Férias Divertidas e Bilíngues: Estratégias para Pais
Olá, famílias! As férias são um momento maravilhoso para relaxar, mas também podem ser uma oportunidade incrível para continuar incentivando o bilinguismo em seus filhos. Vamos explorar algumas estratégias divertidas para manter o aprendizado de idiomas vivo durante esse período? Confiram algumas ideias super legais:
Viagens Temáticas em Casa
Transformem uma parte da casa em um “país” onde só se fala o segundo idioma. Decorem com bandeiras, preparem comidas típicas e até assistam a filmes ou ouçam músicas daquele país. É uma imersão cultural sem sair de casa!
Jogos de Idiomas
Incorporem jogos de tabuleiro ou de cartas em outro idioma nas noites de jogos em família. É uma forma divertida e interativa de praticar vocabulário e expressões.
Histórias Bilíngues
Hora da história bilíngue! Leiam juntos livros infantis em ambos os idiomas, nessa hora, o YouTube pode ser um grande aliado. Alternem as noites entre o idioma nativo e o segundo idioma. Isso ajuda na compreensão e no amor pela leitura em diferentes línguas.
Culinária Internacional
Cozinhar receitas de diferentes países é uma forma deliciosa de aprender. Deixem que as crianças escolham um prato de um país que fale o segundo idioma e cozinhem juntos, usando receitas e termos culinários naquele idioma.
Diário de Viagem
Se forem viajar, incentivem seus filhos a manterem um diário de viagem no segundo idioma. Eles podem escrever sobre suas experiências, desenhar e até colar lembranças, praticando o idioma de maneira criativa.
Filmes e Séries
Noites de cinema em família podem ser uma chance de assistir a filmes ou séries no segundo idioma, com legendas para ajudar. É uma forma de exposição natural e agradável ao idioma.
As férias não precisam ser um intervalo no aprendizado da segunda língua. Com essas atividades divertidas e envolventes, seus filhos podem continuar praticando o bilinguismo enquanto criam memórias familiares incríveis. Divirtam-se e aprendam juntos.
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Os Marcos do Desenvolvimento Motor na Primeira Infância: O que Esperar em Cada Etapa?
Na fascinante viagem da primeira infância, cada passinho, cada tentativa de agarrar o mundo, é uma revelação mágica.
Como pais e educadores, testemunhamos os primeiros capítulos da história de desenvolvimento dos nossos pequenos exploradores.
Neste artigo, exploraremos o que esperar em cada etapa, destacando como nossas abordagens pedagógicas nutrem essas conquistas. Confira:
Recém-Nascido a 6 Meses: Desenvolvimento Motor Reflexo
Durante os primeiros seis meses, os bebês experimentam uma série de reflexos motores essenciais. Os recém-nascidos exibem respostas automáticas, como o agarrar reflexivo. Esses reflexos são fundamentais para a sobrevivência inicial e indicam o funcionamento saudável do sistema nervoso.
Nesta fase, as atividades devem ser focadas em proporcionar estímulos sensoriais suaves, como toque e movimentos suaves. Isso ajuda a fortalecer as conexões neuronais e a preparar o terreno para futuras conquistas motoras.
6 Meses a 1 Ano: Coordenação e Exploração
Entre seis meses e um ano, os bebês começam a explorar o ambiente de maneira mais ativa. Eles desenvolvem a capacidade de sentar, engatinhar e, em alguns casos, dar alguns passos. Essa fase é marcada por uma curiosidade crescente sobre o mundo ao redor.
Atividades que incentivam a exploração segura e estimulam a coordenação motora grossa são cruciais. Isso pode incluir brincadeiras em que os bebês possam alcançar objetos, engatinhar por áreas seguras e experimentar diferentes texturas e materiais.
1 a 2 Anos: Independência Crescente
Durante este período, a independência da criança começa a florescer. Muitas crianças começam a andar, marcando uma transição significativa para um maior domínio motor.
Atividades que promovem a autonomia e são adaptadas para aprimorar a coordenação motora fina são essenciais. Estas podem incluir brincadeiras que envolvam empilhar blocos, manusear utensílios simples e praticar habilidades de auto-cuidado.
