Como se desenvolve a coordenação motora?
Entenda o que é coordenação motora, como ela se desenvolve e veja dicas para estimular a capacidade motora dos pequenos desde cedo.
Quando corremos, pulamos, andamos de bicicleta ou realizamos tarefas que exijam uma maior habilidade como escrever, desenhar, bordar, em todas essas situações precisamos da coordenação motora. Ela é a capacidade do nosso corpo de desenvolver os movimentos.
Para isso são utilizados alguns sistemas do corpo como o muscular, o esquelético e o sensorial. A interação entre eles produz ações e reações equilibradas que nos permitem fazer todas essas coisas.
A capacidade motora de um indivíduo pode ser medida pela agilidade e velocidade com que ele consegue responder a determinados estímulos. E por isso, estimular o desenvolvimento da coordenação motora desde cedo é muito importante.
Coordenação motora grossa e fina
A coordenação motora é classificada de duas formas: grossa e fina. Na coordenação motora grossa são utilizados grupos musculares maiores e desenvolvidas habilidades como chutar, correr, pular, subir e descer escadas, etc.
Ela pode ser estimulada com exercícios e atividades esportivas. Se uma criança não realiza tais atividades, pode não conseguir realizar esses movimentos de forma ágil e ter dificuldades para praticar esportes.
A coordenação motora fina usa músculos pequenos, como os dos pés e das mãos que permitem movimentos como os realizados ao segurar um objeto, desenhar, pintar ou escrever, por exemplo. São movimentos mais precisos, delicados e que acompanharão a criança por toda a sua vida.
Desenvolvimento motor das crianças
A coordenação motora começa a ser desenvolvida desde cedo, a partir do momento em que a criança começa a se movimentar. A partir da primeira infância, estímulos dos pais e dos professores ajudam a trabalhar a motricidade e aumentar a capacidade motora.
Essa capacidade será proporcional a quantidade de atividades que ela realiza, ou seja, quanto mais estímulos houver, mais ágeis e precisos serão os seus movimentos.
Atividades para estimular a coordenação motora fina
Como já citamos acima, a coordenação motora grossa pode ser estimulada a partir de atividades esportivas em geral. Para isso, tanto em casa quanto na escola, podem ser promovidas brincadeiras e jogos que incentivem os movimentos, de forma segura para cada idade.
Já a coordenação motora fina, pode ser estimulada com atividades menores que utilizam, basicamente, as mãos. A seguir, mostramos algumas delas:
- Fazer dobraduras – essa atividade desenvolve a musculatura das mãos e pode ser trabalhada com crianças de diferentes idades. O adulto só precisa ir fazendo o passo a passo para que a criança acompanhe;
- Massinha de modelar – ao moldar diferentes formas com a massinha, a criança também está desenvolvendo a musculatura das mãos e melhorando a coordenação motora fina;
- Desenho e traçado – No período de alfabetização, a coordenação motora pode ser trabalhada de forma associada por meio de atividades em que a criança desenhe as letras. Essa é uma atividade comum aqui na escola, veja em nosso Instagram;
- Brincadeiras ao ar livre – Combina o estímulo da coordenação motora fina com estímulos sensoriais. As crianças se divertem ao mesmo tempo que desenvolvem seus estímulos, por meio do contato com a terra, do gramado e da manipulação dos brinquedos;
- Colorir – É uma das atividades mais simples e eficazes para desenvolver a coordenação motora fina, já que a criança precisa segurar o lápis, se concentrar, preencher adequadamente os espaços com cores, etc.
Conforme essas atividades vão sendo realizadas, os avanços podem ser observados.
Observada grande dificuldade no desenvolvimento motor, é importante buscar orientação profissional, a fim de identificar se a criança apresenta alguma limitação.
Matricule seu filho em uma escola que prioriza o desenvolvimento pleno e saudável. Conheça a Toque de Mãe.
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Habilidades Artísticas: trabalhando a percepção e a imaginação
Veja como o ensino de artes pode contribuir para o desenvolvimento infantil.
A arte é uma ferramenta educacional de grande importância, que contribui de forma significativa no desenvolvimento das crianças.
Por meio dela, é possível aprender, desenvolver habilidades e adquirir novas perspectivas e sensações sobre o mundo em que vivemos.
Na Educação Infantil, a expressão artística faz a conexão entre o afetivo e o cognitivo, tornando as aulas mais criativas, sensíveis e estimulantes.
Quando as crianças ainda são pequenas, existe uma maior espontaneidade em seu comportamento, o que facilita muito a inserção das linguagens artísticas no processo de ensino-aprendizagem e fornece ricas oportunidades para o desenvolvimento infantil.
A importância do ensino de arte na Educação Infantil
A arte faz parte da humanidade desde a pré-história, quando os desenhos começaram a ser utilizados como uma forma de se comunicar ou de expressar a visão de mundo.
Ao longo do tempo, ela passou a representar a estética, a fazer parte da cultura e da vida em sociedade.
Na Educação Infantil, o ensino de arte auxilia no desenvolvimento das habilidades artísticas, além de contribuir para a reflexão e a produção de aprendizado.
