5 formas de ensinar solidariedade para as crianças
Confira 5 formas de ensinar a solidariedade para as crianças e contribuir com a construção de um mundo melhor para todos.
A solidariedade vem do francês Solidarité e pode ser explicada como o ato de se identificar com o sofrimento do outro e a partir disso, se dispor a ajudar. É uma das atitudes mais valorosas que os seres humanos podem ter.
Ensinar solidariedade para as crianças pode ser um grande desafio. Pois, é preciso superar a ideia de que ajudar está relacionado somente a coisas físicas. Ou seja, não é somente doar algo a alguém, mas realmente se identificar com a dor do outro e buscar soluções generosas e amorosas.
Sempre ouvimos por aí e também costumamos repetir que é preciso construir “um mundo melhor”. Isso faz parecer que este mundo melhor é algo distante e que depende de ações grandiosas.
Mas, a verdade é que pequenas ações solidárias são muito significativas para gerar mudanças positivas no mundo. Quando ensinadas as crianças tem um efeito ainda maior, pois constrói valores que serão levados para toda a vida.
A solidariedade tem o poder de promover grandes transformações de dentro para fora. Tanto em quem pratica quanto em quem recebe um ato solidário.
A seguir, trouxemos dicas de como ensinar solidariedade para as crianças.
Como falar de solidariedade com as crianças?
A conversa é o primeiro passo para promover o entendimento sobre o assunto. A criança precisa assimilar que ser solidário não consiste apenas em doar um bem material ou fazer algum esforço para ajudar alguém. O verdadeiro significado está na intenção por trás da ação.
Quando ela empresta algo para um colega, por exemplo, não é a utilidade do material em si que conta. Mas a forma como ela se preocupou com o bem-estar ou a felicidade do outro.
Uma maneira de estimular essa empatia pelo próximo, é levando a criança a refletir sobre como ela se sentiria caso estivesse na mesma situação que o outro. Depois disso, pensar em soluções para tal situação.
5 formas de ensinar solidariedade para as crianças
1 – Seja um bom exemplo
A primeira e mais importante forma de ensinar solidariedade ou qualquer outra atitude valorosa, é sendo exemplo.
As crianças observam e repetem o comportamento dos adultos com quem convivem. Ao tomar atitudes solidárias no dia a dia, automaticamente, elas servirão de lições para os pequenos.
2 – Apresente livros e filmes sobre o tema
Exemplos vindos das histórias também podem ajudar a compreender a importância dos atos generosos. Veja a seguir alguns livros e filmes que podem ajudar nessa tarefa:
Livros infantis:
- Marcelo, marmelo, martelo da autora Ruth Rocha;
- A menina e o pássaro encantado de Rubem Alves;
- Uma mão lava a outra de Max Lucado.
Filmes:
- Patch Adams – O amor é contagioso;
- Como estrelas na Terra;
- As crônicas de Nárnia;
- Um sonho possível.
3 – Pequenas doses diárias de solidariedade
Para que a solidariedade passe a ser uma atitude espontânea, ela precisa fazer parte do dia a dia da criança.
Incentive-a a ajudar os irmãos quando estiverem realizando alguma tarefa, a emprestarem a borracha ou o apontador para os colegas que não tem, dentre outras pequenas ações.
Uma dica é preparar lanche a mais para levar a escola, de modo que ela possa compartilhar com os colegas que não tem.
4 – Jogos e brincadeiras
Usar jogos e brincadeiras que tem a colaboração e a cooperação como conceito é mais uma boa ideia.
O ideal é deixar de lado a ideia de competir com o outro e valorizar o esforço da união. Ideias são desenhos coletivos, montagem de quebra-cabeças, caça ao tesouro, etc.
5 – Participar de ações solidárias
Ações solidárias e projetos sociais são boas oportunidades para aprender sobre generosidade, solidariedade e empatia. Além de praticar alguma doação, seja de algo material ou de tempo, junto com outras pessoas, a criança consegue enxergar o ato solidário como algo natural e positivo.
Conectar as crianças a um mundo solidário e de paz é um dos pilares da Educação Global, metodologia trabalhada aqui no Toque de Mãe.
Acreditamos que a escola tem um papel fundamental na formação dos valores humanos. Por conta disso, atitudes que incentivam a solidariedade fazem parte do nosso dia a dia.
Acesse o site e conheça mais sobre nosso trabalho.
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Sustentabilidade aplicada na escola
Entenda a importância de trabalhar a sustentabilidade da escola e veja exemplos de práticas que envolvem e estimulam as crianças.
A Sustentabilidade é um tema cada vez mais urgente na nossa sociedade. Inserir esse assunto no dia a dia da escola é uma maneira de contribuir para a formação de cidadãos mais conscientes, aptos para contribuir na construção de um futuro mais sustentável.
A escola, mais do que transmitir os conhecimentos previstos na grade curricular, é um espaço onde os estudantes têm a oportunidade de aprender sobre valores, princípios e atitudes.
Os efeitos das mudanças climáticas e a degradação do meio ambiente são questões que tornam ainda mais urgente a abordagem do desenvolvimento sustentável na escola.
Quanto mais os alunos forem ensinados e estimulados a respeito do tema, maior será a influência da escola na sua comunidade e na sociedade como um todo.