2 a 3 Anos: Aprimoramento da Coordenação Motora Fina
Nessa fase, as crianças aprimoram suas habilidades de coordenação motora fina. Elas começam a mostrar destreza nas mãos, o que permite atividades como desenhar e empilhar objetos pequenos.
Este é um momento propício para introduzir atividades que envolvam manipulação mais delicada, como quebra-cabeças simples, recorte e colagem, e brincadeiras com massinha.
3 a 6 Anos: Desenvolvimento Motor Amplo e Habilidades Sociais
Entre os três e seis anos, o desenvolvimento motor amplo atinge um novo patamar. As crianças ganham mais controle sobre seus movimentos, tornando-se capazes de correr, pular e participar de atividades físicas mais complexas.
Nesta fase, atividades que integram habilidades motoras com o desenvolvimento social são benéficas. Jogos cooperativos, esportes leves e atividades em grupo ajudam a fortalecer tanto as habilidades motoras quanto as habilidades sociais.
Celebrando cada conquista
No Toque de Mãe, acreditamos que o desenvolvimento motor é intrinsecamente conectado ao desenvolvimento total da criança.
Cada etapa é uma conquista única, e nossa abordagem pedagógica é projetada para nutrir essas jornadas individuais.
Convidamos você a conhecer de perto como integramos cuidado, aprendizado e brincadeira em um ambiente acolhedor e educacional.
Se você deseja se manter atualizado sobre todas as atividades que são promovidas em nossa escola, siga nosso Instagram.
Visite também o site para conferir um pouco mais da nossa infraestrutura e diferenciais do Toque de Mãe.
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Por que a Criatividade é Fundamental na Educação Infantil
A educação infantil é uma fase crucial no desenvolvimento das crianças, onde as bases para o futuro são estabelecidas.
Um dos pilares mais importantes nesse processo é a criatividade.
Promover a criatividade na educação infantil não é apenas desenhar e pintar; é permitir que as crianças explorem o mundo ao seu redor de maneira única e expressiva.
A Importância da Criatividade
A criatividade é essencial na educação infantil por vários motivos
Primeiramente, ela ajuda as crianças a desenvolver habilidades cognitivas essenciais, como pensamento crítico, solução de problemas e pensamento abstrato.
Quando as crianças são incentivadas a criar, a fazer conexões e a resolver problemas, estão construindo as bases de um pensamento criativo que as acompanhará durante toda a vida.
Além disso, a criatividade também desempenha um papel fundamental no desenvolvimento emocional.
Ela permite que as crianças expressem suas emoções de maneira saudável, além de aumentar a autoestima e a autoexpressão.
Quando as crianças veem que suas ideias e criações são valorizadas, isso fortalece a confiança nelas mesmas.
Como exercitamos a expressão artística e a criatividade no Toque de Mãe
No Toque de Mãe, a criatividade é abraçada plenamente.
As atividades promovidas são cuidadosamente projetadas para estimular a imaginação das crianças e encorajá-las a pensar “fora da caixa”.
Um exemplo disso é a atividade realizada pela turminha do Infantil 3, na qual produziram bilboquês personalizados com o uso de garrafas PET e pompons.
Essa atividade vai além da mera produção de brinquedos.
Ela envolve a criança em todas as etapas, desde a escolha das cores até a montagem. Isso desenvolve sua capacidade de tomada de decisão e aprimora suas habilidades motoras.
Além disso, brincar com o bilboquê ajuda a criança a compreender noções espaciais e a aprimorar sua lateralidade.
Outro aspecto importante é o desenvolvimento da percepção e reflexo.
Ao tentar encaixar o pompom no gargalo da garrafa, as crianças aprimoram sua coordenação olho-mão e refinam suas habilidades motoras finas.
Tudo isso é feito de maneira lúdica e divertida, o que torna o aprendizado mais eficaz e envolvente.
Veja o registro da atividade em nosso Instagram:
O Toque de Mãe compreende que a criatividade não é apenas uma característica, mas uma habilidade que pode ser nutrida e fortalecida desde cedo.