São trabalhados aspectos emocionais, sociais, intelectuais, perceptivos, estéticos, físicos e criativos, que fornecem a compreensão sobre si mesmo e sobre a realidade que nos cerca. Tais aspectos devem refletir na formação da cidadania, da autonomia e do pensamento crítico.
As linguagens artísticas são importantes para iniciar a formação cultural dos indivíduos e trabalhar as habilidades emocionais e sensitivas que envolvem a experiência com os sons, os traços, as cores e as formas.
O lúdico, a dança, o teatro, a pintura, os contos de fadas, tudo isso contribui para que as crianças se expressem, melhorem sua comunicação e passem a agir como potenciais criadores.
É por isso que a escola e os professores precisam oportunizar que os alunos se expressem de maneira pessoal e espontânea, por meio das atividades trabalhadas nas aulas. Isso pode proporcionar benefícios que serão levados pela vida toda.
Alguns benefícios do ensino de artes
Expressão das emoções
Uma parte inerente da vida em sociedade, as emoções passarão a surgir no momento de contato com o mundo. Por meio das artes, como o desenho e a pintura, as crianças são capazes de interpretar e expressar o que sentem. Além de ter a oportunidade de desenvolver o autocontrole ao dançar, cantar ou interpretar, por exemplo.
Criatividade
As linguagens artísticas ajudam a desenvolver o senso criativo por meio do uso da imaginação. As crianças tem a oportunidade de demonstrar talentos inatos, mostrar a sua sensibilidade e desenvolver seus potenciais.
Socialização e pensamento crítico
Por meio das artes, os pequenos tem a oportunidade de reconhecerem a si mesmos e aos outros, compreendendo a diversidade e desenvolvendo uma atitude socializadora. Além disso, as crianças têm a oportunidade de refletir, compartilhar suas sensações e percepções, questionar, se engajar e compreender as diferentes visões de mundo, desenvolvendo o pensamento crítico.
Novos conhecimentos
Por meio das mais diversas expressões artísticas, as crianças podem explorar o próprio corpo, descobrir quais são suas habilidades e as suas limitações, melhorar a sua expressão, aprender sobre linguagem corporal, manifestar sentimentos e desenvolver cada vez mais novos conhecimentos que somarão na carreira profissional, seja ela na área artística ou não.
Educação artística na prática
Aqui na Toque de Mãe, nossos alunos aprendem diferentes linguagens artísticas desde cedo.
As turminhas do Infantil 1, por exemplo, trabalham com clássicos infantis, como a história do Patinho Feio. Veja em nosso Instagram.
Aproveitamos a narrativa deste conto de fadas, pois ela estimula a autoestima da criança de diferentes maneiras. A estória ensina os pequenos a não julgarem o que é diferente e, ainda, que o diferente jamais deve ser deixado de lado.
Com uma linguagem adequada para idade, aborda um assunto que contribui na formação do pensamento de inclusão na escola, além de permitir trabalhar as habilidades artísticas.
Em nosso site você pode conhecer um pouco mais sobre nossa metodologia de ensino. Acesse e confira.
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Autonomia e independência: Como estimular o desenvolvimento das crianças
Estimular o desenvolvimento da autonomia infantil é uma responsabilidade compartilhada entre a família e a escola.
Tanto os pais quanto a escola precisam trabalhar para garantir a autonomia das crianças. Afinal, esse é um fator de suma importância para a sua formação cidadã e para que na vida adulta, elas tenham a capacidade de tomar suas próprias decisões e viver de forma plena.
A autonomia pode ser entendida como a capacidade de fazer escolhas, tomar decisões e assumir a responsabilidade pelos próprios atos. Quando trabalhada desde cedo, contribui para a formação de pessoas autônomas, sociais e seguras do seu desenvolvimento cognitivo.
Como o tempo das crianças é dividido entre a casa e a escola, é importante que o desenvolvimento da autonomia seja proporcionado tanto pelos pais quanto pelos educadores.
O estímulo é um grande desafio, visto que é necessário promover atividades em que as crianças se reconheçam e tomem suas próprias iniciativas, mas sem prejudicar o desenvolvimento saudável que compreende o brincar, a cooperação e o cuidado.
A autonomia não pode ser alcançada de uma hora para outra, ela depende de um processo que é sequencial e gradativo.
Por que estimular a autonomia desde cedo?
Começar cedo ajuda as crianças a atingir uma melhor compreensão dos desafios que as cercam, contribui para o desenvolvimento da cidadania e gera benefícios que superam a função social.
A capacidade de pensar por si mesmo, o senso crítico, a tomada de decisões e a independência são alguns dos fatores trabalhados. Mas, os benefícios vão ainda mais além e promovem:
- Aceleramento do desenvolvimento cognitivo;
- Melhora da comunicação social;
- Incentivo à tomada de decisões;
- Maior facilidade para lidar com frustrações;
- Melhora da autoestima e da autoconfiança;
- Inteligência emocional;
- Psicomotricidade,
- dentre outros.