Por que é tão importante promover a sustentabilidade no ambiente escolar?
O conceito de Desenvolvimento Sustentável é explicado como uma forma de satisfazer as necessidades das gerações atuais, sem comprometer a qualidade de vida das gerações futuras.
Portanto, se queremos um futuro melhor para todas as pessoas, precisamos iniciar mudanças agora. E inserir as crianças nesse processo, é muito importante para desenvolver a consciência, a responsabilidade socioambiental e outros valores.
Como aplicar a sustentabilidade na escola?
A sustentabilidade não está restrita a uma única área de conhecimento. Portanto, é importante que professores e toda a equipe pedagógica trabalhem juntos para inseri-la de maneira transversal nas disciplinas.
E como não dá para falar de sustentabilidade sem promover o exemplo, é fundamental que a escola desenvolva boas práticas de maneira contínua. Como, por exemplo, manter um programa de coleta seletiva, promover o reuso da água, incentivar o contato com a natureza, dentre outras.
Aqui na escola, os alunos têm a oportunidade de ter contato com uma infraestrutura cuidadosamente planejada para a promoção da sustentabilidade, que conta com produção de energia solar, produção de biogás e muitas outras práticas.
Mas, não são apenas grandes projetos ou tecnologias modernas que fazem a diferença. O que realmente impacta na formação da consciência das crianças, são as pequenas ações.
Atividades para trabalhar a sustentabilidade com as crianças
A seguir, mostramos exemplos de atividades desenvolvidas aqui na escola que, embora pareçam muito simples, tem um impacto muito positivo para as crianças.
Confecção de brinquedos com materiais recicláveis
Dentro de uma proposta lúdica de desenvolvimento saudável das habilidades socioemocionais, desafiamos nossos alunos a colocar a criatividade e expressão artística em ação para criar objetos com materiais recicláveis.
Um exemplo foi a aula com alunos do Infantil 1, onde trabalhamos a confecção de cachorrinhos. O mesmo conceito foi utilizado na confecção de cofrinhos de garrafa pet. Em ambas as atividades, os alunos puderam aprender na prática sobre a importância da reciclagem.
Horta orgânica na escola
O cultivo de uma horta orgânica dentro da escola é uma prática que oportuniza aproximar os alunos de muitos conceitos relevantes, como a importância dos alimentos orgânicos para o meio ambiente e para saúde, a preservação dos recursos naturais, dentre outros.
Aqui na escola, os alunos podem participar ativamente da manutenção da horta orgânica. Veja mais em nosso Instagram. Além disso, os alimentos produzidos na horta fazem parte da alimentação escolar.
Projeto Recicl’Arte
O projeto Recicl’Arte acontece há alguns anos em nossas escolas e já se tornou uma tradição, arrecadando anualmente cerca de 1000 peças de uniformes para reciclagem.
Para que isso aconteça, contamos com a parceria das famílias do Toque de Mãe e Colégio Unicus, que doam os uniformes que já não servem mais em seus filhos, para que possam ser reaproveitados.
As peças doadas passam pelas cuidadosas mãos de uma artesã, que remodela e recicla cada uma, retirando as logomarcas e nomes dos estudantes.
Na sequência, esse material é encaminhado a comunidades carentes de Cuiabá e região, com o intuito de dar às vestimentas um novo e nobre destino.
Enquanto escola membro do PEA-UNESCO, nosso compromisso é promover ações concretas que auxiliem nosso entorno, melhorando qualidade de vida e a educação.
Em nosso Instagram, você pode acompanhar o dia a dia da escola e as várias boas práticas de sustentabilidade que desenvolvemos por aqui.
Você também pode acessar o site, caso deseje se informar sobre nossa metodologia de ensino, infraestrutura e outras informações.
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5 dicas para um começo tranquilo no berçário
Confira 5 dicas práticas para que os primeiros dias no berçário sejam vivenciados de forma tranquila pelos pais e pela criança.
Muitas famílias se sentem inseguras durante os primeiros dias da criança no berçário. Isso é algo natural, afinal a rotina de todos passará por mudanças.
Mas, apresentar ansiedade nesse momento pode ser algo negativo, já que a criança pode absorver isso e ter maiores dificuldades para se adaptar ao novo ambiente.
Por isso, é importante saber como lidar nessa fase. Se você é mamãe ou papai, confira 5 dicas para um começo tranquilo no berçário.
1 – Planeje a rotina com antecedência
O primeiro passo, é garantir a vaga do seu filho na escola que você deseja. Portanto, pesquise com antecedência os locais e providencie a matrícula.
Outro ponto importante, é ter em mente um plano B. Afinal, existirão alguns dias em que as crianças não poderão frequentar o berçário, como nos casos de gripes e outras enfermidades, por exemplo. É importante contar com uma rede alternativa, como avós, cuidadores, babás, etc.
2 – Conheça a escola e tenha um bom relacionamento com a equipe
Embora a escolinha seja algo mais formal, é importante que você se dedique a conhecer o ambiente e a ter um bom relacionamento com as pessoas que atuam no local. Afinal, são elas que ficarão responsáveis pelos cuidados com o seu filho.
É importante ter esse diálogo próximo para garantir que o atendimento da criança seja o melhor possível.