Incentivando a criatividade na educação infantil, estamos preparando as crianças para se tornarem adultos pensantes, inovadores e confiantes, capazes de enfrentar os desafios do mundo com criatividade e resiliência.
Essas experiências na infância ajudam a construir habilidades que serão válidas por toda a vida.
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Aprendizado Divertido: Crianças Exploram o Mundo do Trânsito na Semana Temática
A educação no trânsito é um tema fundamental para o desenvolvimento de cidadãos responsáveis e conscientes desde a primeira idade. Nada melhor do que começar cedo! Na semana do trânsito, os pequenos do Berçário e Pré-Infantil tiveram a oportunidade de participar de uma aula super divertida ao ar livre que combinou aprendizado com muita diversão.
Brincando com o Trânsito
Imagine crianças dirigindo carrinhos recicláveis em um cenário ao ar livre, onde aprender sobre as cores do semáforo e algumas regras básicas do trânsito se torna uma experiência lúdica e emocionante. Foi exatamente isso que aconteceu! As crianças tiveram a chance de colocar em prática o que viram nas histórias e conversas sobre o trânsito.
Conhecendo as Cores do Semáforo
O semáforo é um dos elementos mais icônicos do trânsito, e é fundamental compreender suas cores desde cedo. Durante a aula ao ar livre, as crianças puderam interagir com um semáforo de brinquedo, aprendendo o significado das luzes vermelha, amarela e verde. Essa lição não apenas ensina cores, mas também inicia o entendimento sobre quando parar, reduzir a velocidade e seguir em frente.
Regras Básicas do Trânsito
Além de compreender as cores do semáforo, as crianças foram apresentadas a algumas regras básicas do trânsito. Embora sejam conceitos simplificados, eles são essenciais para construir uma base sólida de conhecimento sobre segurança viária. Através de brincadeiras, elas aprenderam sobre a importância de olhar para os dois lados antes de atravessar a rua, respeitar faixas de pedestres e sempre usar cintos de segurança em veículos.
Aprendizado e Diversão de Mãos Dadas
A melhor maneira de ensinar algo às crianças é através da combinação de aprendizado e diversão. Esta aula ao ar livre proporcionou exatamente isso. Ao brincar de dirigir carrinhos, as crianças não apenas absorveram informações valiosas sobre o trânsito, mas também desenvolveram habilidades motoras, cognitivas e sociais.
A Semana do Trânsito na escola do Berçário e Pré-Infantil não poderia ter sido mais empolgante. As crianças não apenas se divertiram, mas também adquiriram conhecimentos essenciais sobre segurança que as acompanharão ao longo da vida. Essa abordagem criativa e educativa é uma prova de que é possível aprender enquanto se diverte. E quem sabe, entre esses pequenos alunos, não temos futuros condutores responsáveis e respeitosos nas estradas?
Portanto, ensinar sobre trânsito desde cedo é um investimento valioso no futuro de nossas crianças e na segurança de todos. Que essas lições iniciais floresçam em hábitos responsáveis e cidadãos conscientes, tornando nossas estradas mais seguras para todos.
Continue acompanhando nosso blog para mais dicas e histórias inspiradoras sobre educação e desenvolvimento infantil. 🚗✨
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Como trabalhamos a inteligência emocional nas crianças
A inteligência emocional é uma habilidade vital que todos nós devemos cultivar desde a infância.
Ela desempenha um papel fundamental no desenvolvimento de relacionamentos saudáveis, resolução de conflitos e, em última análise, na promoção de um bem-estar emocional duradouro.
Aqui no Colégio Toque de Mãe, entendemos a importância de trabalhar a inteligência emocional em nossos alunos, preparando-os para um futuro de sucesso e felicidade.
A jornada de autoconhecimento com o “Monstro das Cores”
Uma das maneiras pelas quais incorporamos o desenvolvimento da inteligência emocional em nossa rotina escolar é por meio da literatura.
Um exemplo notável disso ocorreu durante um projeto envolvendo a obra “Monstro das Cores”, da escritora Anna Llenas, com os pequenos do Infantil 1.