Qual o papel da escola e dos pais no ganho de autonomia
O ambiente familiar é o primeiro contato da criança com a sociedade e, portanto, o local onde a autonomia deve começar a ser trabalhada. Quando isso acontece em casa, a adaptação ao ambiente escolar ocorre de forma mais natural e fluida.
Na escola, os desafios são ainda maiores. Cada criança precisa receber atenção especial dos educadores para que seu tempo seja respeitado.
A escola e a família precisam estar alinhadas para trabalhar de forma conjunta criando ambientes favoráveis para o desenvolvimento da autonomia, realizando atividades que contribuam no processo, proporcionando liberdade de expressão e de escolhas e mantendo um diálogo constante sobre o processo.
Dar autonomia não é deixar a criança sozinha, a presença dos adultos é de suma importância e serve como um ponto de confiança.
Então, como estimular a autonomia infantil?
- Em atividades rotineiras como comer sozinho, escovar os dentes, guardar os brinquedos e tomar banho sozinho, etc;
- Com jogos e brincadeiras como quebra-cabeça, adivinhações, pique esconde, amarelinha, dentre outras;
- Criando oportunidades para que as crianças contribuam com alguma atividade, como decorar uma árvore de Natal ou preparar um bolo;
- Deixar que elas façam as próprias escolhas, como da roupa que irá vestir ou da cor que irá utilizar para pintar um desenho;
- Encorajando a criança, elogiando quando ela toma uma boa decisão ou consegue fazer uma tarefa sozinha.
Autonomia em sala de aula
Na escola, existem muitas possibilidades de trabalhar a autonomia e a responsabilidade com as crianças.
Aqui no Toque de Mãe trabalhamos uma série de atividades pedagógicas que visam esse objetivo.
Um exemplo é essa atividade que compartilhamos em nosso Instagram, onde os alunos do Infantil 3 soltaram a imaginação para criar a decoração temática do Halloween.
Após escolherem, lavarem e secarem seixos rolados, as pedrinhas foram pintadas com a cor laranja para se tornarem lindas abóboras ao longo da semana.
Nessa simples atividade, trabalhamos a autonomia e a independência, além da coordenação motora.
Acesse nosso site, conheça um pouco mais sobre as metodologias utilizadas em nossa escola e surpreenda-se com a qualidade do ensino desenvolvido no Toque de Mãe.
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Toque de Mãe: Educação além do Beabá
Conheça um pouco das atividades práticas desenvolvidas pela escola para desenvolvimento da autonomia, inteligência emocional, criticidade e outros fatores importantes para a vida social e profissional.
O mundo está em constante evolução, novas perspectivas, avanços tecnológicos e o desafio de educar para o futuro também requer novos conceitos.
O modelo tradicional de educação, feito exclusivamente em sala de aula, com alunos enfileirados que aprendem a decorar e repetir o que aprendem, já não se encaixa nesse novo tempo.
Para além do beabá, os alunos precisam ser preparados de maneira integral, para que não apenas repitam o que aprenderam, mas sejam capazes de criar, tenham autonomia e saibam lidar com o inédito.
A alfabetização, as resoluções matemáticas, as ciências exatas e humanas, o ensino de todas as disciplinas também deve trabalhar habilidades que ajudarão no desenvolvimento integral dos estudantes para a vida profissional e social, como inteligência emocional, alfabetização digital, capacidade de solucionar problemas, flexibilidade cognitiva e postura empreendedora.
A metodologia de ensino da Escola Toque de Mãe abrange esse pensamento e propõe uma integração das crianças ao mundo atual. Um dos grandes exemplos é o ensino bilíngue desde a educação infantil, as oficinas de arte que incluem música, ballet e teatro, e ainda, as de esportes como judô, futsal e natação.
Além disso, no dia a dia escolar são trabalhados diversos temas importantes para o desenvolvimento da autonomia. A seguir, falamos sobre alguns deles.
Aprendendo sobre as leis de trânsito
O comportamento no trânsito também faz parte da formação de cidadãos conscientes. Durante a Semana Nacional de Trânsito desenvolvemos atividades em que simulamos situações comuns para os adultos, mas que para as crianças são uma descoberta.
Com atividades assim, eles vão aprendendo sobre a importância do respeito aos pedestres e aos outros motoristas, além de muitos outros conceitos. Veja o que postamos sobre essa atividade no Instagram da escola.
Alimentação de qualidade
A alimentação é um tema muito trabalhado no Toque de Mãe, pois reconhecemos a importância que ela tem para um desenvolvimento pleno e uma vida saudável.
Mas, não adianta apenas falar sobre a importância de uma alimentação equilibrada. Aqui no Toque de Mãe, nós servimos lanches saudáveis, com alimentos frescos, variados e naturais, para que os bons hábitos sejam estimulados na prática. Veja mais em nosso Instagram.
Higiene
Higiene é uma questão de saúde e por isso, desde cedo, as crianças devem compreender a sua importância. No ambiente escolar, os cuidados são ainda mais intensos e necessários.