Informe, por exemplo, se há restrições alimentares a serem seguidas, hábitos seguidos pela criança, o que ela gosta de comer, brincadeiras, etc. Isso ajudará a tornar o ambiente mais familiar e confortável para ela, facilitando o processo de adaptação.
3 – Prepare-se para um período de adaptação
Há crianças que se adaptam rapidamente ao novo ambiente. Mas, há também aquelas que não vão ficar no berçário de um dia pro outro.
As escolas costumam ter um planejamento para o período de adaptação. Começando, por exemplo, com menor carga horária durante as primeiras semanas e depois, aumentando gradualmente. Além disso, a rotina é organizada de forma diferenciada nos primeiros dias.
Portanto, se você precisará deixar a criança o dia todo no berçário, tente se antecipar para que ela vivencie esse período de adaptação.
4 – Converse com a criança
Os primeiros dias podem ser muito difíceis tanto para a criança quanto para os pais. Por isso, é importante saber como se comportar.
Explique para a criança que ela precisa ficar algumas horas no berçário para você possa trabalhar e que, logo você retornará para buscá-la.
Além disso, evite sair às escondidas quando deixar a criança na escolinha. Busque sempre se despedir de forma simples e rápida, com um abraço, um beijo e um tchau. É natural que a criança chore nas primeiras vezes, porém, alongar essa despedida pode deixar a situação mais difícil.
5 – Busque relaxar
Existem muitos casos onde as mães sofrem mais do que os bebês e isso pode acabar afetando as emoções da criança. Portanto, faça o possível para se acalmar e manter a ansiedade longe.
Caso necessário, converse com a equipe do berçário. Essas pessoas costumam lidar diariamente com esse tipo de situação e poderão dar bons conselhos de como agir.
Outra dica legal é o pai e a mãe irem juntos levar a criança. Com isso, fica mais fácil, já que um pode dar suporte ao outro.
Garanta a matrícula do seu filho no Toque de Mãe
Temos uma infraestrutura de alto nível e uma equipe com ampla experiência para dar atendimento ao seu filho. Acesse o site para conhecer mais sobre a nossa escola ou faça-nos uma visita.
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Matemática: o aprendizado pensado para cada idade
_Conheça as estratégias de ensino do Toque de Mãe para adequar o ensino da matemática a idade das crianças._
A educação infantil é fundamental para a construção da base dos conhecimentos matemáticos dos estudantes. A abordagem adequada dos conteúdos, de acordo com a idade das crianças, é fundamental para **garantir a absorção dos conceitos**.
A matemática contribui para o desenvolvimento do raciocínio lógico e para a aquisição de habilidades cognitivas. Além disso, é uma excelente ferramenta para despertar e desenvolver a criatividade.
Durante a educação infantil, a criança é instigada a alargar seu pensamento lógico por meio da matemática. Esse momento é muito importante para o desenvolvimento, pois é uma fase onde existe grande curiosidade e flexibilidade. Consequentemente, maiores chances de compreensão do que está sendo ensinado.
Mas, trabalhar conceitos matemáticos com as crianças é um desafio aos educadores. Afinal, é necessário construir uma abordagem de ensino que se adeque a linguagem infantil e que desperte esse interesse das crianças.
No Toque de Mãe, enxergamos a necessidade de adaptar nossas experiências de ensino com ludicidade para transformar o ensino da matemática em algo leve e divertido. Nossa abordagem busca oportunizar que as crianças construam os conceitos matemáticos de uma forma livre.
A seguir, mostramos um pouco da nossa vivência escolar que, com certeza, serve de referência para a educação infantil.
**Como ensinar conceitos de matemática para as crianças?**
**1 – Atividades que conciliam diferentes aprendizados**
A matemática tem um ponto muito positivo que é a facilidade em conciliar seus conceitos com atividades de outros disciplinas. É possível, por exemplo, ensinar matemática durante as aulas de educação física, aulas de inglês e até de educação artística.
Nessa atividade que você pode conferir no Instagram, as crianças tiveram a liberdade de fazer seus próprios aviões soltando a criatividade com dobradura de papel. Depois, brincaram de jogá-los para ver qual chegava mais longe na linha numérica.
Essa é uma brincadeira que parece simples, mas na verdade, é muito completa. Além do estímulo à coordenação visomotora, por meio da confecção dos aviões, as crianças desenvolvem também o conhecimento matemático, pensamento criativo e habilidades artísticas.
Outro exemplo muito utilizado por aqui, é o ensino da matemática junto com o inglês. Nessa atividade que você também pode conferir no Instagram, foram trabalhados o reconhecimento numérico, a coordenação motora fina e a habilidade de quantificação no exercício de desenhar as pétalas pedidas para cada flor.
**2 – Aulas práticas**
Nesta atividade publicada em nosso Instagram, mostramos a turma da Pré-escola utilizando ten frames e massinha de modelar para aprender matemática.
As ten frames são um recurso simples, mas muito eficaz para o desenvolvimento do conhecimento matemático. São grades de 2 por 5 quadrados em branco que ajudam as crianças a contar números menores ou iguais a 10 usando variados elementos como contadores para ilustrar um valor posicional ou número.
A atividade mostra que podem ser utilizados recursos simples para desenvolver aulas práticas que despertam o interesse das crianças e ajudam a trabalhar os conceitos matemáticos de uma forma descomplicada.