Nesta atividade, as crianças foram convidadas a explorar e compreender suas próprias emoções, assim como as emoções dos outros, usando cores vibrantes como metáfora.
Cada cor representava um sentimento específico, como alegria, tristeza, raiva, medo e calma.
Através das páginas do livro, eles começaram a reconhecer e nomear essas emoções, o que é o primeiro passo para entender e lidar com elas de maneira saudável.
Aprendendo e crescendo juntos
Além de promover a compreensão das emoções, essa atividade ofereceu uma série de outros benefícios importantes para nossos alunos.
Ao criar um cartaz coletivo sobre o livro, eles não apenas aprofundaram seu conhecimento emocional, mas também tiveram a oportunidade de aprimorar habilidades essenciais.
A coordenação motora foi trabalhada à medida que as crianças manipulavam materiais artísticos para dar vida ao seu projeto.
A expressão artística também desempenhou um papel significativo, permitindo que cada aluno expressasse suas emoções de maneira criativa e única.
No entanto, um dos aspectos mais importantes dessa atividade foi a promoção do trabalho em equipe.
A colaboração entre os alunos não apenas fortaleceu seus laços sociais, mas também os ensinou a compartilhar ideias, ouvir os outros e trabalhar juntos para alcançar um objetivo comum.
Preparando as crianças para um futuro brilhante
A inteligência emocional é uma habilidade que continua a ser inestimável à medida que nossos alunos crescem.
Ela os ajuda a entender e gerenciar suas próprias emoções, o que, por sua vez, os capacita a desenvolver relacionamentos mais saudáveis e a lidar com os desafios da vida de maneira eficaz.
Ao trabalhar a inteligência emocional desde tenra idade, estamos equipando nossos alunos com as ferramentas necessárias para enfrentar o futuro com confiança e resiliência.
No Toque de Mãe, estamos comprometidos em fornecer uma educação que não apenas nutre a mente, mas também o coração.
O desenvolvimento da inteligência emocional é parte integrante desta jornada de aprendizado e crescimento.
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Ballet para crianças – Conheça os benefícios da prática
Você sabia que o Ballet pode proporcionar uma série de benefícios para o desenvolvimento infantil? Descubra a seguir.
Ver os filhos dançando é algo que encanta os olhos dos pais. Passos sincronizados, equilíbrio, movimentos leves e precisos. O sonho de muitas mamães é ver as crianças iniciando na modalidade artística.
Mas, o ballet vai muito além da estética impecável. Ele movimenta o corpo e contribui com uma série de benefícios para o desenvolvimento infantil.
A partir de que idade a criança pode praticar ballet?
O Ballet clássico pode ser ministrado para crianças a partir dos 7 anos de idade. Mas, também existem aulas adaptadas para os menores, o que chamamos de Baby Class.
O Baby Class é o antecessor do Ballet Infantil Clássico. Nas aulas, as crianças aprendem os primeiros passos do ballet de forma lúdica. Ou seja, são utilizadas brincadeiras, cantigas e músicas infantis.
Nesse primeiro contato com a dança, as crianças têm a oportunidade de aprender sobre os limites do corpo, desenvolver a imaginação e a criatividade.
E o mais legal é que a prática do ballet é indicada para todas as crianças.
Benefícios do Ballet na infância
A prática do Ballet, seja no Baby Class ou no Ballet Infantil, pode proporcionar uma série de benefícios para a vida da criança. A seguir, falamos sobre alguns deles.
1 – Imaginação e Criatividade
Logo nas primeiras aulas, as crianças têm contato com o universo lúdico da arte. Ao dançar, a imaginação é acionada e a criatividade começa a ser potencializada.
Desde o aprendizado dos passos até a montagem de apresentações e espetáculos, todo o processo conduz a criança para despertar e desenvolver a imaginação e a criatividade.
Como já falamos por aqui diversas vezes, a criatividade é muito importante para a infância e tem reflexos também na vida adulta, aumentando a capacidade de solucionar problemas.
