões pertinentes à inteligência emocional na educação infantil são tema do novo episódio do nosso Podcast. Desta vez convidamos os psicólogos Afro Stefanini e a Larissa Borba, para juntos debatermos as nuances desse tópico. Já está disponível no YouTube e você pode acessar clicando aqui.
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Como os pais podem estimular o letramento da criança em casa
Confira dicas para apoiar o letramento com atividades simples de serem executadas em casa.
A alfabetização é um processo muito importante para o desenvolvimento da criança. A participação da família no processo faz toda a diferença. Os pais podem contribuir de maneira significativa para que a criança vivencie essa fase de forma plena.
A leitura faz parte da vida de todos nós. Está presente no dia a dia de todas as pessoas. Quando o estímulo começa em casa, a criança terá maior facilidade para aprender e encarar o processo de aprendizagem com naturalidade.
Se você é pai ou mãe e tem dúvidas de como contribuir na alfabetização do seu filho, as dicas a seguir vão ajudar.
Dicas para apoiar a alfabetização em casa
Leia para as crianças
A leitura de histórias e livros deve começar cedo. Isso ajuda a desenvolver o hábito da leitura, que é essencial para o desenvolvimento pleno das crianças e, principalmente, para que elas sintam prazer em ler.
Escolha sempre conteúdos adequados para cada idade e tenha um momento diário dedicado à leitura.
Converse com seu filho
Manter um diálogo frequente com a criança também é importante para o desenvolvimento da linguagem. Pergunte como foi o dia do seu filho e busque sempre estimular a conversa.
Ao fazer isso, a criança começa a se expressar pelas palavras, o que as expõe ao mundo das letras e contribui para que a alfabetização aconteça naturalmente.
Deixe a criança contar suas histórias
Outra maneira muito simples de contribuir com a alfabetização é incentivar a criança a também contar histórias. Com isso, ela usa a criatividade e a imaginação para formar frases e criar enredos.
Quando ela estiver aprendendo a escrever, peça que a criança escreva as histórias que ela contou.
Ensine os nomes das letras e seus sons
O ensino formal das letras é feito na escola, mas os pais também podem apoiar esse aprendizado em casa. Para isso podem ser utilizados objetos, brinquedos, livros e o que mais estiver disponível.
O interessante é que isso seja feito de forma leve e divertida, para que a criança sinta prazer em aprender.
Tome a leitura
Peça para que a criança leia para você. Mas, lembre-se que ela está em processo de aprendizagem e quando houver erros, isso deve ser apontado de forma gentil e acolhedora.
Você também pode alternar, fazendo a leitura de alguns trechos.
Existem estudos que apontam que a leitura oral quando repetida torna as crianças melhores leitores, mesmo quando essa atividade é realizada em casa.
Incentive a escrita
É importante ter claro que o processo de alfabetização compreende a leitura e a escrita. Ter livros e revistas sempre disponíveis em casa, é muito importante para despertar e manter o hábito da leitura. Mas, a escrita também merece atenção.
Estimule a escrita de bilhetes, cartas, a contação de histórias, criação de cartões, etc.
Estimule a consciência fonêmica
As crianças podem levar algum tempo para entender que as palavras têm sons formados por sílabas diferentes.
Para aprender a ler, é necessário ouvir os sons e compreender que ele é dividido em partes e que depois se juntam para formar as palavras. Isso é o que chamamos de consciência fonêmica.
Uma forma de trabalhar em casa é brincar com jogos de linguagem. Por exemplo, diga uma palavra e recite-a sílaba por sílaba.
A alfabetização na escola
O apoio das famílias contribui para que a alfabetização na escola ocorra de forma mais fluida.
O processo de letramento é como uma construção diária, aos poucos vamos associando vogais e consoantes, e formando as palavras e expressões.
Aqui no Toque de Mãe, buscamos realizar atividades diversificadas que levam a este objetivo de forma leve e divertida. Neste exemplo que compartilhamos no Instagram da escola, os alunos da pré-escola deram mais um passo importante, exercitando a escrita da “letra D”, aprendendo o movimento, o som e realizando a junção dos encontros silábicos.