As ten frames são apenas um exemplo, podem ser utilizados os mais diversos tipos de materiais para desenvolver aulas como essa.
**3 – Atividades lúdicas**
Nada melhor para fixar o conteúdo, do que tornar o processo de aprendizagem lúdico e dinâmico. Nessa atividade que compartilhamos em nossas redes sociais, a turminha do Infantil 1, realizou uma atividade de noção matemática utilizando dois recursos muito simples para correspondência: cartões numerados de 1 a 5 e prendedores de roupa.
Coletivamente, os alunos praticaram contagem com a professora e depois, individualmente, tiveram a missão de identificar o numeral e colocar a quantidade correta de prendedores.
A estratégia de criar desafios e utilizar elementos visuais torna o aprendizado algo leve, divertido e prazeroso.
**4 – Aulas ao ar livre**
Ir além das paredes da sala de aula é mais uma boa ideia. A turma do Infantil 1 teve uma aula super divertida na sala de aula do jardim. A pedido da professora, cada criança teve a missão de reconhecer os numerais, encontrar os círculos numéricos correspondentes e colocá-los no local correto sobre o corpinho da centopeia.
Além de sair da rotina da sala de aula, aproveitar o pátio da escola permite que as crianças tenham um contato maior com a natureza. Veja em nosso Instagram como foi essa aula.
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Envolvimento com a comunidade – Ensinar solidariedade para as crianças
Se queremos educar cidadãos comprometidos com a justiça e a sustentabilidade, precisamos pensar em meios de despertar nas crianças o senso de solidariedade.
A solidariedade é um pilar da sociedade. De acordo com o dicionário, ela é definida como a qualidade de ser solidário, estar disposto a ajudar, acompanhar e até defender outra pessoa, em dadas circunstâncias.
Portanto, a solidariedade é se preocupar com a realidade do outro, mas também ter a capacidade de buscar meios para ajudar e fazer a diferença. E isso não serve apenas para as pessoas próximas ou conhecidas, mas para todas as pessoas.
A partir dos dois anos de idade, as crianças já começam a desenvolver consciência a respeito do próximo. Nessa fase, elas já são capazes de compreender ações de colaboração, compartilhamento e ajuda.
Portanto, para garantir que esses pequenos serão adultos solidários, é fundamental estimular isso desde cedo. Mas, afinal, como fazer isso?
Formas de ensinar solidariedade a uma criança
Os ensinamentos aprendidos na infância são levados para toda a vida. É por isso que esse é o melhor momento para ensinar valores que tornarão a nossa sociedade melhor lá na frente.
Para ensinar alguém a ser solidário é preciso conseguir mostrar o impacto positivo que isso provoca. Ou seja, a criança precisa vivenciar na prática a solidariedade como algo natural e comum.
Para que isso seja possível, algumas dicas podem ajudar.
Busque ser um exemplo
Ao longo do seu desenvolvimento, as crianças costumam imitar muitas coisas que os adultos fazem. Portanto, ao crescer em um ambiente com pessoas solidárias, elas aprenderão que isso é algo natural e aprenderão de forma fácil.
Você não precisa ter uma ONG ou desenvolver grandes ações para mostrar que é um ser solidário. Pequenas atitudes são suficientes, como doar 1 kg de alimento a alguém que necessita, conversar com as pessoas que precisam de um conforto, alimentar um animal de rua e assim por diante.
1 – Busque uma comunicação clara e aberta com a criança
A prática da escuta ativa é fundamental para construir um laço de confiança com a criança. É importante que ela possa se sentir segura para falar sobre seus sentimentos e as mais diversas situações do dia a dia. Isso contribui para naturalizar a empatia.
2 – Ensine sobre a empatia
A empatia não é simplesmente se preocupar com o outro, é se colocar no lugar dele. Para ensiná-la, busque sempre utilizar exemplos, fazendo a criança entender que estar em determinada situação gera desconforto, tristeza e sofrimento. Por isso é importante contribuir com o próximo.
3 – Faça da solidariedade uma prática diária
Cumprimentar as pessoas, pedir licença, agradecer, são gestos básicos que precisam fazer parte do dia a dia da criança. A partir deles, outros valores podem ir sendo desenvolvidos como prestar atenção no que acontece a sua volta, oferecer ajuda a alguém que precisa, etc.
4 – Mostre as situações em que a criança pode ser solidária
Coloque um pouquinho a mais de lanche na lancheira para que ela divida com coleguinhas que não tem condições de levar o lanche, permita que ela empreste materiais, caso algum colega não tenha, dentre outras atitudes simples que podem ajudá-la a ter iniciativa.
Outra dica é aproveitar as oportunidades de ajudar que aparecem no seu bairro ou cidade, como arrecadações de alimentos, agasalhos, rifas para pessoas doentes, etc.
Aqui no Toque de Mãe, nós buscamos desenvolver ações que integram as crianças e oportunizam que elas pratiquem atos solidários, uma dessas ações é a Páscoa Solidária.
Ação de Páscoa Solidária
Na Páscoa deste ano, os estudantes e famílias do Toque de Mãe e Colégio Unicus estiveram envolvidos na arrecadação de chocolates e insumos para a Instituição Obras Sociais Irmãos Praeiro e outras, como a EMEB Nalzira Alexandrina, Creche Lar Menino Jesus e as Paróquias São João Bosco e Coração Imaculado de Maria (CPA IV).