Aproveitamos esse tema e criamos estratégias pedagógicas para fixar a orientação sobre as bactérias que ficam nas mãos quando temos contato com objetos, e que precisamos eliminar esses germes.
Para que as crianças pudessem compreender o assunto, utilizamos o lúdico, com desenhos de mãos e bolinhas de papel crepom. Confira em nosso Instagram.
Autonomia e independência
Em nossa atividade especial de Halloween trabalhamos com a questão da autonomia e da independência, usando mais uma vez o lúdico como ferramenta.
Os alunos tiveram a oportunidade de escolherem e lavarem seixos rolados, depois pintaram as pedrinhas com a cor laranja para criar a decoração temática da escola.
Educação Ambiental
O toque de mãe também trabalha a Educação Ambiental de forma transversal, buscando desenvolver a consciência ambiental das crianças desde cedo e preparando-as para assumir mudanças positivas pela preservação do meio ambiente.
Nossa estrutura conta com recursos que fazem muita diferença nesse processo como horta escolar, usina de biogás, sistema de separação de resíduos, dentre outros.
Uma escola completa!
As práticas que citamos acima são alguns dos exemplos da pluralidade de conteúdos que são abordados em nossa metodologia de ensino.
Acesse o site para conhecer um pouco mais sobre nós e surpreenda-se com a qualidade do trabalho realizado pelo Toque de Mãe.
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A escola e a sua contribuição para a qualidade de vida na infância
Entenda como o ambiente escolar ultrapassa a grade curricular e estimula o desenvolvimento integral das crianças.
A escola tem um papel importantíssimo para o desenvolvimento dos indivíduos. E quando falamos nisso, não estamos falando apenas dos conhecimentos adquiridos, mas na forma como o ambiente escolar impacta a vida como um todo.
Além de fornecer a formação que capacita as pessoas para o trabalho e para o desenvolvimento pessoal, a escola também precisa pensar na promoção da saúde e do bem-estar das crianças. Uma boa formação ultrapassa a grade curricular e abraça todos os aspectos da vida.
A falta de atenção à qualidade de vida pode comprometer o desenvolvimento cognitivo, social, cultural, dentre outros aspectos importantes para um crescimento saudável.
Mas, o que é qualidade de vida na infância?
A qualidade de vida em todas as fases da vida está relacionada com o bem-estar físico, emocional, psicológico, social e espiritual. Ou seja, ela representa condições favoráveis em todos os aspectos da vida.
Na infância, não é diferente. Desde cedo, as crianças precisam receber cuidados básicos, ter uma rotina equilibrada que conte com alimentação saudável, prática de atividades físicas, além da oportunidade de vivenciar práticas educacionais, sociais, culturais e de lazer.
Quando há dificuldade em proporcionar tais vivências, o desenvolvimento integral da criança pode ficar comprometido, podendo refletir em dificuldades lá no futuro.
E claro que, não é somente a família que tem a responsabilidade de proporcionar qualidade de vida aos pequenos, a escola também tem um papel fundamental para isso.
Como a escola pode promover mais qualidade de vida para as crianças?
A escola não é só o local onde a criança passa pelo processo de aprendizagem. Ela também será o ambiente onde ela vivenciará relações sociais, onde terá contato com coisas novas, criará vínculos, dentre muitas outras experiências que serão significativas para sua vida.
Nesse sentido, algumas formas de proporcionar qualidade de vida na escola são:
1 – Criar um ambiente favorável às relações sociais saudáveis
A interação social entre as crianças é importante para a troca de experiências e conhecimentos. As habilidades socioemocionais desenvolvidas nesse processo ajudam a lidar com as emoções e a desenvolver o senso de coletividade.
Aqui no Toque de Mãe, buscamos criar ambientes seguros, acolhedores e interativos para favorecer a construção de vínculos.
2 – Estrutura completa
Em termos de estrutura, a escola precisa ir além da sala de aula tradicional e proporcionar o desenvolvimento das habilidades cognitivas, sociais, afetivas e culturais que acontecem dentro e fora da sala. Espaços amplos e bem equipados fazem muita diferença nesse sentido.
Pátios que abraçam o brincar, complexo esportivo, atividades tecnológicas, aprendizagem bilíngue, alimentação saudável, conexão com a natureza, ambiente limpo e seguro, tudo isso contribui para a promoção do bem-estar e para um desenvolvimento pleno e integral.
3 – Atenção à saúde mental
A saúde mental é um fator de extrema importância para a qualidade de vida na infância. Compreende o cuidado com a saúde psíquica e socioemocional desde cedo.
A escola precisa manter uma atenção especial a sinais como baixa no rendimento, desinteresse pelas tarefas, dificuldade de aprendizagem, faltas frequentes, dentre outros que podem sinalizar problemas relacionados com a saúde mental, para que seja possível tratá-los o quanto antes.
4 – Escola e família sempre próximas
Outro ponto importante é a manutenção de um bom relacionamento entre escola e família. Com um diálogo próximo, é possível acompanhar de perto a evolução das crianças e também observar fatores que precisam de mais atenção.