2 – Disciplina
Uma das competências mais reconhecidas no Ballet é a disciplina. Ela é resultado da atenção requerida da criança para aprender os passos, compreender o ritmo e a musicalidade.
Muitas pessoas chegam a considerar o ballet “rígido”, principalmente porque exige postura e comprometimento no cumprimento das regras.
3 – Desenvolvimento da psicomotricidade
O Ballet é uma das atividades mais indicadas para o desenvolvimento da psicomotricidade em crianças de 3 a 7 anos de idade. As aulas proporcionam a consciência corporal, consciência da individualidade e do mundo ao redor.
Tudo isso auxilia no desenvolvimento físico e psíquico da criança, além de contribuir para aumentar a capacidade de expressão.
Ou seja, as crianças que praticam o Ballet na infância conseguem se expressar melhor, além de desenvolver a musicalidade, o ritmo, a flexibilidade, coordenação motora e fortalecimento muscular.
4 – Lateralidade
Por meio de seus movimentos, seja para direita, esquerda, para frente ou para trás, o Ballet ensina as crianças a entender a definição de lateralidade, o que é importante e significativo para potencializar seu desenvolvimento.
5 – Equilíbrio e noção espacial
Ao utilizar meia ponta, poses e giros, dentre outros movimentos, as crianças conseguem desenvolver de forma mais rápida o equilíbrio corporal.
Além disso, aprendem a ter noção espacial, já que os movimentos exigem que elas tenham noção de distância, altura, perto, longe, curto, longo, etc.
6 – Autoestima
Outra contribuição importante do Ballet é o desenvolvimento da autoestima, algo que é cada vez mais importante em nossa sociedade. Com a prática em grupo, as crianças se sentem pertencentes a um meio, fazem amizades, perdem a timidez e se comunicam melhor.
Ballet na escola
O Ballet é um ritmo que exige treinamento e dedicação, além de ser uma expressão artística deslumbrante, há inúmeros benefícios para as crianças, como o aumento da flexibilidade, resistência, agilidade e equilíbrio.
As crianças do Toque de Mãe estão em pleno desenvolvimento para o nosso espetáculo anual. Confira no Instagram da escola um pouquinho dos ensaios.
Por aqui, além de ter acesso a uma educação de alta qualidade, as crianças contam com um amplo cardápio de atividades, pensadas para um desenvolvimento saudável e completo. Conheça nossa escola.
Explorando os Sentidos: A Importância do Estímulo Sensorial na Infância
Na primeira infância as atividades que promovem o estímulo sensorial são fundamentais para o processo de desenvolvimento.
Isso permite que os pequenos explorem o mundo ao seu redor, aprendam a reconhecer e interpretar diferentes estímulos sensoriais e desenvolvam habilidades importantes para sua vida cotidiana.
O toque, por exemplo, desempenha um papel fundamental no desenvolvimento sensorial.
Através do contato com diferentes texturas, as crianças desenvolvem sua percepção tátil, refinam sua coordenação motora fina e aprendem a diferenciar entre superfícies ásperas, suaves, rugosas e lisas.
Isso não só estimula o desenvolvimento físico, mas também ajuda no reconhecimento de objetos e no desenvolvimento da linguagem.
Além disso, o estímulo sensorial na infância contribui para o desenvolvimento emocional e social das crianças.
Ao se envolverem em atividades sensoriais, elas têm a oportunidade de expressar suas emoções, experimentar diferentes sensações e interagir com o ambiente ao seu redor.
Isso promove o autoconhecimento, a regulação emocional e o desenvolvimento das habilidades sociais, como a comunicação, a empatia e a cooperação.
No Toque de Mãe, reconhecemos a importância do estímulo sensorial na infância e o integramos de forma significativa em nossa abordagem educacional.
Nossos educadores são treinados para criar ambientes sensorialmente ricos, oferecendo atividades que estimulam todos os sentidos das crianças.
Desde experiências táteis até exploração sonora e aromática, nosso objetivo é proporcionar um ambiente de aprendizagem estimulante e enriquecedor.
Dessa forma, incentivamos o desenvolvimento sensorial das crianças, permitindo que elas explorem, descubram e construam conhecimento de forma ativa e significativa.