Com o apoio das famílias e da nossa comunidade escolar, conseguimos levar a alegria para mais de 500 crianças carentes, tornando essa Páscoa muito especial. Veja no Instagram da escola como foi a ação.
Para conhecer mais sobre nossas práticas pedagógicas, acesse o site da escola.
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Dinâmicas e muito aprendizado no berçário
_Confira como o Toque de Mãe utiliza atividades lúdicas para trabalhar com as crianças do berçário._
O berçário, de modo geral, atende crianças a partir dos 4 meses de idade. Ele integra o ensino infantil ou educação infantil, que é a primeira etapa da educação básica.
A principal função do berçário é fornecer o cuidado adequado da criança na ausência da família. Mas, as atividades desenvolvidas nessa fase são muito importantes para estimular o desenvolvimento motor e cognitivos dos pequenos.
A aplicação de um processo de ensino-aprendizagem adequado para essa fase, é essencial para fornecer uma base para as próximas etapas da educação formal.
Um ensino de qualidade permite que as crianças cresçam com maior autonomia e possam atingir um melhor desempenho na sua trajetória escolar.
**Como deve ser a proposta pedagógica do berçário?**
Primeiramente, é importante que o berçário seja um ambiente que transmita segurança e conforto para os bebês, afinal, a criança ainda não tem compreensão dos motivos pelos quais estão separadas dos pais e da família em geral.
É muito importante que a equipe seja qualificada e preparada para lidar com o comportamento das crianças, a fim de promover um desenvolvimento saudável.
Quanto a proposta pedagógica da educação infantil, ela deve prever a realização de atividades lúdicas, jogos e brincadeiras que, além de divertir, possam ensinar e estimular o desenvolvimento dos aspectos físico, motor, cognitivo, social e emocional.
Outro objetivo da educação nessa fase, é proporcionar a exploração, experimentação e descobertas, visto que nesta idade as crianças são naturalmente curiosas e estão começando a interagir com o mundo, as pessoas e a comunidade.
A ludicidade é a principal ferramenta para a educação infantil na fase do berçário.
**Experiências de ensino do Toque de Mãe**
**Reconhecimento corporal**
Junto com as turmas do Berçário e Pré-infantil, trabalhamos o eixo temático “O Eu, o Outro e o Nós”. Para consolidar o aprendizado, realizamos uma atividade prática de dar banho em um neném, utilizando uma boneca.
Essa dinâmica ajuda a estimular o reconhecimento das partes do corpo, como a cabeça, cabelo, rosto, braços, pernas, mãos, pés, etc.
**Aprendendo sobre espécies regionais**
Nesta atividade realizada em comemoração à semana do aniversário de Cuiabá, trabalhamos a prática da pintura com a turma do Berçário. Os alunos aprenderam sobre duas árvores frutíferas típicas da nossa região: a mangueira e o cajueiro.
Além de usarem os dedinhos para pintar a folhagem das árvores, o que estimula o desenvolvimento da coordenação motora fina e da criatividade, as crianças tiveram um momento de degustação da manga, deliciosa fruta do cerrado matogrossense.
**Atividade circense**
Durante a semana do circo, realizamos diversas atividades temáticas. Veja em nosso Instagram como foi o circuito, onde os bebês puderam explorar o espaço com materiais diversificados inspirados no circo.
Os circuitos motores são de extrema importância na Educação Infantil, pois possibilitam o desenvolvimento de habilidades corporais que ampliam os movimentos e estimulam os estudantes a entenderem seus limites e a superarem desafios.
É uma atividade que une o lúdico ao desenvolvimento motor e promove muita diversão entre os pequenos.
**Aulas de natação**
A natação além de ser uma atividade física prazerosa e muito bem-vinda principalmente em dias quentes, promove inúmeros benefícios para a saúde dos bebês, contribui para o desenvolvimento psicomotor, proporciona noções de espaço e tempo mais assertivas e melhora a qualidade do sono.
Aqui no Toque de Mãe, até os dois anos de idade essa atividade é realizada com o acompanhamento de um profissional e participação de um membro da família, o que fortalece o vínculo afetivo e emocional da criança.
Veja no Instagram da escola um pouco mais sobre como funcionam as aulas de natação.
Visite também o site da escola para conhecer nossa infraestrutura completa e os diferenciais que tornam o Toque de Mãe, uma referência em ensino infantil.
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Conhecimento e ludicidade: aprendizado mais eficiente e prazeroso
Entenda a importância do lúdico para a Educação Infantil e confira exemplos de brincadeiras que estimulam o desenvolvimento de habilidades.
Quando conciliado com o cotidiano escolar, o lúdico proporciona muitos benefícios ao desenvolvimento das crianças. Começando pelo processo de socialização, já que incentiva a comunicação, a expressão e a construção do pensamento.
Ao brincar, a criança tem a oportunidade de desenvolver aspectos físicos, sociais, culturais, emocionais, afetivos e cognitivos. Além disso, pode aprender habilidades e valores.
O lúdico nada mais é do que o brincar. Ou seja, ele é composto de brincadeiras, jogos e brinquedos e faz parte da vivência humana desde o início da humanidade. Principalmente, na fase da infância.