Atividades que trazem os pais para vivenciar a rotina escolar são excelentes alternativas para conseguir atingir esse objetivo.
Matricule seu filho em uma escola que se preocupa com a qualidade de vida infantil.
O Toque de Mãe preza pelo bem-estar dos pequenos e proporciona uma formação de alto nível. Acesse o site para conhecer nosso trabalho.
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6 atividades que contribuem com o processo de alfabetização
Confira dicas de atividades simples e criativas para estimular as crianças que estão na fase de alfabetização.
Você sabia que os estímulos visuais e motores são muito importantes no processo de alfabetização? Além de todos os aspectos culturais da leitura e da escrita, o desenvolvimento dessas habilidades também depende de como estimulamos o cérebro.
Os estímulos conseguem levar a informação até o cérebro que se apropria da linguagem que está sendo ensinada, por meio da formação de novas conexões cerebrais. Eles podem ser feitos por meio de diversas atividades, inclusive as artísticas.
A prática de atividades artísticas em geral desenvolve a imaginação e a criatividade, além de promover estímulos para que o cérebro também aprenda outras habilidades.
Todas as modificações cerebrais adquiridas na infância fazem diferença não só no processo de alfabetização, mas durante a vida toda.
Mas, como é possível estimular as crianças desde cedo e contribuir com o processo de alfabetização? A seguir, trouxemos 6 atividades que podem ser desenvolvidas em casa ou na escola e que fornecem diferentes estímulos para essa fase.
1 – Utilize música
Pode ser por meio do ensino de um instrumento, apenas bater palmas marcando ritmo, cantando ou dançando. A música é considerada como uma das atividades que mais ativa redes neuronais no cérebro humano.
Estudos apontam que crianças que estudam música antes dos 7 anos de idade, têm maiores possibilidades de desenvolver os dois lados do cérebro e terem uma comunicação melhor.
Ao cantar a criança desenvolve a noção de ritmo e expande o vocabulário. Além disso, a música exercita a concentração, a criatividade e envolve habilidades visuais e motoras.
2 – Estimule a leitura com livros com e sem imagens
Incentivar a leitura é importantíssimo, mas o processo de imaginar e formar imagens mentalmente ocorre de maneira mais fácil quando a criança não vê as ilustrações do livro. Portanto, intercale as leituras com livros com e sem ilustrações, ou apenas narre a história sem mostrá-las.
3 – Promova atividades em família
Reserve um momento do dia para que todo mundo fique junto e desenvolva alguma atividade como cantar, dançar, desenhar, colorir, etc. As atividades que estimulam as crianças são simples e o que ajuda na formação das redes neurais é a repetição. Portanto, é importante que esses momentos façam parte da rotina.
4 – Jogos de formar palavras com sílabas
Aqui no Toque de Mãe, temos uma atividade que se chama Trabalhando a leitura de palavras, onde utilizamos dados com sílabas para ir formando palavras. Em casa, isso pode ser feito com sílabas desenhadas em folhas sulfites ou pedaços de cartolina, por exemplo.
5 – Modelando letras
Mais uma ideia criativa para facilitar a aprendizagem do alfabeto é desafiar as crianças a modelarem as letras utilizando massinha de modelar ou até mesmo massa de pão. Já fizemos essa experiência aqui na escola para fixação e aprendizado do alfabeto durante o letramento e a brincadeira foi um sucesso. Confira em nosso Instagram.
6 – Caixa ou lata de letras
Essa é uma brincadeira simples que pode ser realizada com frequência em casa ou na escola. Basta colocar dentro de uma caixa ou de uma lata, todas as letras do alfabeto e pedir que a criança sorteie uma delas e fale o nome de um animal ou objeto que comece com aquela letra. Isso ajuda a memorizar o alfabeto e a treinar o vocabulário.
Vamos aprender mais sobre o desenvolvimento infantil?
Acesse o site do Toque de Mãe para entender um pouco mais sobre desenvolvimento infantil, aprendizagem e atividades que estimulam as crianças em todas as fases.
Aproveite para conhecer um pouco mais sobre nossa escola e tudo o que ela oferece para a formação do seu filho.
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O poder do elogio para as crianças: 15 ideias para elogiar seu filho
Entenda como os elogios podem estimular as crianças e veja exemplos para utilizá-los de forma adequada.
Elogiar as crianças é um hábito comum da grande maioria dos pais e por conta disso, é uma ação que acaba ocorrendo de modo natural. Mas, estar atento à forma de elogiar os pequenos é muito importante e pode contribuir para o seu desenvolvimento.
A cada novo passo dado, utilizar os elogios como forma de reconhecimento ajuda os pequenos a se sentirem valorizados, melhorando a sua autoestima e autoconfiança.
Porém, não adianta sair disparando essas palavrinhas positivas, é importante conhecer os momentos mais adequados para isso. Isso porque, nessa fase do desenvolvimento infantil, também está se formando a sua personalidade e tudo o que é dito pelos pais irá influenciá-la.