Em nosso blog já abordamos algumas vezes esses assuntos, após finalizar esse texto, esses temas também podem te interessar:
- Trabalhar as habilidades motoras é importante para viver com mais autonomia
- Como estimular a coordenação motora fina das crianças
- Como a escola pode contribuir com a introdução alimentar?
Agora, vejamos como aplicamos na prática uma atividade sensorial realizada junto com a nossa nutricionista.
A Cesta da Dona Maricota: Atividade sensorial com a nossa nutricionista
A nossa Nutricionista Ellen realizou junto à turma do Infantil 3 a atividade sensorial “A Cesta da Dona Maricota”, com o objetivo de trabalhar a curiosidade e percepção tátil dos nossos alunos.
As crianças foram convidadas a colocar as mãos dentro da caixa, explorando a textura de cada legume de forma sensorial.
Através do toque, puderam distinguir as diferenças entre eles, percebendo a suavidade da cenoura, a rugosidade do brócolis, a textura lisa da beterraba e a maciez do tomate.
Essa atividade proporcionou não apenas estímulo sensorial, mas também estimulou a curiosidade e a percepção tátil das crianças.
Ao explorarem os diferentes legumes, elas puderam aprimorar sua capacidade de observação e sua habilidade de distinguir características sensoriais sutis.
O estímulo sensorial na infância é de extrema importância, pois promove o desenvolvimento do sistema nervoso central, auxiliando na formação das conexões neuronais.
Neste sentido, ao experimentarem diferentes estímulos sensoriais, as crianças desenvolvem a capacidade de processar informações sensoriais de forma eficiente, o que contribui para o aprendizado, a coordenação motora e o equilíbrio emocional.
Além disso, as atividades sensoriais proporcionam às crianças uma experiência rica e prazerosa, estimulando sua curiosidade e imaginação.
Elas têm a oportunidade de explorar o mundo ao seu redor de forma mais profunda, criando conexões entre os sentidos e as experiências vivenciadas.
O porquê valorizamos atividades como essa
No Toque de Mãe, reconhecemos a importância do estímulo sensorial na infância e o incorporamos em nossas práticas educacionais.
Através de atividades lúdicas e criativas, buscamos proporcionar às crianças experiências sensoriais enriquecedoras, que estimulam todos os sentidos.
Através de texturas, aromas, cores e sons, as crianças desenvolvem suas habilidades cognitivas, emocionais e motoras.
Elas aprendem a explorar o mundo com curiosidade, a experimentar novas sensações e a se conectar de forma mais profunda com o ambiente ao seu redor.
Em nossa escola, valorizamos e incentivamos a exploração sensorial como parte fundamental da educação infantil, proporcionando um ambiente estimulante e acolhedor que contribui para o desenvolvimento pleno das crianças.
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Memórias afetivas na infância: A importância disso para o desenvolvimento emocional das crianças
A infância é uma fase crucial para o desenvolvimento emocional e a formação da identidade das crianças. Construir memórias afetivas nessa etapa é essencial para moldar a vida futura dos pequenos.
No Toque de Mãe, compreendemos a relevância dessas experiências emocionais na vida dos nossos alunos. Valorizamos o vínculo com pais, familiares, cuidadores e amizades na infância, reconhecendo o impacto que isso tem em seu desenvolvimento emocional.
A importância das memórias afetivas
As memórias afetivas criadas por meio de experiências de afeto, cuidado e diversão têm um impacto duradouro na vida das pessoas.
Essas lembranças influenciam significativamente a maneira como elas se relacionam, expressam suas emoções e enfrentam desafios ao longo da vida.
Aqui em nossa escola, buscamos proporcionar um ambiente amoroso e acolhedor para os nossos alunos. Através de atividades lúdicas, como jogos, brincadeiras e viagens, incentivamos a formação de memórias afetivas positivas e significativas.
O papel da escola e da família
A construção dessas memórias começa desde cedo, no berçário e primeiros anos da escola, e é uma responsabilidade compartilhada entre a família e os educadores.