Antigamente, as brincadeiras eram vistas como algo sem muita importância, ou seja, apenas um passatempo ou distração. Porém, ao longo do tempo, elas começaram a ser percebidas como poderosas ferramentas de ensino, especialmente, na Educação Infantil.
A ludicidade está entre as atividades mais importantes da educação no pré-escolar. Ela é citada, inclusive, nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (2010).
Portanto, é papel da escola promover o contato da criança com o universo lúdico, de forma que elas possam vivenciar a aprendizagem em um ambiente rico, dinâmico e prazeroso.
Benefícios do lúdico na educação infantil
Quando o professor utiliza o lúdico no cotidiano escolar, com clareza, intencionalidade e consciência dos objetivos de cada atividade, isso pode proporcionar uma série de benefícios:
- Estimula a socialização por meio da comunicação, da expressão e da construção do pensamento;
- Melhora a autoestima das crianças que, aos poucos, vão superando suas limitações de maneira criativa e progressiva;
- Ensina regras e linguagens;
- Desenvolve diferentes habilidades tanto no nível físico quanto cognitivo;
- Trabalha a coordenação motora, coordenação motora fina, equilíbrio, etc;
- Trabalha competências que são de grande relevância para o processo de ensino aprendizagem.
Como trabalhar a ludicidade na educação infantil?
Existem muitas possibilidades de se trabalhar o lúdico dentro e fora da sala de aula. Para as crianças, o brincar é um processo natural.
Jogos de faz de conta, de tabuleiro, brincadeiras antigas, jogos de montar, corporais, com uso de bola ou outros acessórios, todos eles permitem a ampliação da experiência e dos conhecimentos da criança.
O professor é responsável por estruturar as atividades lúdicas dentro das atividades pedagógicas. Ele pode ofertar objetos, brinquedos, fantasias, jogos, e outros elementos que possam auxiliar na missão de despertar a imaginação dos pequenos e conduzir o brincar.
Alguns exemplos de brincadeiras tradicionais e que estimulam o desenvolvimento infantil são: dominó, boliche, bolinha de gude, perfuração de papéis, recortes, pinturas, bordados, trabalhos com jornal, colagens, desenhos, dança, malabarismo, lego, bambolê, futebol de botão, oficina de reciclagem, peteca, dobraduras, cruzadinhas, dramatização, música, fantoche, etc.
A importância de Professores capacitados
É importante que os professores entendam como ocorre a construção do conhecimento lúdico. Com essa base, eles poderão utilizar o brincar para ensinar uma série de competências e habilidades, tornando a aprendizagem mais leve, natural e prazerosa.
Aqui no Toque de Mãe, tivemos um dia especial de treinamentos com o time educacional direcionado a ludicidade. O tema foi “a importância da brincadeira na construção do conhecimento de forma lúdica”.
Após a introdução com embasamento teórico, tivemos um momento prático onde os professores tiveram a oportunidade de colaborar para construir uma brincadeira utilizando materiais sorteados.
Essa vivência, que você pode conferir em nosso Instagram, serviu para que nossos professores reafirmem o compromisso em promover o lúdico em sala de aula, de maneira saudável, alegre e criativa.
É dessa forma que construiremos uma educação cada vez mais efetiva e transformadora. Acesse o site do Toque de Mãe e conheça mais sobre nossas práticas pedagógicas.
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Judô para crianças: ganhos para toda a vida
A prática do Judô pode promover uma série de benefícios físicos e intelectuais. Além de, ensinar valores que serão levados para toda a vida.
O judô é uma arte marcial muito conhecida por trabalhar princípios como o respeito e a disciplina. Mas, seus benefícios vão muito além disso.
Quando iniciado na infância, a prática contribui para o desenvolvimento do equilíbrio, da coordenação motora e da noção espacial. Além disso, é positivo para o ganho de massa magra, de resistência física, força, flexibilidade e para a expressão corporal.
Há ainda, ganhos para o desenvolvimento intelectual, como o autocontrole, a paciência, a responsabilidade, o respeito com o próximo e melhoras na sociabilidade.
O judô foi criado em 1882 pelo Professor de Educação Física Jigoro Kano, com objetivo de desenvolver os aspectos físicos em conjunto com a mente e a alma. A palavra judô pode ser traduzida como “caminho suave” ou “caminho da suavidade”.
Como trabalhar o judô com as crianças?
Entre os 3 e 4 anos de idade, a criança já pode praticar judô. Ele pode ser inserido como uma prática complementar na rotina da criança.
Todas as pessoas que iniciam no judô, independente da faixa etária, iniciam na faixa branca e vão conquistando as demais conforme avançam no tempo de aprendizagem.
Ao longo das aulas, cada aluno adquire de forma individual, os conhecimentos necessários para conquistar as próximas graduações.
Logo nas primeiras aulas, serão ensinadas as quedas, que são de lado, de frente, de costas e com rolamentos. Isso é importante para evitar a ocorrência de lesões. Depois de aprender a como cair, os alunos avançam para os próximos aprendizados.
No judô, não existem inimigos, e sim adversários. Todas as lutas são iniciadas com cumprimentos e também se encerram assim. Essa é uma forma de aprender a respeitar o próximo.
Existem ainda, outros vários cumprimentos utilizados entre os praticantes, todos são na língua japonesa.