Mesmo que o elogio aparente ser uma coisa boa, não se deve elogiar as crianças por qualquer motivo. É preciso ter em mente quais são os momentos mais adequados, ou melhor, as oportunidades de realmente promover um incentivo.
Qual o momento adequado para fazer elogios?
O ato de elogiar deve estar sempre relacionado com atitudes e comportamentos da criança.
Mas, é muito importante saber que os pequenos entendem elogios como características fixas, ou seja, se você disser que ele ou ela é muito inteligente ou muito talentoso por ter ido bem em uma avaliação, ele irá associar a ideia de ter ido bem com o fato de ser inteligente. Porém, nas próximas vezes, caso não consiga ir bem, se sentirá burro e incapaz.
Esse tipo de situação pode provocar problemas futuros, já que quando as crianças começam a ganhar maturidade, tornam-se muito mais frágeis emocionalmente e ficam mais suscetíveis às frustrações. Isso acaba atrapalhando a forma como enxerga suas conquistas ou trabalha pelos seus objetivos pessoais.
Os elogios devem ser empregados quando as crianças realizam algo, como se fosse uma recompensa pelos seus esforços, para que elas sintam que eles foram valorizados. O elogio precisa ser específico, ou seja, ela precisa entender o porquê está sendo elogiada.
Quando a criança está se esforçando para aprender uma nova habilidade, o elogio torna-se algo muito construtivo, já que ela começa a entender a importância de persistir para atingir os seus objetivos e sente prazer com suas realizações.
Durante a educação infantil, isso passa a ser uma chave para estimular o processo de aprendizagem.
Outro ponto importante é saber o momento certo de elogiar. A criança não pode ser interrompida quando ela está concentrada nas suas tarefas, pois isso dispersa o foco e pode reduzir a motivação para continuar a atividade.
Além disso, é necessário passar sempre verdade, pois por menores que sejam eles conseguem perceber quando uma fala não é genuína.
15 elogios adequados para fazer ao seu filho
- Eu notei que você se esforçou muito;
- Você está cada dia melhor nesta nova rotina;
- Você me deixa orgulhosa com essa atitude;
- Tenho certeza que os professores ficarão orgulhosos, você trabalhou duro!
- Você é um ótimo exemplo para todos a sua volta;
- Você me inspira todos os dias;
- Você sempre me surpreende;
- Você é tão criativo;
- Você é uma pessoa única, não existe ninguém como você;
- Sua persistência é admirável, continue assim;
- Você traz muitas alegrias para nossa família;
- Eu amo você do jeitinho que você é;
- Você deveria se orgulhar, isso foi incrível;
- Estou orgulhosa em saber que você é tão gentil;
- Você é muito especial.
Você costuma elogiar os seus filhos?
Aqui no Toque de Mãe, buscamos sempre valorizar os esforços dos alunos atendidos, a fim de estimular o seu desenvolvimento e aprendizagem.Conheça mais sobre a nossa escola acessando o site.
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Diferentes formas de aprender: Como as atividades lúdicas estimulam o aprendizado
Veja como o ensino lúdico ajuda a estimular a aprendizagem e engajar os alunos, melhorando seu desempenho escolar.
Brincar também é uma forma de aprender. As atividades lúdicas transportam as crianças para essa sensação da brincadeira, de forma que o aprendizado dos conteúdos propostos aconteça de forma leve e descontraída.
O termo “lúdico” é bastante abrangente, mas de modo geral, ele dialoga com os conceitos de jogos, brincadeiras e interatividade.
Ainda que muitos educadores prefiram seguir uma prática educativa mais “séria”, propor atividades lúdicas é não somente um modo de diversificar a forma de ensinar, mas principalmente, uma estratégia para despertar o interesse dos estudantes.
Atualmente, um dos maiores desafios da escola é justamente esse, manter os jovens interessados nas metodologias, a fim de reduzir o abandono escolar. Nesse sentido, é preciso utilizar abordagens que sejam interessantes para eles e a utilização do lúdico é muito recomendada.
Qual a importância do ensino lúdico?
Atividades lúdicas captam a atenção dos estudantes, estimulam um maior engajamento com a matéria proposta e ainda ajudam a desenvolver a criatividade, a imaginação e a socialização.
A seguir, citamos alguns dos benefícios dessa prática na escola:
- Estimula as habilidades psicomotoras;
- Ajuda a desenvolver a criatividade;
- Melhora as capacidades cognitivas;
- Desenvolve a expressão corporal;
- Melhora a noção de tempo e espaço;
- Desenvolve a capacidade de linguagem;
- Ajuda as crianças a desenvolver maior controle emocional;
- Contribui para desenvolver o raciocínio lógico;
- Incentiva a cooperação e o trabalho em equipe;
- Aumenta a capacidade de absorção dos conhecimentos propostos em praticamente todas as disciplinas do ensino regular.
As atividades lúdicas devem ser utilizadas como complemento do aprendizado comum, ou seja, elas não excluem o ensino regular feito em sala de aula.