A interação amorosa, a escuta atenta e o acolhimento emocional são pilares fundamentais para nutrir essas memórias afetivas.
Neste sentido, nossos educadores são capacitados para estabelecer conexões significativas com os alunos, criando um ambiente de confiança e cuidado, onde as emoções são acolhidas e valorizadas.
COLOCAR ESSE VÍDEO NO POST BLOG: https://www.instagram.com/p/Cu5IWW8t-nR/
Promovendo o desenvolvimento emocional
No Toque de Mãe, buscamos proporcionar momentos de aprendizado e vivências que estimulem essas memórias afetivas, incentivando a expressão emocional e promovendo o respeito às emoções dos nossos alunos.
Essas experiências fortalecem o desenvolvimento emocional e a autenticidade das crianças, contribuindo para que elas se tornem adultos emocionalmente equilibrados e resilientes.
Construindo um futuro emocionalmente saudável
Acreditamos que construir memórias afetivas positivas é um presente que podemos oferecer às nossas crianças.
Com afeto, cuidado e uma abordagem sensível, buscamos criar um ambiente que permita que cada aluno se sinta amado, valorizado e feliz, fazendo com que essas memórias especiais acompanhem nossos alunos por toda a vida.
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Adaptação escolar: Dicas para os pais ajudarem seus filhos a terem mais confiança
A adaptação escolar é um momento fundamental na vida das crianças, pois marca o início de uma nova jornada repleta de aprendizados e experiências significativas.
Nessa fase, os pais desempenham um papel fundamental para auxiliar os pequenos a enfrentarem essa transição com confiança e segurança.
No Toque de Mãe, sabemos o quão essencial é esse período e estamos comprometidos em torná-lo o mais acolhedor e tranquilo possível.
Por isso, reunimos algumas dicas valiosas para os pais ajudarem seus filhos a se adaptarem de forma positiva à nova etapa escolar. Confira abaixo:
- Conversar sobre a escola com entusiasmo
Desde o momento em que a criança é matriculada, os pais podem iniciar conversas sobre a escola de maneira animada e empolgante.
Falar sobre as novas amizades que ela fará, as atividades divertidas e as novidades que irá aprender, cria uma expectativa positiva sobre a experiência escolar.
- Visitar a escola antes do início das aulas
Levar a criança para conhecer a escola antes do início das aulas é uma ótima estratégia para familiarizá-la com o novo ambiente.
Explorar as salas de aula, o parquinho, a biblioteca e demais espaços ajuda a criar uma sensação de segurança e pertencimento.
- Estabelecer uma rotina gradual de adaptação
A adaptação escolar pode ser feita de forma gradual, com a criança frequentando a escola por algumas horas nos primeiros dias e, aos poucos, aumentando o tempo de permanência.
Essa abordagem gradual ajuda a criança a se sentir mais à vontade com o novo ambiente.
- Transmitir confiança e segurança
Os pais são o principal porto seguro das crianças. Por isso, transmitir confiança e segurança durante esse período é essencial para que elas se sintam amparadas em sua nova jornada escolar.
- Participar de atividades extracurriculares
Participar de atividades extracurriculares ou eventos sociais promovidos pela escola antes do início das aulas pode ajudar a criança a criar laços com os colegas e professores, facilitando a adaptação.
- Acompanhar o período de adaptação escolar de perto
Durante a fase de adaptação, os pais podem acompanhar de perto como a criança está se sentindo, estando atentos a sinais de ansiedade ou insegurança.
O diálogo aberto com a escola também é fundamental para garantir que tudo esteja correndo bem.
- Criar hábitos de despedida
Criar hábitos de despedida na hora de deixar a criança na escola, como um beijo de despedida ou uma frase carinhosa, pode ajudar a tornar a separação mais tranquila.
A adaptação escolar é uma fase de transição e descobertas para as crianças. A presença e apoio dos pais são essenciais nesse processo, e uma das formas de auxiliá-los é ajudando as crianças a entenderem e lidarem com suas emoções.
Para saber mais sobre a importância de explorar as emoções na primeira infância, leia nosso artigo sobre ‘Explorando as emoções na primeira infância‘ e entenda como ajudar as crianças a nomear e compreender suas emoções desde cedo.