Para conferir um pouco mais do trabalho realizado na escola, siga nosso perfil.
Leia também o nosso artigo sobre como estimular o conhecimento matemático na infância.
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Como estimular o desenvolvimento do vocabulário das crianças?
Confira 7 sugestões de atividades que podem ser usadas para estimular o aprendizado de novas palavras.
O desenvolvimento do vocabulário infantil proporciona às crianças a possibilidade de se comunicar melhor com os outros.
Antes de aprender a ler, os pequenos precisam ter uma boa compreensão das palavras e seus significados, suas diferenças e semelhanças, além de desenvolver as habilidades de linguagem.
Quanto mais amplo for o vocabulário, mais preparadas as crianças estarão para a alfabetização.
Para isso, é importante que a escola e a família encontrem formas de estimular o vocabulário com atividades simples que contribuam para conhecer novas palavras.
7 formas de estimular o vocabulário infantil
1 – Ensine e reforce o alfabeto
O alfabeto é a base do desenvolvimento da linguagem. É muito importante que as crianças tenham esse estímulo fora da escola.
Cantar canções com o alfabeto é uma boa estratégia para manter a criança ocupada, seja em casa, em viagens de carro, filas, salas de espera e afins.
Outra dica é brincar com o alfabeto durante os passeios e eventos em família. Como, por exemplo, nomeando os itens de acordo com as letras que eles começam, em ordem alfabética.
2 – Brinque com os sinônimos
Os sinônimos são palavras diferentes com o mesmo significado. Eles ajudam a criança a conhecer muitas palavras novas.
Para isso, é importante que os pais sejam modelos para os filhos, apresentando novos sinônimos sempre que for possível.
3 – Visite uma biblioteca
Existem estudos que mostram que existe uma forte correlação entre as bibliotecas e as habilidades de alfabetização infantil.
O ambiente da biblioteca, com muitos livros e referências literárias faz com que as crianças se sintam confortáveis para ler.
Além disso, nas bibliotecas infantis também costumam ser oferecidas atividades divertidas para as crianças pequenas, que aumentam ainda mais essa sensação de conforto e promovem a socialização.
4 – Etiquete itens
Uma forma legal de fazer com que as crianças aprendam novas palavras é ajudando-as a reconhecerem os nomes dos objetos com o uso de etiquetas.
Você pode rotular itens em geral existentes em casa, como brinquedos, livros, cadeiras, mesa, etc.
5 – Brincadeiras com rimas
Rimar é divertido e ajuda as crianças a entenderem como palavras diferentes podem se relacionar umas com as outras.
Você pode brincar com as rimas cantando, inventando versos ou simplesmente perguntando qual palavra rima com determinada palavra.
6 – Contação de histórias
As histórias são outra excelente ferramenta para ampliar o vocabulário infantil. Por meio delas, as crianças conhecem novos mundos, personagens e aprendem novas palavras.
É indicado ter um momento diário de leitura com a criança. Você pode criar as próprias histórias ou fazer a leitura em voz alta.
7 – Música
As músicas também representam uma excelente alternativa para o aprendizado de novas palavras. Por isso, é muito importante que a criança seja estimulada.
As músicas podem acompanhar momentos de diversão, podem estar presentes nas viagens e passeios de carro e em outros momentos do dia a dia.
*stimulando o vocabulário na escola
A escola pode ir muito além da alfabetização, desenvolvendo atividades que tornem a aquisição de vocabulário mais divertida para os pequenos.
Como uma forma de ampliar o vocabulário, os alunos do Toque de Mãe realizaram uma atividade artística onde eles tinham a missão de pintar um desenho do próprio corpo.
Para isso, cada um escolheu sua cor preferida, gerando identificação, e em seguida exploram o vocabulário de cada uma das partes.
Este é apenas um exemplo de como é simples e divertido trabalhar o vocabulário. Para conhecer mais sobre as atividades desenvolvidas em nossa escola, acesse o site e nos acompanhe nas redes sociais.
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