Durante a infância, esse modelo de ensino é primordial para que as crianças se integrem ao ambiente escolar e aprendam a conviver de forma saudável com os colegas.
Já para os adolescentes, as atividades lúdicas promovem o engajamento e despertam o interesse, cativando os alunos e melhorando o desempenho escolar.
Como o ensino lúdico funciona na prática?
Brincadeiras, jogos, gincanas e outras atividades criativas podem ser mescladas ao conteúdo visto em sala de aula. Essas são alternativas que engajam os estudantes e estimulam o aprendizado, fazendo que eles consigam assimilar melhor o assunto trabalhado.
Dessa forma, o aprendizado passa a ocorrer de uma forma dinâmica.
Ensino lúdico não é apenas deixar os estudantes livres para brincar. Ele é sempre pautado em um conteúdo e utiliza metodologias para estimular a criatividade, a imaginação, o pensamento crítico, e exercitar essas características.
Para entender a cadeia alimentar, que faz parte do conhecimento científico que os estudantes obtêm na escola, aqui no Colégio UNICUS promovemos uma atividade lúdica para fixar bem esse conteúdo com os alunos do 3ºB, que usaram as suas habilidades artísticas para representar esse processo na natureza.
Outro exemplo aplicado aqui na escola são as aulas de robótica, onde buscamos aproximar os estudantes da tecnologia e da ciência.
Assim, fazendo com que eles estejam por dentro das inovações existentes, conhecendo como elas podem ser aplicadas na resolução de problemas. Nas aulas são utilizados tablets, o nosso Robô Will, placas controladoras e plataformas digitais.
O mais legal das atividades lúdicas é que além de ajudar na aprendizagem dos conteúdos da disciplina, elas podem associar a aprendizagem de outras habilidades, inclusive artísticas.
Foi isso que aconteceu, por exemplo, na aula de ciências, onde a professora utilizou de músicas e paródias para facilitar a fixação do conteúdo.
O resultado você confere nesse vídeo, todos cantando e aprendendo juntos!
Viu como é simples propor o ensino lúdico?
Conheça um pouco mais das atividades desenvolvidas pela UNICUS acessando o nosso site.
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5 atividades para ajudar no desenvolvimento de bebês de 6 a 12 meses
Conheça atividades práticas que podem ser aplicadas no dia a dia e que vão estimular o desenvolvimento do bebê.
Até completar o primeiro ano de vida, os bebês vivenciam uma série de mudanças físicas, mentais, emocionais e sociais. Tudo ao seu redor serve de estímulo para que tais mudanças aconteçam e ainda, para a forma como elas vão ocorrer.
A evolução é constante e o progresso observado a cada dia. Mas, claro que isso também pode variar de criança para criança. Afinal, todo mundo tem o seu tempo.
Porém, existem formas de estimular ainda mais esse desenvolvimento e contribuir para que ele ocorra de forma saudável.
A Doutora Ph.D. Roni Cohen Leiderman, que atua como Reitora do Centro Mailman Segal de Desenvolvimento Humano na Universidade de Nova Southeastern e coautora de Let’s Play and Learn Together pontua uma série de atividades que podem auxiliar as crianças nesse processo, de forma divertida.
De acordo com ela, o estímulo dos pais faz muita diferença. Ela cita que “O relacionamento com pais ou responsáveis é fundamental para o desenvolvimento infantil”, e acrescenta que os jogos, atividades e exercícios podem contribuir para evolução de habilidades motoras, cognitivas, de linguagem e de relacionamento.
A dica da Doutora é inserir no dia a dia atividades de aprendizado práticas. “Sempre envolva atividades com muita linguagem, interação e brincadeiras criativas”, acrescenta.
Selecionamos algumas atividades interessantes indicadas pela especialista, que podem ser aplicadas no dia a dia das crianças de forma simples e prática.
5 atividades divertidas para estimular os bebês
1 – Empilhamento
Para essa atividade você só precisa de copos plásticos de medição e ir revezando no empilhamento dos copos para depois derrubá-los. É possível ainda, criar pequenas competições para ver quem consegue empilhar os copos mais rápido.
Com isso, o bebê pode aprender sobre causa e efeito e desenvolver habilidades motoras finas.
2 – Peekaboo
Essa é uma atividade direcionada aos bebês, antes de 1 ano de idade. Para realizá-la são necessários pequenos brinquedos ou livros e um cobertor.
Coloque parte do objeto debaixo da coberta, deixando apenas um pequeno pedaço a vista. E então pergunte ao bebê onde está aquele objeto, encorajando-o a procurar.
Essa brincadeira pode ajudar as crianças no desenvolvimento de suas habilidades motoras finas.
3 – Leitura
A leitura é uma atividade que estimula o desenvolvimento em todas as fases da vida. Quando as crianças ainda são bebês, livros com estórias indicadas para essa fase, podem ajudar muito no desenvolvimento da linguagem e nas habilidades de escuta.
Busque ler regularmente para o bebê, preferencialmente, utilizando uma leitura mais dinâmica, ou seja, apontando para o livro, mostrando as imagens, fazendo vozes diferentes para cada personagem e convidando a criança a participar, virar as páginas, adivinhar os próximos passos da estória, e assim por diante.