No Toque de Mãe, estamos empenhados em proporcionar um ambiente acolhedor e seguro para nossos alunos, garantindo que eles se sintam amados e estimulados em sua nova etapa escolar.
Com dedicação, amor e atenção, os pais podem auxiliar seus filhos a enfrentarem a nova etapa escolar com confiança, dando-lhes a base necessária para uma experiência educacional positiva e enriquecedora.
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Pensando no futuro: ações de sustentabilidade na escola
Veja a importância de ensinar sustentabilidade de forma prática na escola e conheça algumas ações do Toque de Mãe & Unicus que são referência no assunto.
A escola é um espaço de referência não só para os seus alunos, mas para toda a comunidade que a rodeia. Sua rotina e suas práticas influenciam de forma direta no seu entorno e na sociedade como um todo.
Na escola, as crianças e os adolescentes adquirem conhecimentos e aprendem valores que serão levados para a vida toda. É por isso que, além das disciplinas tradicionais, a escola deve priorizar os ensinamentos que contribuem para a construção de um futuro melhor.
O ensino da sustentabilidade visa sensibilizar os alunos e disseminar conceitos e práticas que colaboram para a preservação do meio ambiente, mas também para a construção de um mundo mais justo para todos.
A seguir, nós falamos um pouco mais sobre a importância da sustentabilidade na escola e mostramos como o Toque de Mãe & Unicus vem construindo experiências de ensino que são referência para o mundo.
O que é a sustentabilidade e quais seus pilares?
A sustentabilidade é uma busca pelo equilíbrio entre o atendimento das necessidades humanas e a preservação dos recursos naturais do planeta Terra, de modo que a utilização desses recursos no presente, não comprometa as próximas gerações.
Esse conceito se firma em três pilares, que são o ambiental, o social e o econômico. Ou seja, para que exista uma sociedade sustentável, é necessário que os três coexistem e interajam de forma equilibrada e harmoniosa.
Portanto, sustentabilidade é cuidar do meio ambiente, mas também das pessoas.
Como a escola pode se tornar sustentável?
A escola pode se tornar um ambiente de promoção da sustentabilidade quando adere práticas e atitudes que contribuem para que o Desenvolvimento Sustentável possa se tornar uma realidade.
Dessa forma, uma escola sustentável é aquela que transmite valores aos seus alunos por meio do diálogo e da sensibilização, mas que também leva esses conhecimentos para a prática.
É somente por meio da prática e de ações participativas, onde os alunos são colocados como protagonistas do conhecimento, que a educação ambiental realmente desempenha seu papel.
Nesse sentido, é preciso falar e mostrar os problemas enfrentados pelo planeta e nossa sociedade, mas também apresentar soluções e mudanças possíveis que podem ser alcançadas por meio do trabalho coletivo.
Esse tipo de ação, voltada para a prática, desperta o senso de responsabilidade socioambiental que leva os estudantes a se sentirem parte da mudança.
Construindo uma escola sustentável
O Toque de Mãe & Unicus entendem a sustentabilidade como um caminho para construirmos um mundo cada vez melhor. Para isso, adota práticas que vão além da sala de aula.
A escola conta com uma estrutura totalmente planejada e trabalha com ações integradas ao dia a dia escolar. Por meio disso, conseguimos mostrar que é possível fazer uso de recursos naturais de forma responsável e permitimos que nossos alunos vivenciem a sustentabilidade na prática.
Veja alguns exemplos de práticas de sustentabilidade que são uma realidade no nosso ambiente escolar:
– Drenagem por grama;
– Uso de energia solar, que é 100% limpa e renovável;
– Reutilização de resíduos para geração de energia (produção de biogás);
– Reutilização da água dos aparelhos de ar condicionado;
– Cultivo de uma horta orgânica;
– Sistema de coleta seletiva.
Acesse também o nosso site para conhecer um pouco mais sobre nossa infraestrutura e metodologia de ensino.
- Publicado em Conteúdo, Educação Ambiental