Benefícios do judô para o desenvolvimento infantil
A Unesco (Organização das Nações Unidas para a Educação), declarou o judô como o melhor esporte para a formação inicial de crianças e jovens, dos 4 aos 21 anos.
De acordo com a Instituição, o esporte promove uma educação física integral com melhoras psicomotoras e incentivo a sociabilidade.
Para a Unesco, o Judô é um esporte que possibilita um relacionamento saudável com o próximo, sendo o jogo e a luta integradores dinâmicos.
Dentre os benefícios do judô infantil, podemos citar:
- Força;
- Equilíbrio;
- Flexibilidade;
- Resistência;
- Agilidade;
- Velocidade;
- Coordenação motora;
- Pensamento rápido;
- Noção espacial;
- Domínio e expressão corporal;
- Desenvolvimento da inteligência;
- Disciplina;
- Autocontrole;
- Paciência;
- Empatia e respeito ao próximo;
- Consciência e senso de responsabilidade.
Como matricular as crianças no Judô?
Existem academias especializadas no ensino do Judô. Mas, existem escolas que promovem o ensino do Judô como prática complementar. É o caso do Toque de Mãe.
Nossos alunos tem a oportunidade de participar de uma série de atividades que complementam a grade curricular da escola. Dentre elas estão música, ballet e o Judô.
Essas aulas tem com o objetivo desenvolver habilidades artísticas e aptidões físicas que conferem um ganho cognitivo fundamental para essa fase de desenvolvimento. Em nosso Instagram você pode conferir registros das aulas que mostram o engajamento das crianças durante a prática.
Além de contribuir com todos os benefícios acima citados, aos poucos os talentos vão sendo revelados.
Acreditamos que a escola é um lugar de múltiplos aprendizados e o Judô tem nos ajudado a ampliar as oportunidades de aprendizagem de nossas crianças, promovendo valores que serão levados para toda a vida.
Conheça um pouco mais sobre nossas práticas pedagógicas visitando o site do Toque de Mãe.
Atividades que ajudam a desenvolver a coordenação motora das crianças
Conheça atividades simples que ajudam a desenvolver a coordenação motora das crianças, além de estimular a criatividade e a concentração.
A coordenação motora está relacionada com a capacidade do corpo de realizar um movimento. Ela começa a ser desenvolvida na infância e as habilidades adquiridas nessa fase acompanharão a criança por toda a vida.
Quanto mais estímulos forem oferecidos à criança, melhor e mais amplo será o seu desenvolvimento. É por isso que, tanto os pais quanto os educadores devem se preocupar em incentivar os pequenos para a realização de atividades que ajudam a desenvolver a coordenação motora.
É importante lembrar que temos a coordenação motora grossa e a fina. A grossa está relacionada com movimentos maiores como correr, pular, saltar e se equilibrar. Já a fina, compreende aos movimentos mais precisos como segurar objetos, desenhar e escrever.
As duas são fundamentais para um desenvolvimento pleno. Mas, neste artigo, nosso intuito é falar sobre a importância da coordenação motora fina.
Importância da coordenação motora fina para as crianças
A coordenação motora fina compreende atividades mais delicadas que utilizam músculos menores, como os que se localizam no pulso, mãos e dedos. É por meio dela que conseguimos manusear objetos e realizar qualquer tipo de ação que exija esses movimentos menores.
Quando estimulada desde cedo, fase em que o corpo ainda está em formação, ela ajuda no fortalecimento muscular. Ou seja, quanto mais a criança utilizar as mãos para realizar determinadas atividades, mais firme elas ficarão e os movimentos vão ganhando cada vez mais facilidade e rapidez.
Outro benefício importante é o desenvolvimento da concentração. Para executar movimentos delicados como pintar ou separar feijões coloridos, por exemplo, a criança precisa manter o foco e isso vai tornando a concentração um processo mais natural pra ela.
Atividades que ajudam a desenvolver a coordenação motora fina
São muitos os ganhos de promover estímulos à coordenação motora no início da infância. E a boa notícia é que também é muito simples de fazer isso. As atividades que ajudam a desenvolver a coordenação motora das crianças costumam ser simples e fáceis de aplicar.
Fazer pinturas
A pintura é uma excelente atividade para desenvolver e coordenar os movimentos. É legal adaptar o processo dependendo da idade da criança.
No início podem ser utilizados pincéis mais grossos. Ao longo do tempo, conforme elas vão adquirindo habilidades, os materiais podem ficar mais finos.
Aqui no Toque de Mãe, utilizamos a pintura para estimular a coordenação motora fina. Por meio dela, as crianças ganham mais firmeza na mão, aumentando sua capacidade de escrita. Veja mais em nosso Instagram.
Colorir
Além de usar a tinta, o uso do lápis de cor, do giz de cera e de canetas de diferentes tipos, também ajuda a desenvolver a coordenação motora fina.
Uma folha em branco e alguns materiais são suficientes para que a criança solte a imaginação, ao mesmo tempo em que desenvolve habilidades.
Massinha de modelar
A massinha de modelar permite a realização de vários movimentos como apertar, amassar, enrolar e criar formas. Tudo isso estimula a criança a fazer movimentos delicados e minuciosos que são importantes para fortalecer os músculos das mãos.