4 – Quebra-cabeças
O ideal é encontrar quebra-cabeças feitos em madeira, preferencialmente aqueles com formas e figuras coloridas. Essa é uma atividade indicada para os bebês que estão completando seu primeiro ano de vida. Daí em diante, eles já estão prontos para começarem a montar.
Comece explicando para a criança como funciona o jogo, seja paciente e sempre comemore quando ela se sair bem.
Essa atividade pode ajudar a desenvolver habilidades motoras finas, habilidades visuais e a capacidade de resolução de problemas.
5 – Música
Insira a música no dia a dia. Busque inventar pequenas melodias com palavras reais ou não, mas que rimam. A rima impulsiona o desenvolvimento da linguagem do bebê e ajuda a desenvolver a discriminação auditiva.
Conheça mais atividades que ajudam no desenvolvimento dos bebês
Se você tem interesse em conhecer mais opções de atividades para usar no dia a dia e estimular o desenvolvimento de diversas habilidades, faça o download do e-book e solte a criatividade.
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Desfralde em casa e na escola: Qual a importância dos pais e professores nessa fase?
Entenda a importância dos pais e dos professores para tornar o processo de desfralde mais simples e confortável para as crianças.
Assim como falar e andar, a fase do desfralde é um passo importante a favor da independência das crianças. É um processo que exige maturidade e preparo físico e que pode ser bem desafiador.
A mudança da fralda para o uso do redutor de assento, envolve uma mudança comportamental, podendo mexer com questões emocionais.
Cada criança pode vivenciar isso de maneiras diferentes e em momentos diferentes. É por isso que, é muito importante que exista um bom diálogo entre os pais e a escola, para que todas as partes se dediquem e contribuam para tornar essa fase mais tranquila.
Independentemente se o seu filho tem o desfralde mais cedo ou mais tarde, ambos os casos necessitam de atenção especial, tanto dos pais quanto dos professores.
Como saber a hora certa do desfralde?
De acordo com a Sociedade Brasileira de Pediatria, o desfralde pode ocorrer a partir dos dois anos e meio de idade, podendo se postergar até quatro anos.
É nessa faixa etária que a criança consegue começar a comandar os esfíncteres (estruturas que controlam a abertura e o fechamento da uretra e do ânus).
A média de tempo em que elas levam para fazer a transição pode variar bastante, indo de 1 semana até meses, tudo depende das condições individuais e do quanto a criança se sente segura e tranquila.
É importante lembrar, que ela está começando a entender e a trabalhar com as suas necessidades fisiológicas, dando a elas uma atenção que não necessitava antes, e isso exige tempo e paciência.
Quando a criança está pronta para o desfralde, ela começa a apresentar sinais, como:
- Se esconde para fazer xixi ou cocô;
- Fica várias horas sem fazer nenhum dos dois, pois se sente incomodada em ficar com a fralda molhada;
- Ela já tem habilidades para ficar sentada na mesma posição por mais de cinco minutos;
- Começa a fazer brincadeiras com o vaso sanitário;
- Sempre comunica quando vai fazer xixi ou cocô;
O papel da escola
A dedicação dos pais e dos professores faz muita diferença no processo. O papel da escola é muito importante para ajudar a trabalhar com os fatores emocional e comportamental.
Um exemplo simples é que a escola ofereça sanitários com diferentes tamanhos, adaptados para crianças de todas as idades, de forma que os menores também passem a ver isso como algo natural.
Quando estão na sala de aula, é importante que sejam evitadas as comparações e que prevaleça o incentivo para que uns possam ajudar os outros no processo.
Os professores também podem aumentar o número de idas ao banheiro por dia, e ainda, definir junto com os pais períodos para tirar a fralda da criança para que ela use o vaso sanitário, sempre solicitando para que também façam em casa.
Além disso, podem ser feitas brincadeiras, leituras de histórias e outras atividades que estimulem e ajudem os pequenos nessa fase.
Dicas para tornar o processo mais simples
- Mantenha-se paciente e respeite o tempo da criança;
- Aproveite o tempo em casa para se dedicar a transição, finais de semana, feriados ou até mesmo períodos de férias podem fazer muita diferença;
- Busque estabelecer uma rotina;
- Nada de broncas! É normal que a criança não consiga algumas vezes. Nesses momentos, prefira incentivá-la dizendo que na próxima ela conseguirá;
- Comemore junto com ela quando ela conseguir;
- Faça primeiro o desfralde diurno e depois passe para o noturno;
- Mantenha a criança o mais confortável possível, roupas difíceis de tirar vão tornar o desafio mais difícil;
- Evite acumular mudanças no período de transição como trocar de casa, por exemplo. As crianças são emocionalmente sensíveis e precisam de uma mudança de cada vez.
Aqui na escola Toque de Mãe, damos atenção especial a cada criança e mantemos diálogo constante com os pais para que cada novo passo seja vivenciado de forma segura, tranquila e acolhedora.
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