Colagens
As colagens são outra boa opção porque exigem movimentos delicados, além de prender a atenção da criança. Nessa atividade podem ser usados pedaços de jornais e revistas, bolinhas de papel crepom e outros tipos de materiais.
Estampas
As estampas podem ser feitas utilizando tintas e materiais que permitam criar formas e desenhos. Esponjas, pedaços de madeira e até materiais recicláveis como o rolinho do papel higiênico, podem ser úteis nesse processo.
Veja como foi a atividade de criação de “heart stamps” que fizemos aqui no Toque de Mãe com referência ao Valentine’s Day.
Escrita
Para as crianças que estão no processo de alfabetização, a escrita é um passo importante no desenvolvimento da coordenação motora. Atividades que estimulem os pequenos a desenharem as letras em diferentes tamanhos são muito significativas nesse processo.
Veja como foi essa atividade onde, além da gramática, trabalhamos a coordenação motora e a técnica do traçado.
Benefícios complementares
Além de favorecerem a coordenação motora fina, as atividades citadas acima ajudam a:
- exercitar o cérebro
- desenvolver o foco e a concentração;
- despertar a criatividade;
- melhorar a caligrafia;
- descomplicar atividades escolares;
- e facilitar a vida diária mesmo depois de adulto.
Visite nosso site e conheça mais sobre as experiências de ensino-aprendizagem desenvolvidas no Toque de Mãe.
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Robótica na escola – Como o Toque de Mãe integra essas atividades no dia a dia escolar
Conheça os benefícios da robótica educacional e confira um pouco da experiência de ensino-aprendizagem do Toque de Mãe.
A robótica é um ramo tecnológico e educacional que trabalha com a concepção e construção de robôs. É uma área que vem crescendo muito nos últimos tempos, graças a presença cada vez maior da tecnologia nos processos industriais e no dia a dia da sociedade.
Os robôs são mecanismos automáticos que funcionam a partir de circuitos integrados. Eles podem ser programados para desempenhar as mais diversas funções.
Além dos benefícios que a robótica pode proporcionar para os setores do mercado, ela tem um papel muito importante na educação. Isso porque, proporciona que as novas gerações adquiram conhecimentos fundamentais para o futuro do trabalho, além de contribuir com benefícios significativos para a formação das crianças.
Nós falamos um pouco mais sobre isso a seguir.
Benefícios da robótica na escola
Conhecida como robótica educacional ou pedagógica, a disciplina é inserida nos ambientes de aprendizagem e consegue potencializar o interesse, a curiosidade e a criatividade dos alunos.
Veja alguns dos principais benefícios da robótica na educação:
1 – Capacidade de planejamento e organização
A robótica educacional trabalha com projetos de desenvolvimento que desafiam os alunos. Para encontrar soluções para os problemas apresentados e atingir os resultados esperados existem sequências que precisam ser seguidas e que demandam de organização e planejamento.
Com isso, as crianças aprendem a planejar tarefas, administrar o tempo e respeitar os processos.
2 – Raciocínio lógico
A programação exige que os alunos pensem de forma estruturada, visto que ela é composta por sequências numéricas, códigos e comandos que serão executados por um computador.
Ao trabalhar com programação, os alunos desenvolvem o lado esquerdo do cérebro, que é responsável pelo raciocínio lógico, analítico e crítico. Isso contribui para aumentar a capacidade de resolver problemas e para o aprendizado de disciplinas como matemática, física, química e geometria.
3 – Melhora da escrita
A robótica estimula a capacidade de organização e ordenação das informações, ideias e pensamentos. Isso é muito significativo para que os alunos aprenderem a construir frases e estruturar textos. Além de aprimorar a expressão de conceitos, a capacidade de interpretação de texto e a escrita.
4 – Melhor desempenho em outras disciplinas
A robótica contribui para um avanço significativo no desempenho escolar geral. Principalmente, nas disciplinas que tem como base o raciocínio lógico, como matemática, química, física, inglês e música.
As crianças que têm a oportunidade de aprender robótica conseguem se familiarizar rapidamente com números, códigos e expressões. Isso aumenta sua capacidade de compreensão de novos conceitos nas mais diversas áreas de conhecimento.
5 – Estímulo à criatividade
Ao desafiar os alunos a encontrarem soluções, a robótica estimula a criatividade, o espírito inventivo e a inovação. Com isso, os alunos conseguem identificar questões e propor soluções úteis em todas as áreas de suas vidas.
De modo geral, os alunos que aprendem robótica na escola apresentam excelente capacidade para adaptar as noções aprendidas a situações reais. Além de, apresentarem uma comunicação fluida, maior flexibilidade e resiliência.
6 – Cooperação
As aulas de robótica também desafiam os alunos a trabalharem em grupos, contribuindo para o aprendizado prático da cooperação. Com isso, eles aprendem a ouvir a opinião de todos, respeitar as ideias do outro, colaborar entre si e ainda desenvolvem a comunicação.
Aulas de robótica na prática
Aqui no Toque de Mãe, os alunos contam com a disciplina de robótica que é trabalhada com conteúdos adequados para cada faixa etária.
Veja em nosso Instagram como foi a apresentação do robozinho Will para a turma do Infantil 3. O Will faz parte do processo de aprendizado dessa disciplina aqui na escola. Na oportunidade, os alunos tiveram contato com a sua estrutura, entenderam como ele foi construído e as suas instruções de comando.
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